Bİruni ÜNİversitesi “ Bilimin Geleceği” eczacilik faküLtesi …Meslek Bilimleri Bölümü ders biLGİ paketi



Yüklə 78.39 Kb.
tarix16.03.2017
ölçüsü78.39 Kb.
BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ

Bilimin Geleceği”


ECZACILIK FAKÜLTESİ

Meslek Bilimleri….. Bölümü



DERS BİLGİ PAKETİ

Dersin Kodu

Dersin Optik Kodu

Teorik

Saat/hafta

Uygulama

Saat/hafta

Kredisi

AKTS

ECZ226




3

0

3

4

Dersin Adı

Farmasötik Mikrobiyoloji \ İmmunoloji

Yarıyıl

2016-2017 Güz

Zorunlu/ Seçmeli

Zorunlu

Programın Adı

Eczacılık

Öğretim Dili

Türkçe

Ön koşul

Yok

Öğretim Yöntemi

1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3:Tartışma, 4:Gösterim, 5: Bireysel Çalışma

Değerlendirme Yöntemleri:

A:Ön ve Son-testler, B: Sınav, C:Ödev

Engelli Öğrenciler

Engelli öğrenciler, ihtiyaç duymaları halinde kendi durumu ile ilgili bilgiyi öğretim elemanına ileterek gerekli kolaylıkların sağlanmasını talep edebilir.

Dersi Veren Öğretim Üyesi ve Elemanları

Yrd. Doç. Dr. Derya DOĞANAY


Dersin Asistanı

Yok

Dersin tanımı ve Amacı

Öğrencileri; mikroorganizmaların temel özellikleri, mikroorganizma-konak, mikroorganizma-ilaç ilişkileri, sterilizasyon-dezenfeksiyon, immun sistemin yapısı ve fonksiyonları hakkında bilgilendirerek, öğrencilerin bu bilgileri, eczacılık mesleğinin ilgili alanlarında kullanmalarını sağlamak hedeflenmektedir


Öğrenme Çıktıları





  1. Bakteri, mantar, virus ve parazit gibi mikroorganizmaların temel özelliklerini ve birbirlerinden farklılıklarını listeleyebilme

  2. Sterilizasyon ve dezenfeksiyon işlemlerinin temel ilkelerini, koşullarını ve kullanılan cihazları açıklayabilme

  3. Mikroorganizmaların temel özelliklerini ve önemini anlama.

  4. Hücrenin yapısını, organellerinin işlevlerini ve ökaryot hücreden ayrımını bilme.

  5. Temel bakteri morfolojilerini ve dizilimlerini, gram negatif ve pozitif bakteri duvarı arasındaki farkları bilme.

  6. Bakteri fizyolojisini (üreme gereksinimlerini ve terimleri: sıcaklık, pH, atmosfer) bilme.

  7. Mikroorganizmaların yapay üretilme ortamlarını öğrenme.

  8. Bakterilerin hangi özelliklerini kullanarak ve hangi şartlarda hastalığa yol açtıklarını, bu süreçte konak organizmanın önemini kavrayabilme

  9. Antimikrobiyalleri etki mekanizmalarına ve etki spektrumlarına göre sınıflayabilme

  10. Bağışıklık sistemini oluşturan elemanların temel özelliklerini sıralayabilme ve işleyişini kavrayabilme






Takvim

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

Dersin İçeriği ve Öğrenim Aktiviteleri

Mikrobiyolojiye Giriş ve Mikrobiyolojinin Tarihçesi

Mikroorganizmaların Genel Özellikleri ve Sınıflandırılması

Bakteri Hücre Yapısı

Bakterilerde Üreme ve Kültür Yöntemleri

İnsan Sağlığında Öneme Sahip Bakteriler

Sterilizasyon, Sterilizasyon Yöntemleri ve Kontrolleri

Dezenfeksiyon ve Antisepsi

Arasınav

Virolojiye Giriş. Virüslerin Genel Özellikleri

İnsan Sağlığında Öneme Sahip Virusler

Mikolojiye Giriş ve Mikozlar

Parazitler ve Riketsiyalar

Klamidyalar ve Mikoplazmalar

Antimikrobiyal İlaçlar. Antibiyotik: Etki ve Direnç Mekanizmaları

İmmünolojiye Giriş



İnfeksiyon Hastalıkları ve Patogenez



Değerlendirme Ölçütleri

Sayısı

Katkı Payı %

Devam (a)

0

0

Laboratuar

0

0

Uygulama

0

0

Alan Çalışması

0

0

Derse Özgü Staj (Varsa)

0

0

Ödevler- Quiz

17

10

Sunum

1

10

Projeler

0

0

Seminer

0

0

Vize Sınavı

1

30

Final sınavı

1

50

Toplam

100



Ders kitabı

Çeşitli kaynaklardan farklı metinler.

