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a lt i t u d e [aeltety'uid] n



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a lt i t u d e [aeltety'uid] n.
The altitude of a place is its height above sea level.
The air was thin at such a high altitude on the mountain.
Coastline 
[koustlain] n.
coastline is the outline of a country’s coast.
-> He noticed that most of the cities in Australia are on the coastline.
deter 
[ditar] v.
To deter means to prevent or discourage someone from doing something.
—* Icy roads deter people from driving their cars.
devise 
[divaiz] v.
To devise something means to have an idea or plan about it in the mind.
-> The thieves devised a plan to steal the diamonds.
expertise 
[ekspa:/ti:z] n.
Expertise is the knowledge and skills to do something well.
—► John has a lot of advertising expertise. He can sell anything!
fracture 
[fraektja:r] n.
fracture is a crack or break in something.
—► Don’t stand on that teg because there is a fracture. It might get worse.
impair 
[impear] 
V.
To impair something means to damage it or make it worse.
-* Drinking coffee impairs my ability to go to sleep.
implement 
[implement] v.
To implement something means to ensure that what has been planned is done. 
—► The school decided to implement a new teaching strategy.
indigenous 
[indid
3
anas] adj.
If something is indigenous, it is originally from, or native to, a place.
-* Tomatoes are indigenous to the Americas.
insight 
[msait] n.
Insight is a deep and accurate understanding of something.
The physics textbook gave the student new insight about gravity.



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