Welcome to Mr Aslanov’s cefr lessons – level b2

 
Welcome to Mr Aslanov’s CEFR lessons – LEVEL B2 
 
Get guaranteed intensive CEFR courses with us!!! Call and join our team now: + 998 94 633 32 30
LEXICAL & GRAMMAR COMPETENCE – TEST 22 
Learn How to Sing 
 
Everyone needs to be able to sing. It’s fine if you naturally have perfect Q1_______, but if 
not, the embarrassment ruins birthdays and other events. People who can sing take this musical 
ability Q2_______ granted. If you can’t sing, people make fun of you, until the teasing just isn’t 
amusing any longer. Luckily online courses make it possible to improve your singing voice over 
the Internet! With the help of technology, these classes are as good as having a real live singing 
teacher right in your living room. Singing lessons at home are Q3________ because you can fit 
them around your life. They are taken at any time in the privacy of your own home, and if you are 
very embarrassed, you can do them when nobody else is about to hear. Moreover, vocal lessons 
you take in your own home allow you to succeed rapidly. You get your singing education at your 
own Q4_______ and it’s up to you to decide how fast you will go. This means the course is fully 
customized for you. No matter how bad your voice is singing courses can help you, although if you 
do not have the talent, they will not Q5________ you into the next pop star. Most singing courses 
start off with the simplest of exercises, and as you progress, give you more advanced instructions to 
help improve your singing skills. Soon you’ll find yourself singing the most complicated melodies, 
and this will Q6________ up your confidence! Perhaps you would like to sing in a public forum 
onstage? Does learning about different singing styles and harmonies sound interesting to you? 
Whatever singing category you are interested Q7_______, online courses can assist you with your 
singing goals. 
Q1. A) vocal
B) pitch
C) hearing
D) ear 
Q2. A) like
B) as
C) for
D) by 
Q3. A) convenient
B) comfortable
C) suitable
D) appropriate 
Q4. A) time
B) risk
C) rate
D) pace 
Q5. A) lead
B) take
C) turn
D) put 
Q6. A) raise
B) build
C) increase
D) restore 
Q7. A) by
B) with
C) in
D) at 

---