0‘quv faoliyati natijasida inson yangi bilim, ko‘nikma va malakaliir egallaydi, yoki mayjudlarini o‘zgartiradi, o‘z qobiliyatlarini rivojlantiradigan, takomillashtiradigan jarayondir.
Qobiliyatlar - shaxsga ma’lum faoliyatni muvaffsqiyatli bajarish, bilimlami tez va osonlik bilan o‘zlashtirishga yordam bemvchi individual psixologik xususiyat.
G‘oyaviy e'tiqod- bu bilimning, o‘sha shaxsga xos bo‘lgan intellektjal, emotsional va iroda sifatlarining sintezi, g‘oyalar va xatti- harakatlar bir butunligining negizidir.
Harakatning orientirlash asosi - aqliy harakatlaming bosqichma-bosqich rivojlanish nazariyasida kiritilgan tushuncha. Harakatning orientirlash asosi bolaning shakllantirilayotgan harakat va uni to‘g‘ri, muvaffaqiyatli bajarish sharoitlari va sifatlari bilan dastlabki tanishish jarayoni va natjasidir.
-192-
Yosh - individning ma’lum aniq vaqtda belgilangan psixik taraqqiyotining bosqichi. Ushbu bosqichda uning shaxs sifatidagi fiziologik va psixologik o‘zgarishlari kuzatiladi.
