Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari : dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. Aqliy hujum, blits, ajurali arra, baliq skeleti, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar:A1, A2, A3, A4, A5, A6, Q14, Q18, Q19, Q20. 3. Juft korrelyatsion tahlil Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari : dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. Aqliy hujum, ajurali arra, baliq skeleti, munozara. Adabiyotlar: A3, A4, A5, Q10, Q17, Q18, Q19, Q20. 4. Eng kichik kvadratlar usulining baholash xususiyatlari: Gauss-Marcov teoremasi Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari : dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. Aqliy hujum, blits, ajurali arra, baliq skeleti, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: A1, A2, A3, A4, A5, A6, Q11, Q12, Q13, Q14, Q15. 4-semestrda “Ekonometrika asoslari”fani bo‘yicha amaliyot mashg‘ulotlarining kalendar rejasi T/r
Amaliy mashg‘ulotlar mavzulari soat
1.
Ekonometrik modellarning axborot ta’minoti
2
2.
Ekonometrikada ehtimollar nazariyasi va matematik statistikaning
asosiy tushunchalari
2
3.
Juft korrelyatsion tahlil
2
4.
Eng kichik kvadratlar usulining baholash xususiyatlari: Gauss-
Marcov teoremasi
2
Jami: 8 5-semestr uchun tavsiya etiladigan amaliy mashg’ulotlarning mavzulari 1. Ko‘p omilli ekonometrik tahlil Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari : dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. Aqliy hujum, blits, ajurali arra, baliq skeleti, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.
