23
hamda kuchli va yorqin alomatlari bilan ko’rishlari; ikkinchidan, bola muayyan bir
ayoshni har xil sharoitda har xil atashi. Bola nutqida yangi so’zlar paydo
bo’lishining ikkinchi xususiyati uning mazkur vaziyatga faol va dadil kirib
borishidan iboratdir.
Bola dastlabki so’z va atamalarni o’zlashtirishi uchun kattalar unga qiziqarli
yo’l-yo’riq va ish-harakatlarni ko’rsatishlari lozim. Harakatlar va buyumlarning
yangiligi bolaning faoliyatini muayyan yo’nalishga burib yuborishi mumkin, buni
vujudga kelgan ichki mexanizmlar taqozo etadi. Maxsus o’tkazilgan tajribalar
asosida so’zlar ko’p ma’noliligi bo’yicha bir nechta guruhga mansub, deya xulosa
chiqarish mumkin:
1)
Dostları ilə paylaş: