Узбекистон Республикаси

XULOSALAR

1. 
   Jamiyatda sportning funksiyalari xilma-xil buladi: etakchi funksiya, tarbiyaviy, jismoniy faollik, bilimlarni oshirish, tinchlikni kuchaytirish, tomosha iqtisodiy, obro’ ortishi;
   
2. 
   Sport turini musobaqa tavsifi, sportchilarning tayyorgarlik darajasi, sport funksiyalarining afzalligi, tashkilligi, boshqarilishi va rivojlanishiga qarab belgilanadi;
   
3. 
   Dunyo miqiyosida quyidagi sport turlari tashkil topgan: oliy natijalar sporti, professional tijorat sporti, bolalar va o’smirlar sporti;
   
4. 
   Sport zahiralarini tayyorlash, bir tomondan to’laligicha yuqori muvoffaqiyatlar sportiga qaratilgan, chunki oliy toifadagi komondirlar sportchilarni model tavsiflarga javob beruvchi ko’rsatkichlar bo’yicha yosh sportchilarni tayyorlashga qaratilgan;
   
5. 
   Sport zahiralarini tayyorlashdan asosiy maqsad shundaki, yosh sportchilar jismoniy , texnik –taktik, integral –psixologik va fizalogik tayyorgarlik jihatlaridan oliy toifadagi sportchilar talablariga javob bera olishlari kerak va ular eta oladigan natijalarga erishishlari uchun zamini mavjud bo’lishi shart;
   
6. 
   Sportchilarni tayyorlashda markaziy uringa murabbiylar professinolizimi tashkil etadi. Alohida ahamiyatga murabbiylarning o’quv muassasalarida alohida tayyorlanishi va malaka oshirishidir;
   
7. 
   murabbiylarning pedagogik salohiyatining asosiga quyidagi pedagogik imkoniyatlar kiradi: persptev, konstruktiv, didaktik , ekspressiv, kommunakativ, tashkiliy, akademik imkoniyatdi.
   
8. 
   Sportdagi yutuqlar ko’pchilik hollarda muayan sport turiga muvofiq talablarga nisbatan inson xususiyatlari va individual fizalogik imkoniyatlarga bog’liq. Sportning u yok bu turi bilan shug’illanish muvofaqiyatli bo’ladiga shaxslarni aniqlash bilan sport saralash xizmati shug’illanadi.
   
9. 
   Yosh sportchilarni tayyorlash jarayoni xususiyatlari uch asosiy omillarni belgilab beradi: yuqori natijalar sporti darajasida talabalarni xisobga olish hamda sport turi xususiyatlarini e’tiborga olish;
   
10. 
    Jismoniy sog’lomlashtirish tarbiya va sport ishlari, doriasidan keyin o’tkazilib, tarkibiga o’quvchilarni sog’lomlashtirishga qaratilgan tadbirlarni oladi: ertalabki badantariya, o’quv mashg’ulotlaridan keyin badantarbiya, tanaffuslarda harakatchan o’yinlar, sport musobaqalar, bayram va tanlovlar.