Viloyati shahar(tuman) umumiy o’rta ta’lim maktabi sinf

____________viloyati _________________shahar(tuman)
_______-umumiy o’rta ta’lim maktabi _________-sinf
o’quvchilariga

TAVSIFNOMA

____-“_____sinf jamoasi_______________________________ kamgap va biroz uyatchan bola. Ko'p xollarda atrofdagi vodeqalarga e'tiborsiz, fikrlari tarqoq, aniq maqsadni Rozlay olmaydi, sinfdosh o^Artioqlari bilan ko'p vaqt chiqisholmay qolasi, yolg'izlikni maqul ko'radi. 1-sinfligidan boshlab maktabda o'zlashtirishi kerak bo' Igan fanlariga qiziqishi kam, öz-o'ziga talabchan va mna'suliyatli emas. Shunga qaramay xulqi yaxshi, darslarga muntazam qatnaydi. Amaliyotim davomida bir qancha ochiq darslarni ham kuzatdim va ochiq darslarni qanday tashkillash, vaqtni to'g'ri taqsim qilish, ochiq dars o'tish davomida nimalarga e'tibor qaratish lozimligini hamda qanday tarqatma materiallardan foydalanish kerakligini ustozlardan o'rgandim.
Shu bilan birga maktabdagi har hafta bo'ladigan jamoat ishlarida qatnashdim, ma'naviyat soatlarini muntazam kuzatib bordim. Maktab o'quvchilari tomonidan o'tkaziladigan har bir tadbirda faol ishtirok etdim. Dars o'tish davomida ustozlardan dars ishlanmalari va dars rejalaridan qanday qilib foydalanish kerakligini o'zlashtirdim. Ishonamanki, ushbu amaliyotim davrida ustozlardan o'zlashtirgan bilimlarim va malakalarim hamda keyingi bosqichlarda o'zlashtiradigan ko'nikmalarim menga o'z kasbim bo'yicha kelajakda yetuk mutaxassis bo'lishim uchun muhim poydevor bo'lib xizmat qiladi.
M en amaliyot davrida to'plangan ko'nikma va malakalarimni kelgusi faoliyatim davomida asosiy malakaviy poydevor sifatida yordam berishga ishonaman.