Xxxv fəsil İctimai elmlərdə fənn proqramları Ümumi hissə a Giriş

Partnyoru ölkələr və beynəlxalq təşkilatlar

_____________________

¹⁶Əhalinin siyahıya alınmalarına və cari siyahıya alma materiallarına əsaslanmaqla

¹⁷ Müasir göstəricilərə əsaslanmaqla

Regionlar¹⁸

42. 
    Tbilisi
    
43. 
    Kaxeti
    
44. 
    Kvemo Kartli
    
45. 
    Şida Kartli
    
46. 
    Msxeta-Mtianeti
    
47. 
    Samtsxe-Cavaxeti
    
48. 
    İmereti
    
49. 
    Raca-Leçxumi,Kvemo-Svaneti
    
50. 
    Sameqrelo, Zemo-Svaneti
    
51. 
    Quriya
    
52. 
    Acarıstan
    
53. 
    Abxaziya.
    

__________________________

¹⁸Kursiv şrifti ilə verilmiş məzmun məcburi deyildir

IX Sinif

Mülki təhsil

Standart

İstiqamətlərə əsasən ilin sonunda nail olunası nəticələr:

Şəxsi inkişaf	Dayanıqlı inkişaf	Özünüidarəetmə və idarəetmə
Mül.IX.1. Şagird özünün şəxsi xüsusiyyətlərini, nailiyyətlərini və imkanlarını təhlil edə bilər. Mül.IX.2. Şagird cəmiyyətdə öz yerini və əhəmiyyətini müəyyənləşdirə bilər. Mül.IX.3. Şagird şəxsiyyətin inkişafı üçün peşəkarlığın əhəmiyyətini təhlil edə bilər. Mül.IX.4. Şagird özünün gələcək fəaliyyətinin planını tərtib edə bilər.	Mül.IX.5. Şagird şəxsiyyət və cəmiyyət üçün əhəmiyyətini dərk etməklə sağlam həyat tərzinə əməl edə bilər. Mül.IX.6. Şagird ictimai təhlükəsizliyin əsas problemlərini həll etmək üçün əməkdaşlıq edə bilər. Mül.IX.7. Şagird Gürcüstanın rəngarəngliyinin əsas xüsusiyyətlərini bir-biri ilə əlaqələndirə bilər. Mül.IX.8. Şagird cəmiyyətdə dinc yanaşı yaşamağın əsaslarını və şərtlərini tədqiq edə bilər.	Mül.IX.9. Şagird Gürcüstan vətəndaşının konstitusiyalı hüquqları və azadlıqlarını, vəzifələrini və məsuliyyətlərini təhlil edə bilər. Mül.IX.10. Şagird Gürcüstanın dövlət idarəçiliyi sistemini təhlil edə bilər. Mül.IX.11. Şagird məktəbin özünüidarəsinin demokratik prosesində səmərəli iştirak edə bilər.

İlin sonunda nail olunası nəticələr və onların indikatorları