O’quv amaliyoti o’tkazish bosqichlari
|
Faoliyat turlari
|
Ta’lim beruvchi (o’qituvchi)
|
Ta’lim oluvchi (o’quvchi).
|
1-bosqich.
Kirish
25daqiqa
|
Tashkiliy qism.
1 Talim oluvchining davomatini aniqlash
2 Ta’lim oluvchining mashg’ulotga tayyorgarligini nazorat qilish
3 Amaliy mashg’ulot nomi rejasi maqsadi va qilinayotgan natijalar bilan tanishtirish.
4.Amaliy mashg’ulotning baholash mezonlari bilan tanishtrish.
5.Xavfsizlik tehnikasi qoidalariga amal qilishni eslatish.
|
Mashg’ulotga tayyorgarlik ko’rish.
Amaliyotga avfsizlik texnikasi,sanitariya va gigiena talablariga rioya qilgan holda maxsus kiyimda kelish. Xavfsizlik texnikasi jurnaliga imz qo’yish.Tinglash
|
2-bosqich.
Asosiy 195
daqiqa
|
Kirish yo’riqnomasi (50daqiqa) o’quvchilar bilimini faollashtrish .
1.tezkor savol javob ,aqliy hujum orqali bilimlarni yangi o’quv metodlarini bayon qilish.
2 O’quv amaliyoti mavzusi bo’yicha umumiy malumot berish,ish jarayonini tushuntrish.
Joriy yoriqnoma (135 daqiqa) Yangi o’quv material bo’yicha amaliy mashq bajarish.
3 Ta’lim oluvchining ish joylariga taqsimlab amaliy ish yuzasidan yo’riqnomali tehnologik xarita (1 ilova )hamda mustaqil ish bajarish uchun xom ashyo tarqatish va ko’rsatma ,berish
4 Mustaqil ishlarni bajarishini maqsadi aylanish vaqtida nazorat qilish va ish jarayonida o’quvchilar tomonidan qo’yilgan xatolarni ko’rsatish.
Yakuniy yo’riqnoma (15 daqiqa)
5 Mashg’ulot tugaganidan so’ng ish joylarini talab darajasiga keltirish. Tayyorlangan mahsulotni qabul qilish.
|
Savollarga javob berish Tinglash,chizish, yozib olish.
Ta’lim oluvchi o’z ish joylariga turish mashg’ulot rahbari ko’rsatmalari va yo’riqli tehnologik xaritaga rioya qilgan holda bajarish.
Foydalanilgan jihozlarini mashg’ulot rahbariga topshirish.
Ish joyini tozalash.
|
3-bosqich. Yakuniy 20 daqiqa.
|
Yakunlanish
1 O’quvchilarni amaliy mashg’ulot boyicha baholarini elon qilish (2 ilova )
2 Kelgusi kasbiy faoliyatlarida amaliyotlarda bajargan ishlarini ahamiyati muhimligiga o’quvchilar e’tiborini qaratish.
Kelgusi mashg’ulot mavzusi bilan tanishtirish,uyga vazifa berish.
|
Tinglash.
Topshiriqni yozib olish.
|
