Yo’riqli texnologik xarita (O’quv amaliyoti uchun) 2– (ilova )
Kasb kodi va nomi
O’quv amaliyot nomi Asab-ruhiy va narkalogik kasalliklari
Mavzu № 5 Bosh va orqa miyada qon aylanishining buzilishi
Maqsad: Yutishi buzilgan bemorlarni ovqatlantirishni o’rganish va nazariy bilimlarni amaliy mustahkamlash
№
|
Bajariladigan ish mazmuni
|
Moslamalar asboblar va hom ashyolar
|
Eskizlar , chizmalar, rasmlar
|
Bajarish tartibi
|
1
|
Zond orqali ovqatlantirish.
|
-qo‘lqoplar;
-zond
-rezina naycha
-quygich (varonka)
-santimetrli lent
-vazelin
-shprits
|
|
-qo‘llar yuvilib, artiladi;
-qo‘lqoplar kiyiladi;
-zondning uzunligi o’lchanadi burun qansharidan to’sh suyagigacha
-zondning 3/1qismiga vazeli surtib bemor tiling o’rta chizig’i bo’ylab kiritishni boshlaymiz
-belgilab qoygan belgigacha kiritamiz
-zond me’daga tushganiga ishonch hosil qilish uchun shpristda havo yuborib koramiz
-me’daga tushgan bo’lsak suyuq bulyonlarni varonka orqali oz-ozdan yuboramiz.
-ovqatlantirib bo’lganimizdan so’ng ehtiyotkorlik bilan zondni olamiz.
|
3-ilova
KICHIK GURUHLARDA ISHLASH QOIDASI
Ta'lim oluvchilar auditoriyada erkin harakatlana olsinlar, ta'lim oluvchilar bajaradigan vazifalarini aniq bilishlari lozim
1
2
Kichik guruh oldiga qo‘yilgan topshiriqni bajarish uchun yetarli vaqt ajratiladi
3
Гуруҳдаги маслаҳатчи, сардор, маърузачи, баённомачи ва расмийлаштирувчи аниқлаштирилиши лозим
4
Guruh ish natijalarini qanday taqdim etishini aniq bilishlari uchun o‘qituvchi tomonidan talabalarga yo‘riqnoma beriladi
Kichik guruhlarga bo’lish :
1-guruhcha
|
2-guruhcha
|
Shifokorlar
|
Fidokorlar
|
“BBB”METODI
Uyga vazifa: “Asab va ruhiy kasalliklar ” o`quv qo`llanmasining 92-101 betlarini o`qib, qo`shimcha ma`lumotlar topish, krossword, test va savollar tuzib kelish.
Foydalanilgan adabiyotlar.
Asab va ruhiy kasalliklar X.Q.Shodmonov,X.Sh.Eshmurodov
Dostları ilə paylaş: |