Azərbaycan Beynəlxalq Təhsil Mərkəzi Qafqaz Universiteti

Yüklə 0,58 Mb.

Pdf görüntüsü

səhifə	1/4
tarix	07.12.2016
ölçüsü	0,58 Mb.

1 2 3 4

Azərbaycan Beynəlxalq Təhsil Mərkəzi

Qafqaz Universiteti

│

BAKALAVR-MAGĠSTR TƏLĠM TƏDRĠS

ĠMTAHAN

HAQQINDA ƏSASNAMƏ

Sənəd №: QU-ƏS-003-AZ / NəĢr tarixi: 20.02.2004 / DəyiĢiklik №: 06 / DəyiĢiklik tarixi: 24.02.2016 / Səhifə №: 1/25

Hazırlayan: Elmi ġura

İmza: / /

Yoxlayan: Keyfiyyət Ġdarəetmə ġöbəsi

İmza: / /

Təsdiq edən: Rektor

İmza: / /

ÜMUMĠ MÜDDƏALAR

1.1. Bu Əsasnamə, “Təhsil haqqında” Azərbaycan Respublikasının Qanununa, Azərbaycan

Respublikası Nazirlər Kabinetinin müvafiq qərarları ilə təsdiq edilmiş “Ali təhsil pilləsinin dövlət

standartı və proqramı”na, Nazirlər Kabinetinin 2013-cü il 24 dekabr tarixli 348 nömrəli qərarı ilə

təsdiq edilmiş “Ali təhsil müəssisələrinin bakalavriat və magistratura səviyyələrində kredit sistemi

ilə tədrisin təşkili Qaydaları”na və Avropa Kredit Transfer Sisteminə, Ali təhsil müəssisələrinin

bakalavriat və magistratura səviyyələrində təhsilalanların köçürülməsi, xaric edilməsi, bərpa

olunması və akademik məzuniyyət götürülməsinə dair müvəqqəti qaydalara uyğun olaraq

hazırlanmışdır.

1.2. Bu əsasnamənin məqsədi, Qafqaz Universiteti Nizamnaməsinə uyğun olaraq Təhsil

Nazirliyinin verdiyi Pilot Universitet Statusuna əsasən bakalavr və magistr təhsil proqramının tabe

olacağı əsasları müəyyənləşdirməkdir.

1.3. Bu əsasnamə, Qafqaz Universitetində mövcud olan fakültələrdə təhsil alan bakalavr tələblərinə

tətbiq edilir.

1.4. Kredit sistemi əsasında təşkil olunmuş tədris prosesinin xüsusiyyətləri aşağıdakılardan

ibarətdir:

1.4.1. hər bir təhsilalanın (bundan sonra – tələbənin) fərdi tədris planının olması və onların bu

planın tərtib edilməsində iştirak etməsi;

1.4.2. təhsil prosesinə akademik məsləhətçilərin (tyutorların) cəlb olunması;

1.4.3. tələbəyə sərbəst iş üçün şəraitin yaradılması;

1.4.4. biliyin qiymətləndirilməsində çoxballı sistemin tətbiq edilməsi;

1.4.5. hər bir fənn üzrə ayrıca jurnalın tərtib edilməsi;

1.4.6. tələbə və təhsilverənlərin mobilliyinin təmin olunması;

1.4.7. təhsilalma müddətinin tələbənin nailiyyətindən asılı olması;

1.4.8. fakültələrin, bölmələrin, ixtisasların, fənlərin, müəllimlərin və tələbələrin kodlaşdırılması.

1.5. Qafqaz Universiteti tələbələri kredit sisteminin təşkili qaydaları ilə tanış edir və təhsil

müddətində tələbənin tədris planında nəzərdə tutulmuş krediti qazanmasına şərait yaradır.

1.6. Qafqaz Universitetində kredit sistemi ilə tədrisin təşkili müvafiq struktur bölmələr (fakültələr,

dekanlıqlar, bölmələr, tədris hissəsi (qeydiyyat və s.), tədrisin keyfiyyətinə nəzarət komissiyası,

keyfiyyəti idarəetmə şöbəsi, tərəfindən tənzimlənir.

