1-mavzu. «Shaxs va jamiYaT» O`QİTİSh metodikasining predmeti, tuzilishi, maqsadi va vazifalari Reja: «Shaxs va jamiyat»



Yüklə 39,92 Kb.
səhifə1/4
tarix31.01.2022
ölçüsü39,92 Kb.
#51903
  1   2   3   4
1-seminar


1-MAVZU. «ShAXS VA JAMİYaT» O`QİTİSh METODİKASİNING PREDMETI, TUZILISHI, MAQSADİ VA VAZİFALARİ
Reja:

1. «Shaxs va jamiyat» kursining oqitish metodikasi predmeti, maqsadi va vazifalari.

2. Shaxs va jamiyat kursining mazmuni

3. Shaxs va jamiyat oqitish metodikasi jarayoning tarkibiy qismlari


Shaxs va jamiyat jarayonining tarkibiy qismlari (maqsadi, mazmuni, oqitishning metod va usullari, natijalari) o’rtasidagi qonuniyatli aloqalar quyidagicha namoyon boladi: o’rta ta`lim va o’rta maxsus ta`lim tizimida maqsadi, ta`lim-tarbiya vazifalarining muvaffaqiyatli amalga oshirilishi oqitishning mazmuniga, g`oyaviy-siyosiy va nazariy jihatdan pishiq bo’lishiga bog`liq bolganidek, oquvchilarning Shaxs va jamiyat jarayonining tarkibiy qismlari va ular o’rtasidagi aloqalar kursini ozlashtirish darajasi ham oz navbatida oqitishning organiladigan mavzuning maqsadi, ta`lim-tarbiya vazifalari va mazmuniga mos keladigan ta`lim shakllari, oqitish metod va usullari hamda vositalaridan qay darajada maqsadga muvofiq foydalana bilishiga bog`liqdir.

Shuningdek, oqitishning natijalari ham oqituvchining oqitishdan kozlangan maqsadni, uning ta`lim-tarbiyaviy vazifalarini aniq belgilay olishiga, kursning mazmuniga mos tarzda amalga oshirishga yordam bera oladigan metod va usulllardan ilmiy asosda foydalana bilishiga bog`liqdir. Shaxs va jamiyat jarayonining tarkibiy qismlari va ular o’rtasidagi aloqalarjarayoning tarkibiy qismlari o’rtasidagi bu ozaro dialektik bog`lanish natijasida ular bir-biriga ozluksiz ta`sir ko’rsatib boradi. Shaxs va jamiyat jarayonining tarkibiy qismlari va ular o’rtasidagi aloqalarda ana shu qonuniyatlarga suyanmasdan, ularni e`tiborga olmasdan turib yaxshi natijaga erishib bo’lmaydi.

Prof P.V.Gora tarix oqitish metodikasi programmasi va lektsiya kursining ilmiy asoslariga bag`ishlangan ma`ruzasida o’rta ta`lim va o’rta maxsus ta`lim tizimida tarix ta`limi jarayonining umumiy qonuniyatlarini quyidagi sxemada ifodalab, ularning har qaysisiga izoh beradi:

Shaxs va jamiyat oqitish deganda, oquv material vositasida oquvchilarga bilim berish, ularni milliy istiqlol ruhida tarbiyalash va kamol toptirish vazifalarini amalga oshirish zarur bolgan jarayon, oqituvchi va oquvchilarning aqliy (ichki) hamda oquv harakatlari (tashqi) jarayoni tushuniladi.




Yüklə 39,92 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin