Universiteti abdullayeva shaxzoda abdullayevna askarov abror davlatmirzayevich

 
MAVZU YUZASIDAN SAVOL VA TOPSHIRIQLAR: 
1. Didaktik tashxis deganda nima tushiniladi? 
2. Tashxislashning tarkibiy qismlariga nimalar kiradi? 
3. Nazorat va hisobga olish deb nimaga aytiladi? 
4. Nazoratning qanday vazifalari mavjud? 
5. Tekshirish deb nimaga aytiladi? Tekshirishning qanday bo‘ginlari mavjud? 
6. Baholash deb nimaga aytiladi? Baho deb nimaga aytiladi? 
7. Tashxislashning tamoyillarini izohlang. 
8. Nazoratning turlari, shakl va metodlarini bayon eting, 

---

227 
9. O‘quvchilarning bilim, ko‘nikma, malakalari kompetent-siyalarini baholash 
mezonlarini tushuntirib bering. 
10. Ta'lim sifati monitoring qanday bosqichlarda amalga oshiriladi? 
 
ADABIYOTLAR: 

Abdullaeva Sh.A. Pedagogik diagnostika.-Toshkent:Fan, 2015.-246b. 

Yo‘ldoshev J., Usmonov S. Pedagogik texnologiya asoslari. – Toshkent: 
Pedagog, 2004.

Tolipov O‘., Ro‘zieva D.I. Pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Me'ros, 
2015.-188b. 

Farberman B. Ilg‘or pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan, 2000. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

228 
 
4-BO‘LIM.
PEDAGOGIK VA AXBOROT 
TEXNOLOGIYALARI.
TA'LIM SIFATINI BOSHQARISH 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

229 
12-§. PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR HAQIDA TUSHUNCHA.