Azərbaycan Beynəlxalq Təhsil Mərkəzi

Qafqaz Universiteti

│

Hazırlayan: Elmi ġura

İmza: / /

Yoxlayan: Keyfiyyət Ġdarəetmə ġöbəsi

İmza: / /

Təsdiq edən: Rektor

İmza: / /

II.

ƏSAS ANLAYIġLAR

2. Bu Əsasnamədə istifadə olunan əsas anlayışlar aşağıdakı mənaları ifadə edir:

2.1. təhsil krediti – fənnin məzmununa və həcminə uyğun olaraq, onun mənimsənilməsinə ayrılan

vaxtın ölçü vahididir;

2.1.2. AKTS krediti - iş yükünə uyğun olaraq Avropa Kredit Transfer Sistemini

2.1.1. Lokal Kredit - Qafqaz Universitetində tədris edilən dərslərin bir semestr üçün lokal kredit

dəyərləri.

2.2. ixtisasın (ixtisaslaĢmanın) tədris planı – müvafiq ixtisas (ixtisaslaşmalar) üzrə təhsil

proqramlarına uyğun olaraq, tədris olunan fənlərə və auditoriyadankənar məşğələlərə ayrılan

saatların miqdarını müəyyən edən əsas tənzimləyici sənəddir;

2.3. ixtisasın (ixtisaslaĢmanın) tədris qrafiki – ixtisasın (ixtisaslaşmanın) tədris planında

göstərilmiş fənlərin tədris illəri üzrə bölgüsünü əks etdirən sənəddir;

2.4. tələbənin fərdi tədris planı – tələbənin tədris ili ərzində təhsil alacağı fənləri, onların müvafiq

kreditlərini, fənlər üzrə müəllimlərin siyahısını əks etdirən sənəddir;

2.5. ixtisaslar (ixtisaslaĢmalar) üzrə illik iĢçi tədris planı – ixtisasın (ixtisaslaşmanın) tədris

planına və tələbələrin fərdi tədris planlarına uyğun hazırlanmış, cari tədris ilində tədris olunacaq

fənlərin adlarını, dərsin növlərini, fənlərin kreditlərini və tələbələrin sayını özündə əks etdirən

sənəddir;

2.6. müəllimin illik iĢçi tədris planı – müəllimin tədris etdiyi fənləri, mühazirə və məşğələlərə

(laboratoriya işlərinə) ayrılan saatların miqdarını, həmin fənlərin semestrlər üzrə tədrisini, həmçinin

fənn üzrə tələbələrin sayını özündə əks etdirən sənəddir;

2.7. tələbənin sərbəst iĢi – tələbənin tapşırıqları sərbəst və müəllimin rəhbərliyi ilə

auditoriyadankənar həyata keçirdiyi müstəqil işidir;

2.8. akademik mobillik – tələbənin və professor-müəllim heyətinin ölkədaxili və xarici ölkələrin

ali təhsil müəssisələrində müvafiq olaraq sərbəst təhsil almaq və akademik fəaliyyət göstərmək

hüququdur;

2.9. prerekvizit fənlər – tədrisi ilk növbədə zəruri olan fənlərdir;

2.10. akademik transkript – tələbənin təhsil müddətində keçdiyi fənlər üzrə topladığı kreditləri və

qiymətləri (rəqəm və hərflərlə) özündə əks etdirən sənəddir;

2.11. fənlər üzrə qeydiyyat – tələbələrin təhsil müəssisəsinin müəyyən etdiyi qaydada fənləri

seçmə prosedurudur;

Azərbaycan Beynəlxalq Təhsil Mərkəzi

Qafqaz Universiteti

│

Hazırlayan: Elmi ġura

İmza: / /

Yoxlayan: Keyfiyyət Ġdarəetmə ġöbəsi

İmza: / /

Təsdiq edən: Rektor

İmza: / /

2.12. Ümumi Orta Müvəffəqiyyət Göstəricisi (ÜOMG) – tələbənin təhsil proqramını mənimsəmə

səviyyəsinin göstəricisidir. ÜOMG tələbənin tədris fəaliyyətini fəallaşdırmaq, özünənəzarət

mexanizmini yaratmaq, tədrisdə əldə etdiyi nailiyyətlərini qiymətləndirmək məqsədi ilə tətbiq

edilir;

2.13. akademik təqvim – hər tədris ili başında Universitet Elmi Şurası tərəfindən elan edilən,

tədris ili üzrə nəzərdə tutulmuş tədbirləri (fəaliyyətlərin proqramını və tətillərin zamanını) özündə

əks etdirən sənəddir;

2.14. müvəffəqiyyətlə təhsil alan tələbə - fərdi tədris planında qeyd olunan bütün fənlər üzrə

müəyyən olunmuş kreditləri qazanan tələbədir;

2.15. akademik borcu olan tələbə - fərdi tədris planında qeyd olunan fənlərin ən azı birindən

müəyyən olunmuş krediti qazana bilməyən tələbədir;

2.16. əyani təhsil - tələbələrin dərslərə və məşğələlərə davam etmək məcburiyyətində olduqları

təlim-tədris proqramı;

2.17. qiyabi təhsil - təhsil proqramına uyğun olaraq yoğunlaşdırılmış dərslərə iştirak etmək və bu

dərslərdən imtahan vermək məcburiyyəti olan təlim-tədris forması;

2.18. distant (məsafədən) təhsil

– tədris prоsesinin elektrоn, telekоmmunikasiya, prоqram-teхniki

vasitələr əsasında təşkil оlunduğu təhsilalma fоrması;

2.19. maddi xəta incələməsi - tələbələrin yazılı müraciətləri əsasında Bölmə müdiriyyəti

tərəfindən imtahan kağızında dəyərləndirilməyən sual qalıb-qalmadığının, dəyərləndirilən bütün

sualların ballarının düzgün toplanıb-toplanmadığının müəyyənləşdirilməsi və dəyərləndirilməsi

məqsədilə aparılan incələmə;

2.20. bölmələrarası köçürmə - bir bölmədə təhsil alan bir tələbənin eyni və ya başqa bir

Universitetin başqa yaxın ixtisas bölməsinə keçməsi.

III.

QƏBUL ƏSASLARI VƏ ĠLKĠN QEYDĠYYAT

3.1. Qafqaz universitetinə bağlı bölmələrdə qeydiyyatdan keçə bilmək üçün aşağıdakı şərtlər tələb

olunur:

3.1.1. Müvafiq bölmənin tələb etdiyi diplom və ya təhsil sənədinə (attestat kimi) sahib olmaq;

3.1.2. Azərbaycan Dövlət Tələbə Qəbul Komissiyasının keçirdiyi imtahanda kifayət qədər bal

(keçid balı) toplamaq;

Azərbaycan Beynəlxalq Təhsil Mərkəzi

Qafqaz Universiteti

│

Hazırlayan: Elmi ġura

İmza: / /

Yoxlayan: Keyfiyyət Ġdarəetmə ġöbəsi

İmza: / /

Təsdiq edən: Rektor

İmza: / /

3.1.3. Xarici ölkələrdən qeydiyyatdan keçmək üçün müraciət edən abituriyentlər üçün tələb olunan

müvafiq imtahandan kifayət qədər bal toplamış olmaq;

3.2. Ali təhsil müəssisəsinə yeni qəbul olunan tələbələrə birinci tədris ili üçün fakültə tərəfindən

fərdi tədris planı hazırlanır. Tələbə sentyabrın 10-dək həmin fərdi tədris planını almalıdır.

3.3. Son qeydiyyat tarixində tələb olunan digər sənədlər və riayət ediləcək əsaslar Universitet İdarə

Heyəti tərəfindən müəyyənləşdirilərək elan edilir.

3.4. Son qeydiyyat müddəti ərzində universitetdə qeydiyyatdan keçməyən tələbə namizədləri,

Qafqaz Universitetində təhsil alma hüququndan imtina etmiş qəbul edilirlər və hər hansı bir haqq

iddia edə bilməzlər.

3.5. Qeydiyyatdan keçən tələbə namizədi, Qafqaz Universitetinin tələbəsi sayılır və tələbələr üçün

nəzərdə tutulan bütün hüquqlardan istifadə etmək hüququ qazanırlar.

3.6. Bu əsasnamənin tələblərinə uyğun olaraq qeydiyyatdan keçən və nəzərdə tutulan müddətlərdə

qeydiyyatlarını yeniləyən tələbələrə Qafqaz Universiteti tələbəsi olduqlarını təsdiqləyən tələbə

bileti verilir.

IV.

TƏHSĠL SĠSTEMĠNĠN ƏSASLARI

3.1. Tələblərdən hər təhsil ilində Universitet İdarə Heyəti tərəfindən müəyyən edilən miqdarda

təhsil haqqı alınır. Qeydiyyatın dondurulması (akademik məzuniyyət) xaricində tələbə təhsil

haqqını tam ödəyir. Tələbələr sırasından xaric edildiyi zaman tələbə xaric edildiyi tarixə qədər olan

bütün təhsil haqqı borclarını ödəmək məcburiyyətindədir.

3.2. Qafqaz Universitetində fəaliyyət göstərən bölmələrdə universitetin müəyyənləşdirdiyi əyani və

qiyabi və distant şöbələr üzrə təhsil verilir.

3.3. Tədris müddəti:

3.3.1. Tədris ili iki semestrdən (payız və yaz) ibarətdir. Semestrlərin başlanğıc və bitiş tarixləri

Akademik təqvimdə göstərilir. Bundan əlavə, yay tətili müddətində 6 (altı) həftədən çox olmayaraq

yay semestri də təşkil oluna bilər.

3.3.2. Bakalavr təhsil müddəti İngilis dilli ixtisas bölmələrində 5 (beş), digər bölmələrdə 4 (dörd)

ildir. Magisıtratura pılləsındə təhsil müddəti 3 (üç) və ya 4 (dörd) semestrdir. MBA proqramında

təhsil müddəti 3 (üç) semestrdir.

Azərbaycan Beynəlxalq Təhsil Mərkəzi

Qafqaz Universiteti

│

Hazırlayan: Elmi ġura

İmza: / /

Yoxlayan: Keyfiyyət Ġdarəetmə ġöbəsi

İmza: / /

Təsdiq edən: Rektor

İmza: / /

3.3.2.1. İngiliz dilli ixtisaslarda təhsil almaq hüququ qazanan tələbələrə dil səviyyəsinin müəyyən

edilməsi üçün Səviyyə təsbit imtahanı keçirilir. Yetərli səviyyədə dil bildiyi təsbit edilən tələbələr

bir üst sinifdə təhsilini davam etdirir, yetərli səviyyədə İngilis dili bilmədiyi təsbit edilən tələbələr,

ilk iki semestrdə dillər məktəbində dil tədrisi alırlar.

3.3.2.2. Beynəlxalq səviyyədə qəbul edilən imtahanlardan (TOEFL və ya IELTS kimi),

Universitetin müvafiq ekvivalentliyin müəyyənləşdirilməsi qaydalarına uyğun olaraq

qiymətləndirilir və dil səviyyəsinin müəyyənləşdirilməsi baxımından nəzərə alınır.

3.3.3. Bu semestrlərdə dil tədrisinin təşkilinə aid məsələlər Dil tədrisi haqqında əsasnamənin

tələblərinə uyğun olaraq həyata keçirilir.

3.3.4. Magistratura təhsil pilləsində normativ təhsil müddəti içərisində ən gec cari ilin 31 mart

tarixinə qədər dissertasiya (müdafiə) işini bölməsinə təhvil verməyən tələbələr haqqında icazə

almaq məqsədi ilə Nazirlik yanında vəsatət qaldırılmaz, belə tələbələr normativ təhsil müddətini

uzatdıqları üçün kredit başına əlavə təhsil xərci ödəyirlər. Payız müdafiəsinə buraxılmaq üçün isə,

ən gec 15 sentyabr tarixinə qədər dissertasiya işləri təhvil edilməlidir.

