Toshkent moliya instituti
Yüklə 1,42 Mb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Kamchiliklari
|
59
Uslublarning asosiy afzalliklari va kamchiliklari Tadqiqot va munozara metodining afzalliklari, kamchiliklari Afzalliklari Kamchiliklari Talabani ob’ektiv va mustaqil fikr yurituvchi mutaxassis sifatida shakllanishiga yordam beradi. Ma’lumotlar, dalillarga diqqat bilan hisoblashib yondashishga o‘rgatadi. Har qanday bilim nisbiy ekanligini tushunishga yordam beradi. Mantiqiy fikrlashga o‘rgatadi. Yuzaki qabul qilingan qarorlarga ishonchsizlik bilan
qarashni tarbiyalaydi. Yuqori darajada fikr yuritishga undaydi. Muammolarni yechish uchun ko‘nikma hosil qiladi. Ko‘p vaqt talab qiladi. Auditoriyada shovqin bo‘lib ketishi mumkin. O‘qituvchining o‘zi
fikrlash qobiliyatiga ega bo‘lishi talab qilinadi. U muammolarni yechish va strategik rejalashtirish mahoratini egallagan bo‘lishi kerak. O‘qituvchi faqat «bilim
berib»gina qolmay, talabalarni mohirlik bilan mantiqiy asoslangan xulosaga kelishga yordam berishi kerakligi. O‘qituvchi darsda qo‘yilishi mumkin bo‘lgan muammolarni strategik rejalashtirish va ularni yechish yo‘llarini o‘ylab qo‘yishi zarurligi.
Umuman olganda, ta’lim-tarbiyaning metodlari qotib qolgan emas. Vaqt o‘tishi bilan ular o‘zgaradi. Talabalarni bilim olishi va olgan axborotini qayta ishlashi uchun turli-tuman metodlarni o‘ylab topib, qo‘llash mumkin. Ayniqsa, hozirgi paytda muvaffaqiyatli faoliyat yuritish uchun juda ko‘p sohalarga bilishning turli usullarini qo‘llash va bilim berishda moslashuvchanlik, rang- 60
barang pedagogik metodlar qo‘llash talab etiladi. O‘qituvchilarni dars jarayonida turli uslublarni, o‘quv topshiriqlarini qo‘llab, talabalarda bilim olishga ishtiyoq uyg‘otishlari nihoyatda muhim ahamiyatga ega. Talabalarning qobiliyatini, ularni individualligini hisobga olgan holda turli metodlarni qo‘llash, albatta, o‘zlashtirish natijasini ko‘taradi. Tajriba shuni ko‘rsatadiki, o‘quvchi-talabalarni barkamol, chuqur bilim egasi, mustaqil fikrlaydigan inson bo‘lib shakllanishi faqat individual xususiyatlariga bog‘liq emas. Ta’sir ko‘rsatadigan yana bir muhim omil, ta’lim berish jarayonini tashkil etishdir. Ta’lim berish jarayonini tashkil etishda esa o‘qitish shakllari va metodlari asosiy rol o‘ynaydi. Ayniqsa, ta’lim metodlarini tanlash katta ahamiyatga ega. O‘quv metodlarini tanlashda esa uning samaradorligini e’tiborga olish zarur. Yüklə 1,42 Mb. Dostları ilə paylaş:
|