324) Yorulma prosesinin fizioloji kriteriyası nədir?
A) Növbəti iş gününə orqanizmin funksiyalarının bərpa olunmaması
B) Yorulma prosesinin fizioloji kriteriyaları məlum deyil
C) Növbəti iş gününə, xüsusən növbəti iş həftəsinə orqanizmin funksiyalarının bərpa olunmaması
D) Növbəti iş gününə, xüsusən növbəti iş həftəsinə orqanizmin funksiyalarının bərpa olunması
E) Növbəti iş həftəsinə orqanizmin funksiyalarının bərpa olunmaması
Ədəbiyyat: Ədəbiyyat: «Гигиена» Pyмянцев, 2001
325) Yaş rejimlərin fizioloji əsasını nə təşkil edir?
A) Mərkəzi sinir sistemin inkişafının xüsusiyyətləri
B) Maddələr mübadiləsinin spesifikası
C) Görmə və eşitmə analizatorların inkişafının xüsusiyyətləri
D) Uşağın cinsi
E) Motor funksiyalarının inkişafının xüsusiyyətləri
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
326) Məktəbəqədər müəssisələrində təlim-tərbiyyə rejiminin yaş əlamətlərinə görə ayırd edilməsində daha əhəmiyyətli məsələ nə sayılır?
A) Fiziki hazırlığı
B) Uşağın yaşı
C) Cinsi
D) Ailənin həyat tərzi
E) Sağlamlığın vəziyyəti
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
327) Ümumi tipli məktəbəqədər müəssisələrində 1-3 yaşlı körpələr üçün qruplarda uşaqların sayı neçə nəfərdən çox olmamalıdır?
A) 10
B) 25
C) 12
D) 20
E) 15
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
328) Fonetik qüsurları olan 3 yaşından böyük uşaqlar üçün məktəbəqədər müəssisələrdə qrupların tutumu nə qədərdir?
A) 10
B) 8
C) 15
D) 6
E) 12
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
Dostları ilə paylaş: | 