3.4. Tədris dili:

3.4.1. Qafqaz Universitetinin fakültə və bölmələrində təhsil dili Azərbaycan və İngilis dillərində

aparılır.

3.4.2. Müvafiq fakültənin təklifi və Elmi şuranın qərarıyla Təhsil Nazirliyi ilə razılaşdırılmaqla

başqa bir xarici dildə də tədris aparıla bilər.

V.

AKADEMIK MƏSLƏHƏTÇĠ (TYUTOR) XĠDMƏTĠ

5.1. Kredit sistemi ilə təhsil alan tələbələrə kömək göstərmək məqsədi ilə universitetdə akademik

məsləhətçilər (tyutorlar) xidməti təşkil olunur.

5.2. Tyutorlar ən azı magistr dərəcəsi və bu sahədə müəyyən təcrübəsi və səriştəsi olan şəxslər

arasından seçilirlər.

5.3. Tyutor bu vəzifəyə rektorun əmri ilə təyin olunur.

5.4. Tyutorlar:

5.4.1. tələbələrin hüquqlarını və akademik maraqlarını qoruyurlar;

5.4.2. tədris prosesinin təşkili ilə bağlı bütün zəruri məlumatları və sənədləri tələbələrə təqdim

edirlər;

Azərbaycan Beynəlxalq Təhsil Mərkəzi

Qafqaz Universiteti

│

Hazırlayan: Elmi ġura

İmza: / /

Yoxlayan: Keyfiyyət Ġdarəetmə ġöbəsi

İmza: / /

Təsdiq edən: Rektor

İmza: / /

5.4.3. tələbələrə fərdi tədris planlarında dəyişikliklər aparmasına yardım göstərirlər;

5.4.4. yay semestrinin təşkilində iştirak edirlər;

5.4.5. tələbələrin fərdi tədris planlarının tərtibi üçün onlara məsləhətlər verirlər, təhsil müddəti

boyunca tələbələri izləyir, onlara yol göstərir, universitet həyatı ilə əlaqədar problemlərdə onlara

köməklik göstərir;

5.4.6. Bölmə müdiri, lazım olduqda müəllimlərdən rəhbərlik etdikləri tələbələrlə bağlı göstərdikləri

fəaliyyətlər və tələbələrin təhsil səviyyəsi haqqında hesabat tələb edə bilər.

VI.

QEYDĠYYAT YENĠLƏMƏ

6.1. Məzun olana qədər tələbə hər tədris ili qeydiyatını yeniləmək məcburiyyətindədir.

Qeydiyyatlar Akademik Təqvimdə müəyyənləşdirilən tarixlər arasında aparılır.

6.2. Ali təhsil müəssisəsinə yeni qəbul olunan tələbələrə birinci tədris ili üçün fakültə tərəfindən

fərdi tədris planı hazırlanır. Tələbə sentyabrın 10-dək həmin fərdi tədris planını almalıdır. Növbəti

tədris ilində isə tələbələr öz fərdi tədris planını hazırlayır və iyulun 5-dən 15-dək fakültəyə təqdim

edir. Fərdi tədris planında tələbə sentyabrın 10-dək düzəlişlər edə bilər.

6.3. Tələbənin fərdi tədris planında sonradan dəyişiklik edilməsinə icazə verilmir. Yalnız ikinci

semestr üçün 1- 10 fevral tarixləri arasında universitet tərəfindən müəyyən olunmuş qaydada

müvafiq düzəlişlər edilə bilər.

6.4. Fərdi tədris planı təhsil müəssisəsi tərəfindən tədris ilinin başlanğıcına qədər təsdiq edilir və bu

tədris planının bir nüsxəsi tələbədə, bir nüsxəsi isə ali təhsil müəssisəsinin müəyyən etdiyi qurumda

saxlanılır.

6.4. Növbəti tədris ili üçün tələbə təyin olunmuş vaxtda öz fərdi tədris planını təqdim etmədikdə,

onun təhsili ali təhsil müəssisəsi üzrə həmin il üçün ixtisasın tədris qrafikinə uyğun təşkil edilir. Bu

maddə tələbənin müraciəti əsasında nəzərə alınır.

6.5. Qeydiyyat yeniləməyən tələbə dərslərə və imtahanlara girə bilməz, tələbəlik hüquqlarından

istifadə edə bilməz.

6.6. Tədris hissəsi və fakültə idarə heyətlərinin yazılı qərarı əsasında, Universitet idarə heyəti

tərəfindən, növbəti tədris ilinə qeydiyyatdan keçməyib semestrin sonuna qədər ali təhsil müəssisəsi

ilə əlaqə saxlamayan tələbələrin tələblər sırasından xaric edilməsinə qərar verilir.

Azərbaycan Beynəlxalq Təhsil Mərkəzi

Qafqaz Universiteti

│

Hazırlayan: Elmi ġura

İmza: / /

Yoxlayan: Keyfiyyət Ġdarəetmə ġöbəsi

İmza: / /

Təsdiq edən: Rektor

İmza: / /

6.7. Hər tədris ilinin başlamasından etibarən bir həftə sonra dekanlıqlar tərəfindən qeydiyyatını

yeniləməyən tələbələr haqqında (qeydiyyatlarını yeniləməmə səbəbləri ətraflı ifadə edilməklə)

Rektorluğa yazılı hesabat təqdim edilir.

VII.

TƏDRĠS PROSSESĠNĠN TƏġKĠLĠ

7.1. Tədris-metodiki təminat

7.1.2. Kredit sistemində Azərbaycan Respublikasının Təhsil Nazirliyi tərəfindən müəyyən olunmuş

formalar üzrə aşağıdakı tədris sənədlərindən istifadə edilir:

7.1.2.1. ixtisasın (ixtisaslaşmanın) tədris planı;

7.1.2.2. ixtisasın (ixtisaslaşmanın) tədris qrafiki;

7.1.2.3. ixtisas (ixtisaslaşma) üzrə illik işçi tədris planı;

7.1.2.4. tələbənin fərdi tədris planı;

7.1.2.5. müəllimin illik işçi tədris planı.

7.1.3. Magistratura ixtisas (tədris) proqramına uyğun olaraq birinci semestrin ilk üç ayı içərisində

bütün magistr tələbələri üçün Fərdi iş planı hazırlanır. Fərdi iş planında hər semstr üçün tələbənin

yerinə yetirməli olduğu öhdəliklər (təhsil və araşdırma planı) nəzərdə tutulur, tələbənin elmi rəhbəri

və yerinə yetirəcəyi buraxılış işinin yer alır.

7.2. Tədris prosesində tələbənin iĢi

7.2.1. Tədris prosesi auditoriya və auditoriyadankənar (tələbənin müstəqil və müəllimin rəhbərliyi

ilə sərbəst işi) şəkildə təşkil olunur. Sərbəst işlərin həcmi keçirilən mühazirələrə, seminarlara və

praktik məşğələlərə ayrılan akademik saatlara müvafiq olaraq, ali təhsil müəssisəsi tərəfindən

müəyyənləşdirilir.

7.2.2. Müəllimin rəhbərliyi ilə tələbənin sərbəst işi fənnin tədrisindəki mürəkkəb məsələlərin

həllindən, ev tapşırıqlarının, kurs işlərinin (layihələrin), yoxlama işlərinin yerinə yetirilməsindən,

hesabatların hazırlanmasından ibarət olub, xüsusi tərtib edilmiş cədvəllə həyata keçirilir və dərs

cədvəlinə daxil edilmir.

7.3. AKTS Kredit limiti

7.3.1. Bir tələbə üçün hər semestrdə 30 kreditə qədər fənlərin tədrisi müəyyənləşdirilir. Bundan

əlavə müvəffəqiyyətlə təhsil alan və bütün təhsil müddətində ayrı-ayrı fənlərdən göstəricisi 81-100

Yüklə 0,58 Mb.

Dostları ilə paylaş:

1 2 3 4