Universidade federal de mato grosso caderno de resumos



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JONATAN COSTA GOMES


Resumo: O cuidado de enfermagem a pessoas com deficiência é um tema abrangente e desafiador, entendemos ser de suma importância, para os profissionais e pesquisadores por se tratar de um assunto complexo e novo. Dados preliminares do Censo Demográfico de 2010 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística revelam que 23,9% da população brasileira tem algum tipo de deficiência, isso significa 45.623.910 milhões de pessoas, salientando que em 2000 14,5 % da população apontou algum tipo de deficiência, demonstrando que em 10 anos o crescimento foi significativo, o que reforça a nossa preocupação em estudar esta temática. Este trabalho teve como objetivo descrever o cuidado de enfermagem as pessoas com deficiência na perspectiva dos trabalhadores de enfermagem de uma instituição pública de saúde de atendimento exclusivo para pessoas com deficiência em Mato Grosso. Estudo de caso de abordagem qualitativa teve como contexto o CEOPE - Centro Estadual de Odontologia para pacientes especiais. Foram sujeitos do estudo quatro trabalhadores de enfermagem da instituição. Os dados foram coletados através de entrevista semi-estruturada, a partir das questões norteadoras: Como é cuidar de pessoas que tem deficiência? Fale nos como você cuida deles? Os resultados demonstraram que o cuidado de enfermagem a pessoas com deficiência é complexo e desafiador, uma vez que os profissionais enfrentam em seu cotidiano barreiras arquitetônicas dentro do campo de trabalho, dificultando o atendimento a pacientes especiais, e salientam que há necessidade de maior capacitação profissional para atuar com a clientela uma vez que não tiveram em sua formação acadêmica preparo para trabalhar com pacientes especiais. Porem o cuidado de enfermagem configura-se para os profissionais de enfermagem como um aprendizado, uma vez que mesmo encontrando barreiras e desafios, conseguem rompe-las, tornando assim um trabalho gratificante.

Palavras-chave: PALAVRAS CHAVES: Enfermagem; Pessoas com Deficiência.

Título: O ENSINO DO ESPORTE NA FORMAÇÃO E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CUIABÁ.

Orientador: EVANDO CARLOS MOREIRA

Autor(es):

DANIELLE BATISTA


Resumo: A Educação Física foi marcada historicamente por uma estreita relação com o esporte, desde a formação profissional nas Instituições de Ensino Superior até as aulas na Educação Básica. Atualmente, apesar dos currículos dos cursos de Educação Física apresentarem disciplinas para além do cunho técnico/ esportivo, o esporte continua sendo o conteúdo predominante na formação de professores de Educação Física e também para o desenvolvimento das aulas na escola, conforme diversos estudos demonstraram. Considerando a necessidade de diversificação de conteúdos para o desenvolvimento pleno das crianças, envolvendo, os aspectos físico, cognitivo, social, afetivo, dentre outros, esse trabalho se justifica pela forte influência que o esporte sempre teve sobre a Educação Física, assim como, pela limitação de conhecimentos que o mesmo pode trazer às aulas de Educação Física Escolar quando utilizado como único ou mesmo principal conteúdo das aulas. Deve ficar claro que não se é contrário ao esporte nas aulas de Educação Física e tampouco se acredita que este represente todo mal da Educação Física Escolar, pois entende-se o esporte como “um” dos conteúdos da disciplina em questão, porém, não o “único”. Dessa forma, é fácil entender por que a Educação Física por vezes se confunde com o esporte. Sendo assim, o objetivo deste estudo é verificar de que maneira o esporte foi abordado durante o processo de formação dos professores de educação física da rede municipal de ensino de Cuiabá, destacando a sua influência na atuação dos professores, bem como as principais modalidades esportivas e os métodos utilizados para desenvolvê-las nas aulas de Educação Física Escolar. A pesquisa caracteriza-se como descritiva com abordagem qualitativa, apresentando como sujeitos 37 professores das escolas da rede municipal de ensino de Cuiabá. Para a coleta de dados utilizamos um questionário composto por oito questões sendo, cinco fechadas, duas com possibilidade de justificativa e uma aberta. Dos professores participantes, 70% afirmaram que durante a formação profissional, ambos os aspectos, pedagógico e técnico, foram privilegiados nas disciplinas de cunho esportivo e, 83% responderam que a forma como o esporte foi abordado durante este processo tem influência na elaboração e desenvolvimento de suas aulas. Entendemos o esporte como um dos conteúdos da Educação Física, e, portanto, presente nas aulas, mas, em muitos casos a forma de desenvolvê-lo necessita ser repensada, pois não cabe a Educação Física Escolar a ênfase na cobrança de regras e performance de alunos, mas na ampliação das vivências motoras, sem especificar modalidades.

Palavras-chave: Esporte, Formação Profissional, Educação Física Escolar.

Título: O FUTEBOL E O MILAGRE ECONÔMICO COMO MEIO DE PROPAGANDA POLÍTICA DO REGIME MILITAR NO BRASIL.

Orientador: VITALE JOANONI NETO

Autor(es):

CRISTIANO ROCHA SOARES


Resumo: O presente trabalho analisa o futebol e o milagre econômico como meio de propaganda política do regime militar no Brasil, com intuito de discutir esse assunto no período entre 1966 a 1974, verificando a importância do futebol para a formação da identidade nacional. O regime militar utiliza o futebol e o milagre econômico como meio de aproximar-se da população, ou seja, um meio de propaganda política. Temos algumas datas importantes para essa pesquisa que são 1966, 1970 e 1974, na primeira delas ocorria à copa do mundo na Inglaterra no qual a seleção brasileira não foi bem e o mesmo acontecia no cenário nacional, pois existiam tensões políticas em nosso governo. A copa de 1970 foi importante para o uso do futebol como meio de propaganda, pois as partidas passaram a ser transmitidas em cores e esse foi um fator dentre vários existentes envolvendo o futebol e o governo militar. O período do regime militar foi marcado por um grande crescimento econômico, principalmente no governo Médici, no qual surgiram diversas expressões como o de “Brasil Potência”. O milagre econômico coincidiu com a copa de 1970 no México, no qual o Brasil ganhou a terceira taça mundial. Essa pesquisa se encerra no ano de 1974, no qual a seleção brasileira buscava o quarto titulo mundial de futebol na Alemanha Ocidental, nesse período quem estava no poder era o general Ernesto Geisel e o país passava por uma crise econômica e política que ameaçava o milagre econômico e ao próprio regime. Ambos os fatores propiciaram a exaltação do governo militar. Para a concretização dessa pesquisa foi efetuado uma ampla pesquisa bibliográfica acerca das principais pesquisas em que envolvam o tripé: regime militar, futebol e milagre econômico, aonde foram feitos fichamentos, resumos e artigos científicos acerca desse tema. Por meio dessa pesquisa podemos verificar que o futebol perpassa pelo meio social, político, cultural e econômico.

Palavras-chave: Futebol, ditadura e milagre econômico.

Título: O GENOGRAMA COMO FERRAMENTA PARA COMPREENDER OS REARRANJOS FAMILIARES A PARTIR DO PROCESSO DE MORRER E MORTE EM UM DE SEUS MEMBROS.

Orientador: LAURA FILOMENA SANTOS DE ARAUJO

Autor(es):

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