rəhbərləri iştirak ediblər.
göstərməkdir. Bir pəncərə sistemi ilə
olacaq.
sını öyrənə biləcəklər. Bütün prose-
tutulub. Burada problemli vətəndaşlar
dım göstəriləcək. Eyni zamanda, bu
xüsusi guşə hazırlanıb.
ziyaların verilməsi və.s. xidmətlərdən
yararlana biləcəklər.
Azərbaycanda Elektron Səhiyyə
Mərkəzi açılıb
http://www.amu.edu.az
31 dekabr 2014-ъц ил
4
u
Türk Dünyası Araş-
dırmaları Vəqfi tərəfindən
təşkil olunan konfrans-
da elm və mədəniyyət
xadimləri, səhiyyə işçiləri,
xalq təbabəti ilə məşğul
olanlar
şəxslər,
şəhər
ictimaiyyətinin təmsilçiləri iş-
tirakı ediblər.
Konfransda professor Ay-
şegül Dəmirhan Erdemirin
“Türk tibb tarixində gənclik
sirləri” mövzusunda məruzəsi
dinlənilib. El arasında türkəçarə
kimi tanınan qədim türk tibb
elminin yaranması və inkişa-
fı istiqamətləri, günümüzdə
istifadə
olunma
imkanları
barədə fikir və mülahizələrini
bölüşən professor diqqətə
çatdırıb ki, tarixin bütün
dövrlərində müalicəvi təbiət
bitkilərinin faydalı cəhətləri türk
xalqları tərəfindən araşdırılıb
və onların istifadə qaydaları bu
günümüzə kimi gəlib çatıb.
Ulularımızın bitki örtüyündəki
minlərlə
otlardan,
gül-
çiçəklərdən, bitki köklərindən,
tərəvəz
və
meyvələrdən
istifadə edərək xəstəliklərini
bitkilərdən
hazırladıqları
dərmanlarla müalicə etdiklərini
diqqətə çatdıran professor
xalq təbabəti sahəsində elmi
araşdırmalarının əks olun-
duğu əsərlərindəki maraqlı
məqamlardan da bəhs edib.
u
Akademik Zərifə Əliyeva adına
Beynəlxalq Elmi-Tibbi Mərkəz tərəfindən
həkimlər üçün işlənib hazırlanmış, dün-
ya standartlarına müvafiq tədris proq-
ramı Ukrayna paytaxtındakı P.L.Şupik
adına Diplomdansonrakı Təhsil Milli
Tibb Akademiyasının Elmi Şurasının
qərarı ilə təsdiq edilib.
Elmi Şuranın həmin qərarına əsasən, Uk-
rayna Elmi-Tədris İnfeksion Nəzarət Mərkəzi
yaradılıb. Mərkəzin rəhbəri vəzifəsinə pro-
fessor Aydın Salmanov seçilib. Bu Mərkəzdə
həkimlərin təhsilində akademik Zərifə Əliyeva
adına Beynəlxalq Elmi-Tibbi Mərkəzin və
P.L.Şupik adına Diplomdansonrakı Təhsil
Milli Tibb Akademiyasının müəllimləri iştirak
edəcəklər.
Akademik Zərifə Əliyeva adına Beynəlxalq
Elmi-Tibbi Mərkəzin rəhbəri, həmvətənimiz,
tibb elmləri doktoru, professor Aydın Salma-
nov AzərTAc-a müsahibəsində əmin olduğu-
nu bildirib ki, Kiyevdə həkimlər üçün tədris
kursu Avropa İttifaqının tələblərinə riayət
edilməklə yüksək səviyyədə keçəcəkdir.
Professor qeyd edib ki, bu tədris kursu
səhiyyə işinin təşkilatçıları, infeksion nəzarət
üzrə mütəxəssislər, hospital epidemioloqları,
müxtəlif ixtisaslar üzrə həkimlər, mikrobioloq-
lar, klinik farmakoloqlar, mamalar, tibb bacıla-
rı, habelə I-lV dövlət akkreditasiya səviyyəli
tibbi profilli orta və ali təhsil müəssisələrinin
müəllimləri və tələbələri üçün nəzərdə tutu-
lub.
A.Salmanov vurğulayıb ki, kurslarda tibbi
xidmətlər göstərilməsi zamanı pasiyentlərin
və tibbi heyətin infeksion təhlükəsizliyinin
təmin edilməsi və tibb müəssisələrində in-
feksion nəzarət sisteminin tətbiq edilməsi
ilə bağlı məsələlər müzakirə olunacaq,
xəstəxanadaxili infeksiyaların profilaktika-
sına dair tövsiyələr veriləcək, tibbi yardı-
mın, xəstələrə sübut təbabəti prinsiplərinə
əsaslanan qulluq göstərilməsinin epidemi-
oloji baxımdan təhlükəsiz standartları və
alqoritmləri nəzərdən keçiriləcəkdir.
Toplantını giriş sözüylə açan
universitetin rektoru, millət vəkili,
akademik Əhliman Əmiraslanov
TEC-in yekun elmi konfrans
keçirilməsinin artıq ənənəyə çev-
rildiyini, hər il bu müsabiqəyə ən
yaxşı tədqiqat işlərinin təqdim
olunduğunu vuğuladı: “Tələbə
elmi işlərinə kafedralarda çox cid-
di yanaşılmalıdır. Çünki insanlar-
da elmə həvəs, elmi- tədqiqatlara
maraq gənc yaşlarında formala-
şır. Mən müsabiqənin proqramı-
na baxdım, maraqlı məruzələr
olacaqdır. Amma bütün kafed-
ralar burada təmsil olunmur.
Bilirəm ki, belə toplantılar il boyu
fakültələrdə də keçirilir, hazır-
lıqlar aparılır, tələbələrə aktual
olan məruzələr verilir və onların
içərisindən aktiv seçmələr olur.
Lakin buna baxmayaraq kafed-
ralarla bu istiqamətdə işimizi
gücləndirməliyik. Bir sözlə tələbə
elmi tədqiqatlarına ciddi yanaş-
malıyıq. Əgər biz gənc yaşlarda
tələbələrimizə elmi tədqiqatlara
həvəs yarada bilsək gələcəkdə
onlar bacarıqlı elmi tədqiqatçı
kimi yetişər, çalışdığı sahədə
öz layiqli yerlərini tuta bilər.
Ölkəmizdə gənc mütəxəssislərin
elmi tədqiqat işlərinə cəlb olun-
ması üçün son vaxtlar xeyli işlər
görülüb. Bu yaxınlarda respub-
likamızda ilk dəfə olaraq “Elm
Festifalı” keçirildi. Bu tədbir bi-
zim universitetdə də çox təntənəli
şəkildə qeyd olundu. Mən onda
gördüm ki, salon dolub, hətta yer
olmadığından bir çox insanlar
ayaq üstə dayanıb məruzəçiləri
maraqla dinləyirlər. Orada bi-
zim gənc mütəxəssislərimiz və
kafedra müdirləri biri-birindən
dəyərli məruzələr etdilər. Hesab
edirəm ki, bu tədbir gənclərimiz
üçün çox böyük məktəb oldu. Bu-
rada məqsəd elmi populyarlaş-
dırmaq üçün atılmış ən doğru ad-
dım idi. Bundan başqa bilirsiniz
ki, bu ayın 19-da ölkə tarixində
ilk dəfə olaraq Azərbaycan
alimlərinin I qurultayı keçirildi.
Həmin qurultayda dövlət qurum-
larının nümayəndələri, tanınmış
alim və mütəxəssisləri, həmçinin
dünyanın müxtəlif ölkələrində ya-
şayan azərbaycanlı alimlər iştirak
edirdilər. Qurultayda elmimizin
qarşısında duran problemlər
barədə müxtəlif elm sahələri üzrə
çıxışlar oldu. Nəzərə çatdırıldı ki,
elm sahəsində daha hansı işlər
görülməlidir, ölkəmiz üzrə han-
sı elm sahəsi prioritetdir, hansı
elm sahəsinə daha çox diqqət
yetirilməlidir, hansı sahədə uğur-
larımız var, və yaxud hansı elm
sahəsi geridə qalır və bu kimi
məsələlər geniş müzakirə olun-
du. Bütün bunlar onu deməyə
əsas verir ki, tələbələrimizin
gələcəkdə elmi tədqiqat işlərinə
cəlb olnması üçün indidən əməli
tədbirlər həyata keçirməliyik.
Çünki bu günün gənc, istedadlı
tədqiqatçısı sabahın mükəmməl
alimidir”.
Əhliman Əmiraslanov çıxışı-
nın sonunda bütün universi-
tet ictimaiyyətini və eləcə də
tədbir iştirakçılarını Dünya
Azərbaycanlılarının Həmrəyliyi
günü və qarşıdan gələn Yeni
il münasibətilə təbrik etdi, mü-
sabiqənin işınə uğurlar dilədi.
Sonra universitetin elmi işlər
üzrə prorektoru, ə.e.x., professor
İbrahim İsayev reqlamenti elan
edərək sözü tədqiqatçı tələbələrə
verdi.
Əczaçılıq fakültəsinin IV kurs
tələbələri Yana Parfyonova və
Sərvinaz Hacıyeva
“Dəmir
nanohissəciklərin alınması
və stabilləşdirilməsi. Kə
kil li useniya (Usenya co
mo sa) şibyəsindən alı nan
usnin
turşusunun
nano
strukturlaşdırılması və onun
bioloji aktivliyinin tədqiqi”
(
rəhbərlər: professorlar U.Hə-
sə nova və Y.Kərimov, farmakoq-
noziya və botanika kafedrası), I
mu ali cə profilaktika fakültəsinin
V kurs tələbəsi İsmayıl Atayev
«Использование аденовирусов с
целью предотвращения мутаций,
ведущих к поликистозу яичников»
(
rəhbər: dosent İ.Mahalov I ma-
malıq-ginekologiya kafedrası), II
mualicə-profilaktika fakültəsinin
II kurs tələbəsi Məhərrəm Alimli
“Gənclər arasında yayılmış
depressiya halı” (rəhbər:
t.ü.f.d. A.Ənsərova tibbi biologiya
və genetika kafedrası), stomato-
logiya fakültəsinin V kurs tələbəsi
Məmməd Əmin Həmzəli
“Çənə
oynaq çıxması sınıqlarının
cərrahi müalicəsinin yaxın
və uzaq nəticələri” (rəhbər:
professor Y.Yusubov və assis-
tent O.Mehdiyev ağız və üz-çənə
cərrahiyyəsi kafedrası), tibbi-
profilaktika fakültəsinin IV kurs
tələbələri Aytən Məmmədova və
Gülnur Qədirova
“Tələbələrin
cinsi
yolla
yoluxan
xəstəliklər haqqında məlumat
səviyyəsinin
öyrənilməsi”
(
rəhbər:
dosent
S.Cavadov
mikro biologiya və immunologi-
ya
kafedrası),
pediatriya
fakültəsinin VI kurs tələbəsi Kö-
nül Novruzova isə
“Uşaqlarda
abdominal
kriptorxizmin
diaqnostika və müalicəsində
laporaskopiyanın
əhəmiy
yəti” (
rəhbər: dosent R.Poluxov
uşaq cərrahlığı kafedrası) möv-
zularında müasir tibbin aktual
sahələrinə dair məruzələrlə çıxış
etdilər.
Hər məruzə münsiflər tərə-
findən
fərdi
qaydada
qiy-
mətləndirildikdən sonra təd-
qi qatçı
tələbələrin
ayrı-ayrı-
lıqda topladıqları yekun ballar
müəyyənləşdirildi.
Sonda bütün müsabiqə iştirak-
çılarının hamısı ilk yerlərə layiq
görüldüyündən onlara diplom və
hədiyyələr təqdim olundu.
Tədbirdə universitetin rəhbər-
liyi, kafedra müdirləri, dekanlar
və tədqiqatçı tələbələrin elmi
rəhbərləri iştirak edirdilər.
MƏNSUR
“İlin ən yaxşı tələbə elmi
tədqiqatçısı adı uğrunda”
D
ekabrın 26 –da ATU-nun Tələbə Elmi Cəmiyyəti
31 dekabr Dünya Azərbaycanlılarının Həmrəyliyi
gününə həsr edilmiş “İlin ən yaxşı tələbə elmi
tədqiqatçısı adı uğrunda” müsabiqə keçirmişdir.
İstanbulda “Türk tibb tarixində gənclik sirləri”
mövzusunda
konfrans keçirilib
Kiyevdə akademik Zərifə Əliyeva adına Beynəlxalq
Elmi-Tibbi Mərkəz tərəfindən həkimlər üçün işlənib
hazırlanmış tədris proqramı təsdiq edilib
31 dekabr 2014-ъц ил
http://www.amu.edu.az
5
naşmaq lazımdır. Bəzi
kafedra
müdirlərinin
müəllimlərin işinə yersiz
müdaxilə etməsindən
təəssüfləndiyini
de-
yən universitet rəh-
bəri
onları
köhnə
stereotiplərdən əl çəkə
bilməməkdə günahlan-
dırdı.
Müəllimlərimizin sə-
viy yəsinin və nüfuzu-
nun yüksəlməsini önə
çəkən rektor tədrisin
keyfiyyətinə mənfi təsir
göstərən amilləri qabardaraq dərsliklərlə bağlı ortaya çıxan problemlər
üzərində ayrıca dayandı. Eyni zamanda müəlliflərə məqalələrini reytinqi
yüksək olan jurnallarda çap etdirməyi məsləhət gördü. İmtahanların sayı-
nı azaltmaq istiqamətində də mühüm addımlar atıldığını vurğulayan rek-
tor əməkdaşları qrant layihələrində fəal iştirak etməyə çağırdı və əczaçılıq
fakültəsinin bir milyon manat məbləğində qrant layihəsini udmasını çox
yüksək qiymətləndirdi.
Ümumilikdə Tədris Metodik və İnnovasiya şöbəsinin fəaliyyətindən razı
qaldığını bildirən akademik Ə.Əmiraslanov kredit sisteminə keçidlə əlaqədar
universitetdə tədrisin keyfiyyətinə nəzarət, qeydiyyat, qiymətləndirmə və
monitorinq şöbələrinin yaradılacağını da şura üzvlərinin diqqətinə çatdırdı..
Böyük Elmi Şura müsabiqə məsələlərini həll etməklə öz işini yekunlaş-
dırdı.
Arif MƏMMƏDLİ
Fotolar Cənnətalı Çingizindir
Ötən illərdə yol verilən müəy yən
qüsurların
təkrarlanmaması
üçün
nəzarətçilərə daha diq qətli olmağı
tövsiyə edən prorektor qeyd edib ki,
təhsil nazirinin qərarı ilə ictimaiyyət
nümayəndələri də müşahidəçi kimi im-
tahanın gedişini izləyə bilərlər. Eyni za-
manda rektorun əmrinə görə kafedra
müdirlərinin, professorların imtahana
gəlmək hüquqlarının da olduğunu bildi-
rib.
İmtahan-nəzarət qrupunun rəhbəri, do-
sent Kamandar Yaqubov nəzarətçilərin
üzərinə düşən konkret vəzifələrdən
danışıb. Bildirib ki, on-
ların hər biri səhər saat
9-a işləmiş nəzarət za-
lında olmalı, işə gələn
əməkdaşlar ad və so-
yadlarını yazaraq imza-
ları ilə təsdiqləməlidir.
“Belə olduğu təqdirdə
şəffaflıq
təmin
olu-
nur və əməkdaşlar işə
gəldiklərini sonra id-
dia edə bilmirlər. İmta-
han başlamazdan öncə
biz zalda 2-3 dəqiqəlik
söhbət
apararaq
əməkdaşın hansı zala
daxil olacağını müəyyənləşdiririk”-deyən
dosent imtahanların vaxtında başlanma-
sı üçün nəzarətçilərin işə məsuliyyətlə
yanaşmasının vacibliyini vurğulayıb.
Kamandar müəllim imtahanın gedişa-
tı zamanı vacib məqamlara da toxun-
du. Qeyd etdi ki, hər sırada mütləq bir
nəzarətçi olmalıdır ki, imtahanı başlaya
bilək: “Əgər hansı sırada nəzarətçi yox-
dursa, imtahan başlasa da, biz həmin
sıraya tələbə buraxa bilmərik. Çünki
imtahanın gedişi səs yazılmaq şərtilə
görüntülü lentə alınır. Hansısa sırada
problem yaranarsa, səhərisi və ya bir
neçə gün sonra problem yaranan sırada
kimin nəzarətçi olması barədə mütləq
rəhbərliyə məlumat verməliyik”.
İmtahan zalında nəzarət çinin bir-biriylə
və ya tələ bə lər lə danışması, bayıra çıx-
masının qadağan olduğunu bildirən im-
tahan nəzarət qrupunun rəhbəri bu qay-
dalara ciddi riayət oilunduğunu qeyd
etdi: “Nəzərə almaq
lazımdır ki, bir gündə
2500 tələbə imtahan
verirsə və hər ailədə
orta hesabla 4 nəfər
varsa, 10 000 adam
həmin imtahan haqqın-
da fikir mübadiləsi apa-
rır. Ona görə çalışırıq ki,
istənilən xoşagəlməz
hal universtetin imicinə
zərər vurmasın”.
Virtual
Test
Mərkəzinin
rəhbəri,
dosent Şahin Bayra-
mov da nəzarətçilərin
üzərinə
düşən
vəzifələrdən danışa-
raq bildirdi ki, nəzarətçi
tələbədə mobil telefon
görsə, onu dərhal im-
tahan zalından çıxar-
malıdır. İki tələbə eyni
fəndən imtahan verərsə,
yanaşı
düşməməlidir.
Onun
sağında-solun-
da əyləşən tələbələr
digər fənlərdən imtahan
verməlidir.
Nəzarətçi
eyni zamanda bilməlidir
ki, əgər iki sualın cavabı
kompüterdə eyni, yaxud
sualın cavabı səhv olar-
sa, o istiqamətdə tələbə ilə diskussiya
aparmağa icazə yoxdur. Tələbə həmin
sualı yadında saxlayıb imtahan qurta-
randan sonra apelyasiya komissiyasına
müraciət etməlidir. Tələbə öz səhifəsinə
girəndən sonra yerini dəyişə bilməz.
İmtahan qurtarandan sonra tələbə
nəzarətçinin icazəsi olmadan dura
bilməz. Telefonlar sönmüş vəziyyətdə
olmalıdır. Tələbələrə qarşı kobud dav-
ranmaq olmaz. Tələbələrin 90 faizi,
xüsusilə də yuxarı kurslarda oxuyanlar
imtahan qaydalarını gözəl bilirlər. Ümid-
varıq ki, öz məsuliyyətlərini yaxşı anla-
yan nəzarətçilərin köməyi ilə imtahan-
ların yüksək səviyyədə keçməsinə nail
olacağıq.
Nəzarətçilərin sualları da ətraflı cavab-
landırıldı.
Qabil ABDULLAYEV
QIŞ İMTAHAN SESSİYASINA
START VERİLDİ
ATU-nun tədris işləri üzrə prorektoru, professor Sabir
Əliyev imtahan-nəzarət qrupunun üzvləri ilə görüşüb.
O, imtahan sessiyanın müddətinin 5 həftədən 3 həftəyə
endirildiyini xatırladaraq bildirib ki, bu baxımdan
nəzarətçilərin üzərinə daha çox məsuliyyət düşür: “Yəni
imtahan günlərinin sayı azalsa da, tələbələrin sayı ilbəil
artır. Test mərkəzində kompüterlərin sayı isə əvvəlki
qədərdir. İmtahanlar dekabrın 29-da başlayacaq və 2
növbədə aparılacaq. Yanvarın 3-dən başlayaraq bütün
günlərə, hətta bazar günlərinə də imtahan salıncaq.
Ona görə də fəal işləyən, intizamlı gələn nəzarətçilərin
əməyi nəzərə alınacaq, onlara əlavə maaş yazılacaq”.
u
Dekabrın 26-da Təhsil Nazirliyində beşinci “Elektron təhsil”
Respublika müsabiqəsinin qaliblərinin mükafatlandırılması
mərasimi keçirilib.
AzərTAc xəbər verir ki, tədbirdə təhsil nazirinin müavini Ceyhun Bayra-
mov çıxış edərək bu il müsabiqənin birinci mərhələsinə 1.104 layihənin
təqdim olunduğunu, onlardan üçüncü mərhələyə 300 işin seçildiyini bil-
dirib.
Qeyd edilib ki, beşinci “Elektron təhsil” Respublika müsabiqəsi 3
əsas istiqamət və 7 nominasiya üzrə təşkil olunub. Yüksək bal toplayan
namizədlər təşkilat komitəsi qarşısında öz işlərini nümayiş etdiriblər. Son
nəticədə 21 nəfər qalib elan olunub, 47 nəfərin işi isə fərqləndirilib.
Müsabiqəyə marağın getdikcə artığını söyləyən nazir müavini bildirib ki,
indiyədək müsabiqənin rəsmi internet səhifəsində 7 mindən çox müəllim,
2 minə yaxın tələbə, beş yüzdən çox şagird və 638 valideyn qeydiyyatdan
keçib.
C.Bayramov bildirib ki, müsabiqənin məqsədi Azərbaycanın təhsil
sistemində informasiya texnologiyalarının daha geniş istifadəsini stimul-
laşdırmaq və müəllimlərin bu sahəyə marağını artırmaqdır. Eyni zaman-
da, bu sahədə təhsil ictimaiyyətini məlumatlandırmaq, tədris məqsədləri
üçün internetdən istifadənin yeni formalarını üzə çıxarmaq, tədris
prosesində informasiya texnologiyalarından fəal istifadə edən müəllimləri
həvəsləndirməkdir.
Vurğulanıb ki, son illər informasiya-kommunikasiya texnologiyalarının
(İKT) təhsildə tətbiqi sahəsində dövlətimiz tərəfindən mühüm layihələr
həyata keçirilir, təhsil müəssisələrimiz İKT avadanlıqları ilə təchiz olunur.
Tədbirdə beşinci “Elektron təhsil” Respublika müsabiqəsi, onun şərtləri
barədə ətraflı məlumat verilib. Qeyd edilib ki, cari ilin sentyabrın 8-dən
başlanılan müsabiqənin sponsorları “AZEDUNET”, “Edumedia”, “Ultra”,
“Mədəd Azərbaycan”, “İntel” korporasiyasının “Gələcək üçün təhsil” proq-
ramı, “Nar Mobile” və “Dr. Web” şirkətləridir.
Qaliblərə diplom, noutbuk, planşet və digər mükafatlar təqdim edilib.
Fərqlənən iştirakçılara da müxtəlif hədiyyələr verilib.
Beşinci “Elektron təhsil” Respublika
müsabiqəsinin qalibləri mükafatlandırılıb
TƏHSİL İSLAHATLARI VƏ ONUN HƏYATA KEÇİRİLMƏSİNDƏ
Dostları ilə paylaş: