Ish bosqichlari va
Vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
O’qituvchi
|
Ta’lim oluvchi
|
1-bosqich.
O’quv mashg’ulotiga kirish
(25 daq.)
|
Tashkiliy qism:
1. Salomlashadi. Ro’yxat bo’yicha yo’qlama qiladi
2. O’quvchilarning mashg’ulotlarga tayyorgarligini nazorat qiladi
3. O’quv mashg’ulotlar jurnaliga yangi mavzuni yozadi.
4. Mavzu, rejasi, maqsadi va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi.
5. O’quvchilarni amaliy mashg’ulotning baholash mezonlari bilan tanishtiradi .
|
Salomlashadilar. Mashg’ulotga tayyorgarlik ko’radilar. Amaliyotga xavfsizlik texnikasi, sanitariya va gigiyena talablariga rioya qilgan holda maxsus kiyimda keladi. Xavfsizlik texnikasi jurnaliga imzo qo’yadilar. Tinglaydilar.
|
2-Bosqich.
Asosiy
(200 daq.)
|
Kirish yo’riqnomasi (50daqiqa) O’quvchilar bilimini faollashtirish:
Savol-javob, aqliy hujum orqali bilimlarni faollashtiradi.
Yangi o’quv material bayoni:
O’quv amaliyot mavzusi bo’yicha umumiy ma’lumot beradi, ish jarayonini tushuntiradi;
Joriy yo’riqnoma (135 daqiqa) Yangi o’quv material bo’yicha amaliy mashq bajarish.
O’quvchilarni ish joylariga taqsimlab amaliy ish yuzasidan yo’riqnomali texnologik xarita (1-ilova) hamda mustaqil ish bajarish uchun xom-ashyo tarqatadi va ko’rsatmalar beradi.
Mustaqil ishlarni bajarilishini maqsadli aylanish vaqtida nazorat qiladi va ish jarayonida o’quvchilar tomonidan qo’yilgan xatolarni ko’rsatadi.
Yakuniy yo’riqnoma (15 daqiqa):
Ish tugagandan keyin ish o’rnini tartibga keltirish.
|
Savollarga javob beradilar.
Berilgan ma’lumotlarni daftarga qayd etadilar.
Ta’lim oluvchilar o’z ish joylariga turadilar, mashg’ulot rahbari ko’rsatmalari va yo’riqli texnologik xaritaga rioya qilgan holda bajaradilar. Xatolarni to’g’irlaydilar. Foydalanilgan jihozlarni mashg’ulot rahbariga topshiradilar. Ish joyini tozalaydilar.
|
3-Bosqich.
Yakuniy
(15 daq.)
|
Yakunlash:
1. O’quvchilarni amaliy mashg’ulot bo’yicha baholarini e’lon qiladi (2-lova):
2. Kelgusi kasbiy faoliyatlarida amaliyotda bajargan ishlarining ahamiyati va muhumligiga o’quvchilar e’tiborini qaratadi.
3.Kelgusi mashg’ulot mavzusi bilan tanishtirib uyga vazifa beradi.(3-ilova)
|
Tinglaydilar.
Topshiriqni yozib oladilar.
|
