I. O‘quv fanining dolzarbligi va oliy kasbiy ta’limdagi o‘rni

 

---

13 
V. Mustaqil ta’lim va mustaqil ish 
Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzular: 
1.
Kasbiy pedagogikaning nazariy va innovatsion aspektlari 
2.
O‘zbekiston Respublikasi ta’lim tizimi islohotlari.
3.
Uzluksiz ta’lim tizimida o‘rta maxsus ta’limining o‘rni va ahamiyati
4.
Kasbiy ta’lim pedagogikasining shakllanishi va rivojlanishi 
5.
O‘MKHT kasblari va mutaxassisliklarini turkumlash
6.
Ta’limni standartlashtirish 
7.
O‘rta maxsus kasb-hunar ta’limi mazmuni 
8.
Kasbiy ta’lim tizimlari 
9.
Kasbiy ta’lim tizimlarining qiyosiy tahlili (chet el tajribasi sifatida) 
10.
Kasb ta’lim pedagogikasining didaktik prinsiplari 
11.
Kasbiy ta’limni o‘qitish strategiyalari va qurilmalari 
12.
Kasbiy ta’lim metodlari va shakllari
13.
Kasbiy ta’lim vositalari 
14.
Kasb-hunar ta’limi o‘qituvchining asosiy faoliyat sohalari 
15.
Pedagogik faoliyati va pedagogik qobiliyat 
16.
O‘qituvchining pedagogik va kasbiy mahorati 
17.
Kasb-hunar kollejida metodik ishlarni tashkil qilish
18.
Mustaqil ishlarni tashkil etish, o‘tkazish va baholash
19.
Kasb-hunar kollejlari o‘quv xona, laboratoriya hamda o‘quv ustaxonalarini 
jihozlash va unga qo‘yiladigan talabalar 
20.
Kasb-hunar ta’limi amaliyoti 
21.
O‘rta-maxsus kasb-hunar ta’limi bitiruvchilarining ishlab chiqarishga 
moslashuvi
22.
Kasb-hunar ta’limini boshqarish 
23.
Kasb-hunar ta’limida ta’lim – tarbiya jarayoni sifatini nazorat qilish.
24.
Ijtimoiy hamkorlik. Ta’lim va ishlab chiqarish o‘rtasidagi aloqalarni 
amalga oshirish jarayonlari
25.
Kasb-hunar kollejlarida o‘quvchilarni tarbiyalash 
26.
Ta’lim jarayonini tashkil etishda innovatsion texnologiyalar 
 
Mustaqil o‘zlashtiriladigan mavzular bo‘yicha talabalar tomonidan referatlar 
tayyorlash va uni taqdimot qilish tavsiya etiladi. 

---

14