27
O’rta Osiyoning ilimli kishilari arab yoki fors tilidan foydalanar
edilar. Oddiy halq turk tillida aloqa qilar va ularning
tillari chala ilimli
kishilar tamonidan kamsitilar edi. Bobomiz Mir Alisher Navoiy turk tilinig
boshqa tillardan qolishmasligini, balki ko’p jihatdan ustun ekanligini nazariy
jihatdan asoslabgina qolmasdan, balki turkiyda
butun jahonga mashhur
bo’lgan, o’lmas asarlar yaratdi.
Halqlar taraqiy qilib jamiyatning muayan tarihiy sharoitida millatga
aylanadi. Millatning asosiy belgilari quyidagilar:
- umumiy hudud;
- umumiy til;
- umumiy iqtisodiy shart sharoit;
- umumiy ma’naviyat.
Yuqoridagi belgilarni o’zida mujassamlashtirgan kishilar jamoasi millat
deb ataladi. Ushbu millat aloqa vositasi sifatida foydalanadigan til shu
millatning milliy tili sanaladi.
Milliy til va halq tili tushunchalari bir-biridan farq qiladi.
Milliy til
o’zining adabiy yozuv shakliga egadir. Har bir millatning madaniy me ’rosi
ana shu tilda o’z aksini topadi. Milliy tilning rivojlanish tarihi jamiyat tarixi
bilan uzviy bog’liq.
Milliy tillar uch yo’l bilan paydo bo’lishi va rivojlanishi mumkin.
- milliy shevaga milliy til maqomi berilishi mumkin;
- tillarning chatishuvi orqali;
- ma’lum tilga oid shevalarga asoslanish va ularni mujassamlashtirish,
hamda ma’lum qolipga solish orqali.
Tilning paydo bo’lishi haqida hozircha tilshunoslik fani quyidagi
hulosalarga kelgan:
-
Tilning paydo bo’lishini insoniyatning paydo bo’lishidan ajratgan holda
tadqiq qilish mumkin emas;
-
Tilning paydo bo’lisini ilmiy jihatdan asoslash mumkin emas. Bu ma-
salani faqat ilmiy faraz yo’li bilan hal qilish mumkin;
-
Tilning paydo bo’lish masalasini tilshunoslik boshqa fanlar bilan ha m-
korlikdagina hal qilishi mumkin;
-
Agar til insoniyat bilan bog’liq bo’lsa, tilsiz insoniyat bo’lmagan;
-
Til kishilikning asosiy belgisidir;
28
-
Agar til “eng muhim aloqa vositasi” bo’lsa, unda til aloqa qilish
zarurati tug’ilgan paytda vujudga kelgan;
-
Til fikrni ifodalash uchun xizmat qiladi;
-
Til tovushlar tili sifatida paydo bo’lgan;
-
Til tilga xos bo’lgan barcha vazifalarni: axborot berish va olish, narsa
hodisalarni atash, tushunchalarni ifodalash, hoxish - istakni bildirish va
boshqalar uchun xizmat qilishi lozim.
Dostları ilə paylaş: