Fitoterapiya



Yüklə 2,69 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə1/32
tarix01.01.2017
ölçüsü2,69 Mb.
#4318
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32


 
O„ZBEKISTON RESPUBLIKASI  
OLIY VA O„RTA MAXSUS TA`LIM  VAZIRLIGI 
 
TOSHKENT FARMATSEVTIKA INSTITUTI 
 
 
 
FARMAKOLOGIYA VA KLINIK FARMATSIYA KAFEDRASI  
 
“FITOTERAPIYA” 
 
FANIDAN O‟QUV – USLUBIY MAJMUA 
(2016 – 2017) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TOSHKENT-2016 
 


 
Saidov S.A.      –   Farmakologiya va klinik  farmatsiya kafedrasining  
                               mudiri, tibbiyot   
      
Yusupova D.A. –   Farmakologiya va klinik farmatsiya kafedrasining katta  
                                    o‟qituvchisi. 
                                 
    Sultanova R.X. –   Farmakologiya va klinik farmatsiya kafedrasining  
                                    assistenti.  
 
Saydaliyeva F.A – Farmakologiya va klinik farmatsiya kafedrasining katta  
                                    o‟qituvchisi. 
 
 
 
 
 
Taqrizchilar: 
 
 
R.G.Utyamishev  –  Gematologiya  va  qon  quyish  markazi  etakchi  ilmiy 
xodimi,  
                             t.f.d.; 
Z.T.Fayziyeva – Toshkent farmatsevtika instituti “Ilmiy tadqiqot va ilmiy  
                            pedagogik kadrlar tayyorlash bo‟limi boshlig‟i t.f.d.; 
 
 
 
 
O‟quv – uslubiy majmua Toshkent farmatsevtika institutining soha uslubiy 
kengashining 2016 yil    __  ___ dagi   ___-sonli qarori bilan nasrga tavsiya 
qilingan. 
 
 
 
     Soha uslubiy kengashi raisi  ____________S.A.Saidov. 
 
    
 
     O‟quv-uslubiy majmua MUK da ko‟rib chiqildi va tasdiqlandi 
    “___”    “_________”  2016 yil  “____”  sonli  bayonnomasi   
 
 
 
 
    Kelishildi:  Markaziy uslubiy kengashi raisi  ___________ S.U.Aliev 


 
 
MUNDARIJA 
 

ISHCHI DASTUR 
 
II 
SILLABUS 
 
III 
FANNI  O„QITISHDA  FOYDALANILADIGAN  INTERFAOL            TA‟LIM 
METODLARI 
 
IV 
 NAZARIY MASHG„ULOT MATERIALLARI 
 
1 
Fitoterapiya fani ahamiyati va turi
 
1.1 
Fitoterapiya  va farmakologiya fanlarining bir-biri bilan bog„liqligi 
 
1.2 
Fitoterapiya  qisqacha tarixi 
 
2 
Dorivor o„simliklar preparatlarini dozalash 
 
2.1 
Dozalar. 
 
2.2 
O„lchov birliklari. 
 
2.3 
Dori vositalarining farmakokinetikasi 
 
3 
Dori vositalarining yuborish yo„llari. Fitopreparatlar ishlatish usullari. 
 
3.1 
Dori vositalarining tanaga kiritilishi 
 
3.2 
Enteral yo„l.   
 
4 
Dorilarning ta‟sir turlari va turli omillarga bog„liqligi. 
 
4.1 
 Dori vositalarining ta‟siri 
 
4.2 
Dorilarning qaytar va qaytmas ta‟sirlari 
 

Dorilarni qo„shib ishlatish. 
 
5.1 
Dori vositalarining qo„shib ishlatilishi 
 
5.2 
Tasnifi 
 
6. 
Dorilarni takror qo„llash. 
 
6.1 
Dorilarni takror qo„llash 
 
6.2 
Idiosinkraziya 
 

Dorilarning biotransformatsiyasi va tasnifi. 
 
7.1 
Dorilarning biotransformatsiyasi 
 
7.2 
Dorilarning tasnifi 
 

Asosan markaziy nerv sistemasiga (MNS) tormozlovchi ta‟sir etadigan dorivor 
o„simliklar va ularning preparatlari 
 
8.1 
Analgetiklar 
 
8.2 
Sedativ dori vositalar 
 

Belladona,  bangidevona,  mingdevona  o„simlik  preparatlari.  Farmakologik  va 
farmakoterapevtik xarakteristikasi, ishlatilishi. 
 
9.1 
Belladona, bangidevona, mingdevona o„simlik preparatlari.  
 
9.2 
Farmakologik va farmakoterapevtik xarakteristikasi, ishlatilishi. 
 
10 
YUrak-  tomirlar  sistemasiga  ta‟sir  etuvchi  dorivor  o„simliklar  va  ularning 
preparatlari 
 
10.1 
Yurak glikozidlari  saqlovchi o„simliklar (digitalis,  strofant, adonis,  marvarid  gul va 
b.) farmakodinamikasi va ishlatilishi.  
 
10.2 
 
Ateriskeleroz,  aritmiya  va  gipertonida  ishlatiladigan  fitopreparatlar.  Ularni 
fitoterapiyasi. 
 
11 
Nafas a‟zolariga ta‟sir etadigan dorivor o„simliklar va ularning preparatlari 
 
11.1.  Nafas a‟zolari kasalliklari 
 
11.2.  Nafas a‟zolariga ta‟sir etadigan dorivor o„simliklar va ularning preparatlari 
 
12 
4Me‟da-  ichak  faoliyatiga  ta‟sir  etadigan  dorivor  o„simliklar  va  ularning 
preparatlari 
 
12.1. 
Oshqozon-ichak va jigar ayrim kasalliklari (gastritlar, oshqozon-ichak yarasi, enterit, 
kalit, gepatit, qabziyat, va b.) to„g„risida umumi tushuncha. Ularning fitoterapiyasida 
ishlatiladigin  dorivor  o„simliklar  (aloe,  bo„ymadaron,  air,  kashnich,  kankkunjut, 
 


 
sano, rovoch, frangula, sarimsoq, shuvoq va b.) xarakteristikasi.  
12.2. 
 
Jigar  va  o`t  yo`llari  ayrim  kasalliklari  (gepatit,o`t  tosh  kasalligi  va  b.)  to„g„risida 
umumiy  tushuncha.  Ularning  fitoterapiyasida  ishlatiladigin  dorivor  o„simliklar  
xarakteristikasi 
 
13 
Peshob haydovchi dorivor o„simliklar 
 
13.1.  Buyrak kasalliklari (nefrit,nefroz,piyelit va b.) to„g„risida umumiy tushuncha.  
 
13.2. 
Buyrak kasalliklarirning  fitoterapiyasida ishlatiladigin  dorivor  o„simliklar (aloe,pol-
pola, kiyiko`ti,sachratqi,qushtaron va b.) xarakteristikasi 
 
14 
Qon oqishini to„xtatuvchi dorivor o„simliklar  
 
14.1. 
Qon  ivish  jarayonining  fiziologik  xarakteristikasi,  oqibati  to„g„risida  umumiy 
tushuncha.  
 
14.2. 
Gemostatik  dorivor  o„simliklar  (qchchiqtaron,  bodrezak,  lagoxilus,  bo„ymadaron, 
jag„-jag„,  soxta  kashtan,  qirqbo„g„in  va  b.)  va  ularning  fitopreparatlar 
xarakteristikasi. 
 
15 
Halq tabobatida ishlatiladigan ayrim dorivor o„simliklar
 
15.1 
Xalq  tabobatining  tarixi.  Uning  fitoterapiyada  axamiyati  va  yangi  fitopreparatlar 
topishda roli.  
 
15.2 
.Xalq  tabobatida  qadimdan  ishlatib  kelinayotgan  ayrim  dorivor  o„simliklar  (sano, 
zirk,  ro„yan  va  b.)  misolida  tibbiyot  amaliyotiga  kiritilganligi  va  davo  samarasi 
tasdiqlangani.  
 
16 
Umumiy tonusni oshiruvchi dorivor o„sim-liklar fitopreparatlari 
 
16.1 
Vitaminlar etishmovchiligida ishlatiladigan shifobaxsh o„simliklar. 
 
16.2. 
Bu  guruxga  kiruvchi  qadimdan  ishlatib  kelinayotgan  dorivor  o„simliklarning 
(jenshen,  levziya,  radiola,  xitoy  limonniki,  exinoponakis  va  b.)  farmakologik  va 
fitoterapevtik xarakteristikasi va ularning fitorpreparatoari 
 
17 
Dermatologiyada ishlatiladigan fitopreparatlar. 
 
17.1
 
.Teri kasalliklarida ishlatiladigan shifobaxsh o„simliklar. 
 
17.2
 
Bu  guruxga  kiruvchi  qadimdan  ishlatib  kelinayotgan  dorivor  o„simliklarning 
(moychechak,  ittikan,yalpiz,arslonquyruq,  tog`rayhon  va  b.)  farmakologik  va 
fitoterapevtik xarakteristikasi va ularning fitorpreparatlari.  
 

AMALIY MASHG„ULOT MATERIALLARI 
 

 Fitoterapiya fani ahamiyati va turi. 
 

Dorivor o„simliklar preparatlarini dozalash 
 

Dori vositalarining yuborish yo„llari. Fitopreparatlar ishlatish usullari 
 

Dorilarning ta‟sir turlari va turli omillarga bog„liqligi. 
 

 Dorilarni qo„shib ishlatish. 
 

Dorilarni takror qo„llash. 
 

Dorilarning biotransformatsiyasi va tasnifi. 
 

Markaziy nerv sistemasiga  ta‟sir etuvchi dorivor o„simlik 
 

Belladona,  bangidevona,  mingdevona  o„simlik  preparatlari.  Farmakologik  va 
farmakoterapevtik xarakteristikasi, ishlatilishi. 
 
10 
Yurak qon tomir tizimiga ta‟sir etuvchi o„simlik preparatlari 
 
11 
 Nafas a‟zolariga ta‟sir etuvchi dorivor o„simliklar 
 
12 
Me‟da  –  ichak  va  jigar  faoliyatiga  ta‟sir  etuvchi  dorivor  o„simliklar  Jigar  va  o„t 
yo„llariga ta‟sir etuvchi dorivor o„simliklar. 
 
13 
Peshob haydovchi dorivor o„simliklar 
 
14 
Halq tabobatida ishlatiladigan ayrim dorivor o„simliklar. 
 
15 
Qon shaklli elementlarini stimullovchi dorivor o„simliklar.   
 
16 
Qon oqishini to„xtatuvchi dorivor o„simliklar 
 
17 
Umumiy tonusni oshiruvchi dorivor o„sim-liklar fitopreparatlari. 
 


 
VI 
KEYSLAR BANKI 
 
VII 
MUSTAQIL TA‟LIM MAVZULARI 
 
VIII 
TESTLAR 
 
IX 
GLOSSARIY 
 

ADABIYOTLAR RO„YXATI 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
I.
 
 ISHCHI DASTUR 
 
Dastur 
O„zbekiston 
Respublikasi 
Prezidentining 
2015 
yil 
12  iyun  dagi  “Oliy  ta‟lim  muassasalarining  rahbar  va  pedagog  kadrlarini  qayta  tayyorlash  va 
malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to„g„risida”gi PF-4732-son 
Farmonidagi ustuvor yo„nalishlar mazmunidan kelib chiqqan holda tuzilgan bo„lib, u zamonaviy 
talablar asosida qayta tayyorlash va malaka oshirish jarayonlarining mazmunini takomillashtirish 
hamda  oliy ta‟lim  muassasalari  pedagog kadrlarining kasbiy kompetentligini  muntazam oshirib 
borish  ni  maqsad  qiladi.  Dastur  mazmuni  oliy  ta‟limning  normativ-huquqiy  asoslari  va 
qonunchilik normalari, ilg„or ta‟lim texnologiyalari  va  pedagogik  mahorat, ta‟lim jarayonlarida 
axborot-kommunikatsiya  texnologiyalarini  qo„llash,  amaliy  xorijiy  til,  tizimli  tahlil  va  qaror 
qabul  qilish  asoslari,  maxsus  fanlar  negizida  ilmiy  va  amaliy  tadqiqotlar,  texnologik  taraqqiyot 
va  o„quv  jarayonini  tashkiletishning  zamonaviy  uslublari  bo„yicha  so„nggi  yutuqlar, 
pedagogning kasbiy kompetentligi va kreativligi,  global Internet  tarmog„i,  multimedia  tizimlari 
va  masofadan  o„qitish  usullarini  o„zlashtirish  bo„yicha  yangi  bilim,  ko„nikma  va  malakalarini 
shakllantirishni nazarda tutadi. 
Ushbu  dasturda  mobil  qurilmalar  uchun  operatsion  tizimlar,  ilovalar  strukturasi,  android 
tizimi uchun Java dasturlash tili, android foydalanuvchi interfeysini yaratish, ilovalarda hodisalar 
va  arayonlar,  menyularni  boshqarish,  mobil  ilovalarda  ma‟lumotlar  bazasi  bilanishlash,  GPS 
xizmati,  tarmoqli  dasturlash,  ilovaning  server  qismi  bilan  ishlash  va  JSON  xizmatidan 
foydalanish muammolari bayon etilgan.  
Fanning  asosiy  maqsadi-farmakologiya  fanining  farmatsevtlar  tayyorlashda  tutgan  o„rni, 
ahamiyati  va  uning  vazifalari,  asosiy  dori  vositalarining  farmakologiyasini  ma‟ruzalar  va 
auditoriya mashg„ulotlari asosida  o„rganishdir.  
Bo„lajak  mutaxassislar  «Farmakologiya»    fani  bo„yicha  dori  vositalarining  farmakologik 
ta‟sir  mexanizmi,  ishlatilishi  va  nojo„ya  ta‟siri,  dorilarning  farmakoterapevtik  xususiyatlari, 
dorilar  bilan  zaharlanish  va  birinchi  yordam,  yangi  dorilarni  izlash  va  turmushga  tadbiq  etish, 
maxsus  dorilar  qo„llanmalaridan  foydalana  bilish  va  ularni  taxlil  etish,  retseptlar  yozilishining 
umumiy  qoidalarini  bilish,  noto„g„ri  yozilgan  retseptlarni  tekshira  bilish  va  ularni  to„g„rilash, 
dorilarni qaysi farmakologik guruxlarga taaluqliligi va ularni  boshqa preparatlar bilan almashtira 
bilish, dori vositalarini farmakodinamikasini va ishlatish qoidalarini bilgan holda taxlil qila olish 
ko„nikmalariga ega bo„lishlari lozim.  
2016-2017 o„quv  yili uchun ishlab  chiqilgan o„quv uslubiy  majmuada  Lippincott illustrated 
Reviews:  Farmacology  6-Edition  –KarenWhalen,  Farm.  D.,  BCPS  –  printedinChina.-  2015.  – 
P.666  xorijiy  adabiyotning  12  bob  ma‟lumotlaridan  foydalanib,mavzularga  yangi  ma‟lumotlar 
kiritildi. 
 
