Universidade federal de mato grosso caderno de resumos



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CAMILA MIRELLE MAGRI CORTEZ


LUCIANA PORTES DE SOUZA LIMA

Resumo: O presente estudo teve como objetivo compreender, na percepção dos docentes enfermeiros, como se dá a relação entre o ensino de graduação e os grupos de pesquisa constituídos na Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso. Partindo dos seguintes pressupostos: 1) A pesquisa necessita ser valorizada e tratada como princípio educativo na formação do enfermeiro; 2) O grupo de pesquisa possui papel fundamental no desenvolvimento da competência para pesquisa. Estudo descritivo, exploratório de abordagem qualitativa cujo local de estudo foi a Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso, campus Cuiabá. Os sujeitos do estudo foram os líderes dos quatro grupos de pesquisa existentes na faculdade e cadastrados no diretório de grupos de pesquisas do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), os professores das três disciplinas que abordam a temática da pesquisa no curso de graduação em enfermagem; e o coordenador do curso de graduação em enfermagem, totalizando 7 (sete) informantes, já que houve acúmulo de funções por 1(um) docente participante. Os dados foram coletados por meio de entrevista semi-estruturada, e as entrevistas gravadas foram transcritas integralmente, e seu conteúdo organizado segundo os critérios da Análise de Conteúdo, mais especificamente Análise Temática. Questionados sobre a relação entre o ensino de graduação e a pesquisa, os docentes relataram a existência de um currículo tradicional, o qual não é flexível a novas experiências; expressaram ainda o sentimento de que existe uma desvalorização da pesquisa na graduação, como se tal atividade fosse exclusiva da docência, dificultando ao aluno, a compreensão de que a pesquisa deve fazer parte de sua pratica profissional em qualquer campo de atuação. Para alguns dos docentes entrevistados, a graduação não é suficiente para desenvolver a competência para pesquisar, trazendo para o grupo de pesquisa a função de formação complementar. Além disso, os sujeitos relatam que o próprio corpo docente ainda não está em sua totalidade envolvido com pesquisa. Esta “inflexibilidade do currículo tradicional”, como foi referida pelos sujeitos, acaba por fazer com que a participação em grupos de pesquisa se configure como sobrecarga não só para o docente, mas também para o aluno de iniciação científica, pois se exige dele tempo extra curricular, porem, assumimos que as Universidades devem ser compostas pela tão discutida “indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão” e ao exigir do graduando o desenvolvimento da competência para pesquisa e não disponibilizar meios para suprir tal demanda, as universidades estão priorizando o ensino e dissociando a tripologia ensino, pesquisa e extensão. A pesquisa está diretamente ligada à qualificação profissional, portanto, seja na docência, na assistência (publica ou privada), ou em atividades administrativas, nos deparamos com situações que exigem o olhar investigativo do profissional, por meio da problematização, visão crítica e reflexiva, e busca sistematizada de soluções, por tanto o uso de pesquisa torna-se imprescindível para qualquer profissional em qualquer área de atuação, o que traz ao ambiente acadêmico a responsabilidade de graduar profissionais competentes para utilizar a pesquisa em qualquer uma dessas áreas.

Palavras-chave: Educação em Enfermagem; Grupos de Pesquisa; Pesquisa; Aprendizagem

Título: DESENVOLVIMENTO DE BIBLIOTECAS DE DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÕES EMBARCADAS PARA UTILIZAÇÃO EM PROJETOS MULTIDISCIPLINARES

Orientador: MAURÍCIO FERNANDO LIMA PEREIRA

Autor(es):

WELLINGTON SALES EUGÊNIO SANTOS


Resumo: Sistemas embarcados são sistemas computacionais capazes de realizar tarefas de forma autônoma, normalmente desenvolvidas para desempenhar uma função específica ou uma gama de funções possuindo baixo consumo de energia, baixo aquecimento e tamanho reduzido. Esses sistemas são apresentados ao usuário final em forma de produto e não como sistemas programáveis assim como os dos computadores pessoais. Este trabalho está relacionado ao desenvolvimento de um computador embarcado de baixo custo baseado em microcontrolador de arquitetura ARM que possibilite à aplicação multidisciplinar do coletor visando atender uma gama de projetos ligados a área agrícola, saúde, ambiental, dentre outras. Tem como objetivo a coleta automática de dados obtidos através de sensores analógicos e digitais e o monitoramento a distância através do uso de redes sem fio. Inicialmente foram utilizados os microcontroladores LPC2138 e LPC2148 da NXP, mas devido à grande dificuldade na criação de bibliotecas o grupo buscou novas formas de resolver este problema encontrando então uma solução mais robusta, que foi a utilização do Netduino, um novo hardware baseado no conceito opensource, que possui uma grande quantidade de bibliotecas já implementadas e um fórum ativo, facilitando assim o desenvolvimento mais acelerado do projeto. Para avaliar as atividades desenvolvidas o grupo realizou a coleta de dados tais como temperatura e umidade do ambiente e fez a gravação dos dados em um cartão SD, após algum período os testes foram confirmados válidos com a verificação da consistência dos dados gravados que puderam ser acessados através da leitura do cartão em microcomputador e com os valores colhidos, utilizando um programa para gerar gráficos a partir de valores, foram gerados gráficos que mostraram a variação da temperatura e umidade do ambiente. O grupo também realizou estudos, através de datasheets e fóruns de discussão a respeito do tema, sobre o funcionamento da transmissão dos dados via rede wireless, utilizando os transceptores NRF24L01, alguns testes também foram realizados e pode- se confirmar a viabilidade da integração destes dispositivos ao projeto, através destes testes foi verificada a distância máxima de transmissão (em campo aberto) sem que houvesse a perda de dados. O grupo agora segue modelando a aplicação de coleta, levando os requisitos para construção do firmware e portando os códigos de transmissão para a nova plataforma escolhida para estudo. Desta forma pode se verificar a robustez e aplicabilidade desse hardware para o que foi proposto inicialmente.

Palavras-chave: ARM, Sistemas embarcados, Microcontrolador, Transmissão sem fio

Título: DESENVOLVIMENTO DE GRANOLA A PARTIR DO APROVEITAMENTO DO RESÍDUO INDUSTRIAL DA PIPOCA DOCE

Orientador: JACQUELINE FIUZA DOS SANTOS

Autor(es):

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