|
O‘smirlikdavridapsixikrivojlanishxususiyatlari
Vazifa: O‘smirlikdavridagipsixikrivojlanishgaxosxususiyatlarnibelgilang. Bundaquyidakeltirilganjadvaldako‘rsatilganqaysipsixologikxususiyatlarningrivojlanishio‘smirlikdavridakuchayishini, qaysilariningrivojlanishiesaaksinchasusayishinitegishlixususiyatkeltirilgansatrva “kuchayadi”, “susayadi” jumlalarikiritilganustunlaro‘zarokesishganjoygabirorbelgiqo‘yishtalabqilinadi.
№
|
O‘smirlikdavridarivojlanishikuchayadiganyokisusayadiganxususiyatlar
|
Kuchayadi
|
Susayadi
|
1
|
Boladaxarakteraksentuatsiyasiningvujudgakelishehtimoli
|
|
|
2
|
Bolaningtengdoshlarreferentguruhidagikomforlikdarajasi
|
|
|
3
|
Bolamexanikxotirasiningrivojlanishi
|
|
|
4
|
Boladagiaffiliatsiyaehtiyoji
|
|
|
5
|
Boladagio‘quvfaoliyatiganisbatanqiziqish
|
|
|
6
|
Bolaningkattalarbilanmuloqotehtiyoji
|
|
|
7
|
Boladagiavtonomiyagabo‘lganehtiyoj
|
|
|
8
|
Bolashaxsirivojlanishidaadaptatsiyajarayoniningdarajasi
|
|
|
9
|
Bolaso‘z-mantiqiytafakkuriningrivojlanishi
|
|
|
10
|
Bolauchuno‘qituvchimavqeiningirradiatsiyadarajasi
|
|
|
11
|
Boladagikattalikhissi
|
|
|
12
|
Bolaningo‘quvfaoliyatidayaxshibahoolishgaqiziqishdarajasi
|
|
|
XII TOPSHIRIQ
Ilko‘spirinlikdavridapsixikrivojlanishxususiyatlari
Vazifa: Ilko‘spirinlikdavriuchunxospsixologikxususiyatlardagijinslararotafovutlarniko‘rsating. Bundaqo‘yidagijadvaldakeltirilganxususiyatlarningqaysilariilko‘spirinlikdavridako‘proqo‘g‘ilbolalarga, qaysilariqizbolalargaxosbo‘lishinianiqlab, jadvalgakiritilganjavobmaydoniningtegishliqismlari (o‘g‘ilbolalarvaqizbolalaruchunajratilganmaydonlar) damuayyanxususiyatningtartibraqamigamuvofiqkeluvchiraqamlikatakchagabirorbelgiqo‘yishtalabqilinadi.
№
|
Ilko‘spirinlikdavridao‘g‘ilvaqizbolalargaxosbo‘lganpsixologikxususiyatlar
|
1
|
O‘zikabijinsgamansubodamlarorasidando‘sttanlashehtimoliningpasayishi, ammotanishlarsoniningortishi
|
2
|
Do‘stsifatidatengdoshlardankeyingio‘rindaYoshikattaroqodamlargako‘proqixtiyorberilishi
|
3
|
SHaxsiykundaliklardaemotsionalkechinmalartavsifiningnisbatankattao‘rinegallashi
|
4
|
Jinslararomunosabatlardama’naviyyaqinlikehtiyojiningnisbatankechroqetilishi
|
5
|
Haqiqiydo‘stlikningmavjudligiganisbatanoptimistikmunosabatdarajasiningortishi
|
6
|
Kasbtanlashdashaxsiyimkoniyatlarganisbatantanqidchanlikdarajasiningningyuqoriroqbo‘lishi
|
7
|
Kasbiyorientatsiyadaijtimoiy-gumanitarvabadiiyyo‘nalishlarningustunlikqilishi
|
8
|
YAxshiko‘riladigano‘qituvchininginsonnitushunishqobiliyatiotaningshundayqobiliyatidanyuqoriroqbaholanishi
|
9
|
Kelajakdatanlanadigankasbganisbatanqo‘yiladigantalablardarajasiningyuqoribo‘lishi
|
10
|
Bilishsohasidagiqiziqishlardaaniqlikvadifferensiatsiyaningnisbatanyuqoribo‘lishi
|
Javoblarmaydoni
|
O‘g‘ilbolalar
|
Qizbolalar
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
XIII TOPSHIRIQ
Ta’limjarayonidaqo‘llanuvchiko‘rgazmaliqurolvavositalarningturlari
Vazifa: Ta’limjarayonidakengqo‘llanuvchiharxilko‘rgazmaliqurolvavositalarko‘rgazmalilikningqaysiturigakirishiniko‘rsating. Bundaquyidasanabo‘tilganko‘rgazmaliqurolvavositalarningtartibraqaminio‘zlarioidbo‘lganko‘rgazmalilikturiningnomikeltirilgantegishlisohaostidagibo‘shkatakchalargakiritishtalabqilinadi.
№
|
Ko‘rgazmaliqurolvavositalardannamunalar
|
Ko‘rgazmalilikturlari
|
1
|
CHizmalar, sxemalar
|
Predmetliko‘rgazmalilik
|
2
|
Ko‘rgazmalitajribalar
|
|
|
3
|
Og‘zakimisollar
|
Tasviriyko‘rgazmalilik
|
4
|
Jadvallar, diagrammalar
|
|
|
5
|
Obrazlinutq
|
Nutqiyko‘rgazmalilik
|
6
|
Ekskursiyalar, sayohatlar
|
|
|
XIVTOPSHIRIQ
Ta’limjarayonidao‘quvchilaro‘quvmotivatsiyasimuammosi
1-Vazifa:O‘quvchiningo‘quvmotivlarigaquvvatberadiganichki, tashqivashaxsiymanbalarnibelgilang. Bundaquyidagijadvaldakeltirilgano‘quvmotivlarigatayanchbo‘ladiganharbiromilningqandaymanbagaoidekaninihisobgaolib, manbaostidagisatrdauningtartibraqaminiochiqqoldirish, tegishlimanbagaaloqasibo‘lmaganomillartaribraqamiustidanesachizibqo‘yishtalabqilinadi.
№
|
O‘quvmotivlarigatayanchbo‘ladiganomillar
|
O‘quvmotivlarigaquvvatberuvchi
Manbalar
|
1
|
SHaxsningfaollikkabo‘lganehtiyoji
|
Ichkimanbalar
|
2
|
SHaxsninghayotiyideallari
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
3
|
SHaxsgajamiyatqo‘yuvchitalablar
|
Tashqimanbalar
|
4
|
SHaxsningaxborotgabo‘lganehtiyoji
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
5
|
SHaxsningqiziqishlari
|
SHaxsiymanbalar
|
6
|
SHaxsniqurshabturganshart-sharoit
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
2-Vazifa: O‘quvfaoliyatidamuvaffaqiyatsizlikdanqochish-muvaffaqiyataintilishmotivlaridanbiriustunbo‘lgano‘quvchilaruchunxosxususiyatlarniko‘rsating. Bundaquyidagijadvaldamuvaffaqiyatsizlikkauchrashdanqochishgayokimuvaffaqiyatgaintilishgamotivlashgano‘quvchiningtegishlixususiyatlari
yozilgansatrvao‘quvfaoliyatidagietakchimotivnomiko‘rsatilganustuno‘zarokesishganjoygabirorbelgiqo‘yishtalabqilinadi.