Okuma kaynakları




  1. Ders Notları

  2. Farmasotik Mikrobiyoloji, Prof. Dr. Ufuk ABBASOĞLU ve Prof. Dr. Adile ÇEVİKBAŞ, Efil Yayin evi, 2015.

  3. Endüstri’de ve Farmasötik Ürünlerde Mikrobiyoloji. Doç. Dr. Emir TAN ve Ecz. Harika Çapan, İstanbul Tıp Kitabevi, 2015.




DERSİN PROGRAMA KATKISI

No

Program Öğrenme Çıktıları

Katkı

1

2

3

4

5

1

Eczacılık Temel ve meslek bilimleri bilgileri kapsamında edindiği becerileri mesleğinin her alanına mevcut yasalar ve etik kurallar çerçevesinde, din, dil, ırk, cinsiyet ve sosyoekonomik ayırım gözetmeksizin, ilgili meslek örgütleri ve yasal otoriteler ile işbirliği içinde çalışarak uygular.







X







2

Eczacılık meslek uygulamaları ve farmasötik ürünlerin kullanılışları ile ilgili bilgileri topluma, diğer sağlık elemanlarına, ilaç politikalarından sorumlu kurum ve kuruluşlara aktarmak için etkin iletişimde bulunur.










X




3

Farmasötik bakım ve klinik uygulamalar çerçevesinde ilaç tedavisinin en uygun şekilde ve ekonomik yapılabilmesi için değerlendirme yapar, problemleri çözer ve karar verir.







X







4

Doğal, sentetik ve biyoteknolojik kaynaklı ilaçların akılcı kullanımını ve hasta-odaklı farmasötik bakım hizmetlerini en iyi şekilde uygulamak için gerekli güncel ve kanıta dayalı bilgileri ilgili bilgi teknolojilerini kullanarak edinir, topluma, diğer sağlık çalışanları ve kuruluşlarına be alanda eğitim, bilgi ve danışmanlık hizmeti sunar.







X







5

Doğal, sentetik ve biyoteknolojik farmasötik ürünlerin tasarımı, eldesi ve tüketimi ile ilgili tüm süreçleri yönetebilecek temel ve mesleki bilgi birikimine ve bu süreçleri uygulama, yönetme ve karar verme tecrübesine sahiptir.













X

6

Hasta odaklı eczacılık uygulamalarını planlayabilme, yönetebilme, ortak çalışma yapmak suretiyle sağlık hizmetleri kalitesini artıracak bilinç ve kültüre sahiptir.













X

7

Yaşam boyu öğrenme bilinci ile çağdaş bilim ve teknolojik gelişmeleri eczacılık alanına uygulayarak farkındalık yaratır.










X




8

Farmasötik ürünlerin araştırma-geliştirme, kalite kontrol, iyi üretim uygulamaları ve ruhsatlandırma süreçlerini yönetecek bilgi birikimine ve uygulama tecrübesine sahiptir.







X







9

Evrensel normlara sahip bir eczacı olarak mesleği ile ilgili gelişmeleri takip edebilecek, araştırma-geliştirme faliyetlerinde, meslektaşları ve hastalarla iletişime geçebilecek düzeyde yabancı dil yeterliliğine sahiptir.

X













10

Hasta hikayesi alma, hasta ihtiyaçlarının ve önceliklerinin belirlenmesi, bireysel hastalıkların önlenmesi, tedavilerin planlanması ve yönetilmesi süreçlerini bilir, tanımlar ve uygular.

X













AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu

Etkinlikler

Sayısı

Süresi

Toplam İş Yükü

Ders Süresi

16

3

48

Laboratuvar










Uygulama










Derse özgü staj (varsa)










Alan Çalışması










Sunum / Seminer Hazırlama

1

8

8

Proje










Ödevler

1

8

8

Ön ve Son testler

16

1

16

Ara sınavlara hazırlanma süresi

1

10

10

Genel sınava hazırlanma süresi

1

10

10

Toplam İş Yükü

36

40

100

Dersin AKTS Kredisi (Toplam iş Yükü/25)







4



Поделитесь с Вашими друзьями:


Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2019
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə