|
|
səhifə | 110/300 | tarix | 15.01.2022 | ölçüsü | 1,39 Mb. | | #51297 |
| Davlat pedagogika
Таълим мазмунига
Таълимжараёнидаўзлаштиришнингмуваффақиятиқуйидагиларгабоғлиқ
Ўқув режалари, дастурлари, дарсликлар ва ўқув
қўлланмаларининг мавжудлигига
Таълим методикаларини такомиллашганлигига
Ўқитувчи маҳоратига
Ўқувчининг индивидуал психологик хусусиятларига
14.3.Zamonaviyo‘qitishusullariningpsixologikasoslari
Ta’limoluvchilarningta’limfaoliyatigako‘rata’limningquyidagachametodlariajratiladi:
Tushuntiruv-ko‘rsatmalilikmetodi - bumetodreproduktivmetodbo‘lib, undafaoliyato‘kituvchitomonidanolibboriladi, o‘quvchilarta’limjarayonidabilimoladilar, tanishadilar.
Bumetodjudakengtarqalganmetodlardanbiribo‘lib, uningtakomillashtirilganusullarimavjud, bu - dasturlashtirilganta’limdir.
Reproduktivmetoddao‘quvchifaoliyatko‘rsatib, undao‘quvchiga
berilayotganbilimniqaytaxotiradatiklab, olinganbilimninusxasifatidaqabulqiladi.
Dostları ilə paylaş: |
|
|