№
|
Muvaffaqiyatgaintilishyokimuvaffaqiyatsizlikdanqochishgamotivlashgano‘quvchiningxususiyatlari
|
Muvaffaqiyatgaerishishgintilish
motivi
|
Muvaffaqiyatsizlikkauchrashdanqochish
motivi
|
1
|
Faoliyatsamaradorligitashqi
nazoratgaunchalikbog‘liqemasligi
|
|
|
2
|
Mas’uliyatlitopshiriqlarnibajarishdaulardanvozkechishgayordamberuvchisabablarniqidirish
|
|
|
3
|
Ekstremalmaqsadlarni, ya’niyokio‘taoson, yokijudaqiyinmaqsadlarnio‘zoldigaqo‘yish
|
|
|
4
|
Vaqttanqisligisharoitidamuammolimazmundagitopshiriqnibajarishdaishsamaradorliginingodatdaortishi
|
|
|
5
|
Muvaffaqiyatvamuvaffaqiyatsizlikketmaketro‘ybergandamuvaffaqiyatgamubolag‘alibahoningberilishi
|
|
|
6
|
Ko‘pinchamurakkablikdarajasio‘rtachayokibirozyuqoribo‘lganmaqsadlarnio‘zoldigaqo‘yish
|
|
|
7
|
Birortopshiriqnibajarishdamuvaffaqiyatsizlikro‘ybergandaungaqiziqishningko‘pinchaortishi
|
|
|
8
|
Muvaffaqiyatvamuvaffaqiyatsizlikketmaketyuzbersamuvaffaqiyatsizlikmubolag‘alidarajadabaholanishi
|
|
|
9
|
Vaqttanqisligisharoitidamuammolimazmundagitopshiriqnibajarishdaishsamaradorligiodatdapasayishi
|
|
|
10
|
Birortopshiriqnibajarishdamuvaffaqiyatsizlikro‘ybergandaungaqiziqishningko‘pinchakamayishi
|
|
|
XV TOPSHIRIQ
Ta’limsamaradorligigata’sirko‘rsatuvchiomillar
Vazifa: O‘quvmaterialiningsamaralio‘zlashtirilishigaanchasezilarlita’sirko‘rsatadigantashqiomillarningmazmuninibelgilang. Bundaquyidaberilganharbirtavsifningqaysiomilgategishliekaninianiqlashtirib, keltirilganjadvalningjavoblarmaydonidagidiagonalbo‘yichaajratilgankatakchalarningyuqoribo‘linmasidamuayyanomilningtartibraqamipastkibo‘linmasidaungamostavsifningtartibraqamikeltirishtalabqilinadi.
№
|
Ta’limsamaradorligigata’sirko‘rsatuvchitashqiomillar
|
№
|
Ta’limsamaradorligigata’sirko‘rsatuvchi
tashqiomillarningtavsifi
|
1
|
O‘quvmaterialiningshakli
|
1
|
O‘quvmaterialidaaksetuvchima’lumotlardaifodalunuvchiomil
|
2
|
O‘quvmaterialiningemotsionalxususiyatlari
|
2
|
O‘quvmaterialiningqandayko‘rinishdataqdimetilishidaifodalanuvchiomil
|
3
|
O‘quvmaterialininghajmi
|
3
|
O‘quvmaterialinio‘zlashtirishgasarfetiladiganvaqtvaxatolarmiqdoridaifodalanuvchiomil
|
4
|
O‘quvmaterialininganglanganlikdarajasi
|
4
|
O‘quvmaterialinio‘zlashtirishmuayyanvazifalarnihaletishgaqanchalikkerakligidaifodalanuvchiomil
|
5
|
O‘quvmaterialiningmazmuni
|
5
|
O‘quvmaterialinitushunishshaxstegishlibilimlargaqanchalikegaligigabog‘liqligidaifodalanuvchiomil
|
6
|
O‘quvmaterialiningahamiyatdarajasi
|
6
|
O‘quvmaterialininingtarkibiyqismlario‘rtasidagialoqaqandayo‘rnatilishidaifodalanuvchiomil
|
7
|
O‘quvmaterialiningmurakkablikdarajasi
|
7
|
O‘quvmaterialitarkibigakiruvchialohidaelementlarmiqdoridaifodalanuvchiomillar
|
8
|
O‘quvmaterialiningtarkibiytuzilishi
|
8
|
O‘quvmaterialishaxsdaqanchalikmuayyanhis-kechinmalarniuyg‘otishidaifodalanuvchiomillar
|
Dostları ilə paylaş: | 
