Kurs ishi mavzu: “Qattiq jism lazerlari” Bajargan: Rajapova g qabul qiluvchi: Abdullayev d nukus 023 mundarija kirish
Yüklə 234,43 Kb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- MUNDARIJA KIRISH
- II. BOB. QATTIQ JISM LAZERLARI
- XULOSA ................................................................................................................ 28 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
|
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI BERDAQ NOMIDAGI QORAQALPOQ DAVLAT UNIVERSITETI FIZIKA FAKULTETI 4-V fizika guruh talabasi Rajapova Gulruxning “Lazer fizikasi” fanidan KURS ISHI Mavzu: “Qattiq jism lazerlari” Bajargan: Rajapova G Qabul qiluvchi: Abdullayev D Nukus_2023 2 MUNDARIJA KIRISH .................................................................................................................... 3 I. BOB. LAZERLARNING ISHLASH TAMOILLARI ..................................... 6 1.1. Lazerlar haqida ma’lumot .................................................................................. 6 1.2. Lazerlarning ishlash prinsipi ............................................................................ 10 II. BOB. QATTIQ JISM LAZERLARI .............................................................. 16 2.1. Lazerlarning turlari ........................................................................................... 16 2.2. Qattiq jism lazerlari va ularning afzalliklari .................................................... 21 XULOSA ................................................................................................................ 28 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR .............................................................. 30 3 KIRISH Hozirgi kunda lazer texnikasi eng ko‘p qo‘llanilayotgan soxa – bu lazer nurlanishining issiqlik ta‘siriga asoslangan materiallarni qayta ishlashdir. Lazer nuri universal texnologik qurilma bo‘lganligi uchun uni materiallari kesish, payvandlash, termik qayta ishlash, legirlash, teshiklarni yamash, ulash, tovarlik va frezerlik qayta ishlovlarda qo‘llash mumkin. Lazer nurlanishi energiyasini juda kichik soxada yig‘ish mumkin bo‘lganligi uchun uning quvvatini bir necha o‘n mikrongacha hajmda va bir necha pikosekundda jamlash mumkin. U qolgan joylarni isitmaslik va strukturalarni buzmaslik, qayta ishlash parametrlarini boshqarish, jarayonni avtomatlashtirish osonligi, havoda qayta ishlash mumkinligi, materialga mexanik ta‘sirlar yo‘qligi, chiqindilar yo‘qligi, ko‘chirish mumkinligi kabi qator o‘ziga xos qo‘shimcha hususiyatlarga ega. Lazer nurini ko‘chirishning aniqligi kompyuterlar orqali boshqariladi bu robotlar tayyorlashda foydalaniladi. Lazer texnologiyalari rivojlanayotgan yana bir soxa mikro qayta ishlovdir. Amalda lazerlar yordamida nominal rezistorlar shuningdek pezoelementlar tayyorlash, yarimo‘tkazgichlar sirtini implantatsiya qilish, yupqa plenkalar o‘rnatish, zonaviy tozalash, kristallarni o‘stirish kabi ishlar bajarilmoqda. Bir necha asrlar davomida aniq va tabiiy fanlar O‘zbekiston zaminida keng rivojlanib, O‘rta Osiyo hududi dunyo intellektual markazi bo‘lib kelgan. Yurtimiz hududida yuzaga kelgan birinchi va ikkinchi Renessans davri butun dunyo tan oladigan mashhur daholarni yetishtirib berdi. Muhammad al-Xorazmiy, Ahmad al- Farg‘oniy, Abu Nasr Farobiy, Abu Rayhon Beruniy, Mahmud Koshg‘ariy, Abu Ali ibn Sino, Nasriddin Tusiy, Qozizoda Rumiy, Jamshid Koshiy, Mirzo Ulug‘bek, Ali Qushchi va Sharqning boshqa olimlari ilmiy tadqiqotlari jahon ilm-fani rivojiga beqiyos hissa qo‘shdi [1]. Buyuk ajdodlarimizning ilmiy an’analarini munosib davom ettirgan holda, XX asrning 40-yillaridan boshlab O‘zbekistonda fizika fanini rivojlantirish jarayonida nufuzli ilmiy maktablar tashkil etildi, ularning vakillari xalqaro mukofotlarga sazovor bo‘ldi va xorijiy akademiyalar a’zolari bo‘lib saylandi. Eng muhim ilmiy yo‘nalishlarni shakllantirishda Fanlar akademiyasining taniqli ilmiy 4 maktablar yaratgan atoqli fiziklari muhim o‘rin tutdi. Mamlakatimiz fizika maktabi qattiq jismlar fizikasi, atom yadrosi fizikasi, yarim o‘tkazgichlar fizikasi, lazer fizikasi va issiqlik fizikasi sohalarida jahon ilm-faniga ulkan hissa qo‘shdi. Bugungi kunda ta’lim muassasalarida fizika fanini o‘qitish sifatini oshirish, ta’lim jarayoniga zamonaviy o‘qitish uslublarini joriy qilish, iqtidorli o‘quvchilarni saralash, mehnat bozoriga raqobatbardosh mutaxassislarni tayyorlash, ilmiy tadqiqot hamda innovatsiyalarni rivojlantirish hamda amaliy natijadorlikka yo‘naltirishga katta e’tibor qaratilmoqda. Shu bilan birga, sohada yechimini topmagan qator masalalar fizika sohasidagi ta’lim sifati va ilmiy tadqiqot samaradorligini oshirishga qaratilgan chora-tadbirlarni amalga oshirish zaruratini ko‘rsatmoqda. Jumladan: birinchidan, yoshlarning fizika faniga qiziqishlarini kuchaytirishga yetarli e’tibor berilmayapti, ta’lim dasturlari o‘quvchilarda mustaqil, kreativ fikrlashni shakllantirishga va rivojlantirishga qaratilmagan, ta’lim sifatini ta’minlash bo‘yicha amalga oshirilayotgan ishlar zamon talablariga javob bermaydi; Yüklə 234,43 Kb. Dostları ilə paylaş:
|