KIRISH  
 
 
Fitoterapiya  –  dorivor  o„simliklar  bilan  davolashni  alohida  fan  sifatida  o„quv  rejasiga 
kiritilishining asosiy  sabablari: uning  bir necha  ming  yillik tarixga va xalq tabobati asosida boy 
tajribaga  egaligi,  ko„pchilik  dorivor  o„simliklarning  organizm  uchun  bezararligi, 
Respublikamizning  xududida  o„sadigan  dorivor  o„simliklarga  juda  boyligi,  dorivor  o„simlikdan 
uy sharoitida ham tayyorlnishi mumkinligi va arzonligi xisoblanadi. Shuning bilan birga keyingi 
10-15  yil  mobaynida  mutaxassislar  (shifokorlar,  farmatsevtlar,  kimyogarlar)  va  xalqimizning 
dorivor  o„simliklarga  bo„lgan  qiziqishi  va  ishonchini  oshishi  fitoterapiyaning  fan  sifatida 
mutaxassislar tayyorlashda zarurligi davr talabi bo„lib qoldi.  
 
Fanning maqsadi va vazifalari  
 
 
Fanni  o‟qitishdan  maqsad  –  klinik  farmatsiya  yo„nalishi  bo„yicha  bo„lajak 
mutaxassislarga  fitoterapiyaning  bemorlarga  davo  ko„rsatishda  farmakoterapiyada  tutgan  o„rni, 


 
dorivor  o„simliklarni  farmakodinamikasi,  ishlatilishi,  fitopreparatlarni  olinishi,  dori  shakli  va 
boshqalar to„g„risida bilim berishdir.  
Fanning  vazifasi  –  bo„lajak  mutaxassislar  mavjud  dorivor  o„simliklarni  va  ulardan 
olingan va tayyorlangan fitopreparatlarni farmakologik ta‟siri, ta‟sir mexanizmi, ishlatilishi, dori 
shakillari, dozalashishi to„g„risida ma‟lumotga, bilimga ega bo„lishdir.  
 
 
Fan bo„yicha talabalarning bilim, ko„nikma va malakalariga 
qo„yiladigan talablar 
 
Dastur bo„yicha talabalar:  

 
dorivor o„simliklarni klassifikatsiyalarini bilish;  

 
dorivor o„simliklarning asosiy xususiyati bo„yicha ajrata bilish;  

 
dorivo o„simliklarning asosiy va qo„shimcha farmakologik ta‟sirini o„rganish;  

 
dorivor  o„simliklar  va  ulardan  tayyorlangan  va  ajratib  olingan  biologik  faol  moddalar 
saqlagan fitoprepartlarni aniqlay olish;  

 
fitopreparatlarni ishlatiladigin  dori  shakllari (damlama,  qaynatma, nastoyka va b.)  shakillari 
to„g„risida ma‟lumotga ega bo„lishi;  

 
fitopreparatlarning davo ta‟sirini uning kimyoviy tarkibidagi faol moddalarda kelib chiqishini 
bilish;  

 
yangi fitopreparatlarni tibbiyot amaliyotida o„tkazish qoidalari va talablarni bilish.  
 
 
Fanning o„quv rejasidagi boshqa fanlar bilan o„zaro bog„liqligi va uslubiy jixatdan 
uzviyligi 
 
Fitoterapiya  fani  lotin  tili,  botanika,  organik  va  noorganik  kimyo,  biokimyo, 
farmakognoziya,  farmatsevtik kimyo,  farmakologiya,  patologiya, klinik  farmatsiya  fanlari  bilan 
ketma-ket uzviy bog„liqdir.  
 
Fanning ishlab chiqarishdagi o„rni  
 
 
Yangi  dorivor o„simliklarni  farmakologik, toksikologik va klinik o„rganib, farmakologik 
qo„mitani  ruxsatini  olgandan  so„ng  tibbiyot  amaliyotida  ishlatish  uchun  fitopreparatni  ishlab 
chiqarilishini yo„lga qo„yishda fanning vazifalaridan biridir 
Fanni o„qitishda zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalar 
Fitoterapiya fanini o„qitishda ta‟limning zamonaviy usullaridan foydalanish, yangi informatsion-
pedagogik    texnologiyalarni  tadbiq  etish  muxim  ahamiyatga  egadir.  Ma‟ruzalarda  Internet 
materiallari,  tarqatma  materiallar,  prezentatsiyalar,  multimedia  dasturi,  slaydlardan,  amaliy 
mashg„ulotlarni o„tishda esa  zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalaniladi.  
-
 
Shulardan  kelib  chiqqan  holda  “Fitoterapiya”  fanining  ta‟lim  texnologiyalarini 
loyihalashtirishda quyidagi asosiy konseptual yondashuvlarga e‟tibor berish kerak.  
-
 
 • Muammoli  yondashuv.  Ta‟lim jarayonini  muammoli holatlar  orqali namoyish  qilish 
o„quvchi  bilan  birgalikdagi  hamkorlikni  faollashtirish  usullaridan  biridir.  Bu  jarayonda 
ilmiy  bilishning  ob‟ektiv  ziddiyatlarini  aniqlash  va  ularni  hal  qilishning  dialektik 
tafakkurni  rivojlantirish  va  ularni  amaliy  faoliyatda  ijodiy  ravishda  qo„llash 
ta‟minlanadi.  
-
 
•  Axborot  berishning  eng  yangi  vosita  va  usullaridan  foydalanish,  ya‟ni  o„quv 
jarayoniga kompyuter va axborot texnologiyalarini jalb qilish. 
-
 
Yuqoridagi  konseptual  yondashuv  va  “Fitoterapiya”  fanining  tarkibi,  mazmuni,  o„quv 
axborot  hajmidan  kelib  chiqqan  holda  o„qitishning  quyidagi  usul  va  vositalari  tanlab 
olindi. 


 
-
 
•  O„qitish  usullari  va  texnikasi:  muloqot,  muammoli  usul,  “aqliy  hujum”,  insert, 
ma‟ruza  (kirish  ma‟ruzasi,  vizual  ma‟ruza,  tematik,  aniq  holatlarni  echish,  avvaldan 
rejalashtirilgan xatoli, sharhlovchi, yakuniy). 
-
 
• O„qitishni tashkil qilish shakllari:  kollektiv, guruhiy.  
-
 
•  O„qitish  vositalari:  odatdagi  o„qitish  vositalari  (darslik,  ma‟ruza  matni,  tayanch 
konspekti, kodoskop) dan kompyuter va axborot texnologiyalari. 
-
 
•  Boshqarishning  usuli  va  vositalari.  O„quv  mashg„ulotini  texnologik  karta 
ko„rinishida  rejalashtirish  o„quv  mashg„ulotining  bosqichlarini  belgilab,  qo„yilgan 
maqsadga erishishda o„quvchi va o„qituvchining hamkorlikdagi faoliyatini talaballarning 
auditoriyadan tashqari mustaqil ishlarini aniqlab beradi. 
-
 
•  Monitoring  va  baholash.  O„quv  mashg„uloti  va  butun  kurs  davomida  o„qitish 
natijalarini  kuzatib  borish,  o„quvchi  faoliyatini  har  bir  mashg„ulot  va  yil  davomida 
reyting asosida baholash. 
 
