Toshkent moliya instituti "tasdiqlayman"

III.Fanni  o’qitishda innovatsion ta’lim texnologiyalari  hamda  o’quv 

mashg’ulotlarini loyihalash 

Fanni o’qitishda interfaol, kommunikativ, pertseptiv yondashuvlardan 

maksimal  darajada  foydalanish,  o’quv  adabiyotlaridan  tashqari  autentik 

materiallar:  audio,  video,  jurnallar,  internet  manbalaridan    o’zlashtirilgan 

bilimlar majmuasini amaliyotda kuzatilayotgan dalil va hodisalarga bog’lay 

olish,  olingan  natijalarni  baholash,  tahlil  qilish  orqali  kasbiy  faoliyat  uchun 

zarur  bo’lgan  bilim,  malaka  va  kompetentsiyalarni    innovatsion  tafakkur 

layoqati negizida shakllantirishga alohida e’tibor qaratish talab etiladi. 

Yuqoridagilardan  kelib  chiqib,  o’quv  mashg’ulotlarini  loyihalash 

jarayonida: 

- mezonni tanlash;  

- o’quv maqsadlarini toifalash; 

       - o’quv materiallarini modullashtirish;  

       - ularni o’rganish, tahlil qilish va qayta ishlash; 

      -  o’rganish  natijalarini  aniqlash  kabi  omillarga  qaratish  orqali  ta’lim 

oluvchida  nazariy  bilimlar  puxta  egallanishi  hamda  ularni  amaliyotda 

qo’llash ko’nikmasini shakllantirish, mustaqil ta’limni samarali tashkil etish 

talab etiladi.