4.6. UIRS va talabalar uchun mustaqil ish.
4.7. Tavsiya etiladigan adabiyotlar.
1. Jalolov J.J. «Sud tibbiyoti» Toshkent-1996.
2. Iskandarov A.I., Kuldashev D.R. «Sud tibbiyoti» Toshkent-2009.
3. Kryukov V.N. «Sudebnaya meditsina» Moskva-1998.
4. Popov L.V. «Sudebnaya meditsina» Sank-Peterburg-2000.
Internet ma'lumotlari quyidagi saytlardan olinadi: www.sudmed.ru., www.forensic.uk.
Mavzu№5: Mexanik jarohatlar. O'tkir va o'tmas jismlarlardan etkazilgan jarohatlar. Balandlikdan yiqilish natijasida olingan jarohatlarning
o'ziga xos xususiyatlari.
Talabalar tomonidan mexanik jarohatlardan o'lim hollarida sud-tibbiy ekspertiza o'tkazish yoki o'quv xonalarida makropreparat va mulyajlar bo'yicha mexanik jarohatlarni tavsiflash. Ekspertiza xulosalarini tuzish.
5.1.Mashg'ulot maqsadi: Talabalarni o'tkir va o'tmas buyumlar ta'sirida jarohatlanish natijasidagi o'lim xususiyatlari bilan tanishtirish. Jarohatlanish mexanizmi haqida asosiy tushunchalarni berish. Murdada jarohat buyicha qurol xarakterini aniqlash printsiplarini ko'rsatish.Ekspert xulosasini tuzishni ko'rsatish.
5.2 Ko'rsatilgan mavzu va usullarni realizatsiyalash bo'yicha ko'rib chiqiladigan savollar ketma-ketligi. 3-4 ta talaba o'kituvchi nazorati ostida murdani yorishadi. Ulardan 2tasi bevosita murda tanasini ochishadi, qolganlari yorayotganlar so'zi asosida murdalarni tekshirish protokolini tuzishadi. O'qituvchi talabalarni berilgan holatidagi taxminiy ma'lumotlar bilan tanishtirgach, ularni diqqatini mumkin bo'lgan jarohat etkazish mexanizmiga karatishadi, tekshiruvchi shu bilan bog'liq o'ziga xos tomonlariga (sxematik rasmlar tuzish, suratga tushirish, tashqi va ichki tekshiruvini rejalaщtirilgan ketma-ketligi va boshqalar) qaratadi. Murdani tashqi tekshiruvi, kiyimlarni tekshirishdan boshlanadi. O'qituvchi talabalarga shu tavsiflashning o'ziga xos tomonlarni tushuntiradi.
Dostları ilə paylaş: |