Fitoterapiya fanidan mashg„ulotlarning mavzular va soatlar bo„yicha taqsimlanishi: 
 
t/r 
Mavzular nomi 
 
Jami 
soat 
Ma‟ruza 
Amaliy 
mashg„ul ot 
Mustaqil 
ta‟lim 
K
li
n
ik
 fa
rm
a
ts
iy
a
 
 
 
K
li
n
ik
 fa
rm
a
ts
iy
a
 
K
li
n
ik
 fa
rm
a
ts
iy
a
 
K
li
n
ik
 
fa
rm
a
ts
iy
a
 

Fitoterapiya fani ahamiyati va turi. 





Dorivor  o„simliklar  preparatlarini 
dozalash. 
5 
1 
2 
2 

Dori  vositalarining  yuborish  yo„llari. 
Fitopreparatlar ishlatish usullari. 
5 
1 
2 
2 

Dorilarning ta‟sir turlari va turli omil-
larga bog„liqligi. 
5 
1 
2 
2 

Dorilarni qo„shib ishlatish. 
5 
1 
2 
2 

Dorilarni takror qo„llash. 
5 
1 
2 
2 

Dorilarning  biotransformatsiyasi  va 
tasnifi. 
5 
1 
2 
2 

Markaziy  nerv  sistemasiga    ta‟sir 
etuvchi dorivor o„simlik preparatlari. 
5 
1 
2 
2 

Belladona,  bangidevona,  mingdevona 
o„simlik  preparatlari.  Farmakologik 
va  farmakoterapevtik xarakteristikasi, 
ishlatilishi. 
5 
1 
2 
2 
1

YUrak  qon  tomir  tizimiga  ta‟sir 
etuvchi o„simlik preparatlari. 
5 
1 
2 
2 
1

Nafas a‟zolariga ta‟sir etuvchi dorivor 
o„simliklar 
5 
1 
2 
2 
1

Me‟da  –  ichak  va  jigar  faoliyatiga 
ta‟sir etuvchi dorivor o„simliklar 
5 
1 
2 
2 
1

Peshob haydovchi dorivor o„simliklar 
5 
1 
2 
2 
1
Qon  oqishini  to„xtatuvchi  dorivor 
5 
1 
2 
2 


 

o„simliklar 
1

Halq  tabobatida  ishlatiladigan  ayrim 
dorivor o„simliklar. 
5 
1 
2 
2 
1

Umumiy  tonusni  oshiruvchi  dorivor 
o„sim-liklar fitopreparatlari. 
5 
1 
2 
2 
1

Dermatologiyada 
ishlatiladigan 
fitoprepa-ratlar. 

1 
2 
3 
 
Ja`mi 
86 
17 
34 
35 
 
Asosiy qism 
Fanning uslubiy jixatdan uzviy ketma-ketligi 
 
Asosiy  qismda  (ma‟ruza)  fanni  mavzulari    mantiqiy  ketma  ketlikda  keltiriladi.  Xar  bir 
mavzuning moxiyati asosiy tushunchalar va tezislar orqali ochib beriladi. Bunda mavzu bo„yicha 
talabalarga  DTSmalaka  talabi  asosida  etkazilishi  zarur  bo„lgan  bilim  va  ko„nikmalar    to„la 
qamrab olinishi kerak.  
 
Asosiy  qism  sifatiga  qo„yiladigan  talab  mavzularning  dolzarbligi,ularning  ish  beruvchilar 
talablari  va ishlab  chiqarish  ehtiyojlariga  mosligi,  mamlakatimizda  bo„layotgan  ijtimoiy  siyosiy 
va demokratik o„zgarishlar, iqtisodiyotni erkinlashtirish, iqtisodiy xuquqiy va boshqa soxalardagi 
isloxatlarning  ustivor  masalalarini  qamrab  olishi  xamda  fan  va  texnologiyalarning  so„ngi 
yutuqlari e‟tiborga olinishi tavsiya etiladi.  

Yüklə 2,69 Mb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin