M a t em a t ik a

Tasdiqlaym an: 

M aktab  direktori:

“M A T EM A T IK A ”  FA N ID A N   5-SIN F  U C H UN TA V Q IM  - M A V Z U  R EJA (haftasiga 5 soatdan ja m i 170 soat)

T/R

B o'lim  va m avzular

S

o

a

ti

Shakllantirilayotgan kom petensiyalar

A m alga oshirish usuli

Sinfda

yechiladigan

m ashqlar

U yga vazifa

D ars  o’tish 

sanasi

D ars  o’tilgan  sana

Izoh

a

b

I  chorak  ja m i 45 soat  I  bob  N A T U R A L   SO N L A R   (74 soat) 

1.  N atural sonlar  va shkalalar  (18 soat)

1

Natural son tushunchasi.

1

Kommunikativ, umummadaniy tayanch kompentensiyalar 

elementlarini  shakllantirish

Kichik  guruhlarda  ishlash 

usuli.

1-4

17-20

2

Natural sonlarni yozilishi va 

o’qilishi.

1

Kommunikativ, umummadaniy  tayanch  kompentensiyalarni 

elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda ishlah, matematik 

diktant.

5-11

21-23

3

Natural sonlarni yozilishi va 

o’qilishi.

1

Kommunikativ, umummadaniy  tayanch  kompentensiyalarni 

elementlarini  shakllantirish

Charxpalak,guruhlarda

ishlah.

12-  16

24-27

4

Kesma.  Kesmaning uzunligi.

1

Kommunikativ, umummadaniy  tayanch  kompentensiyalarni 

elementlarini  shakllantirish

O ’quvchilarni jtft -  juft 

muloqot  qildirish.

1-7

23-24

5

Kesma.  Kesmaning uzunligi.

1

Kommunikativ, umummadaniy  tayanch  kompentensiyalarni 

elementlarini  shakllantirish

Mustaqil  ishlash.

8-  14

25-27

6

Uchburchak.

1

Axborot  bilan  ishlash, shaxs  sifatida  o’z -  o’zini  rivojlantirish 

tayanch kompentensiyalar  elelementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  ishlah 

O ’quvchilarni  jtft -  juft 

muloqot  qildirish

15-18

28-29

7

Uchburchak.

1

Axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini  rivojlantirish 

tayanch kompentensiyalar elelementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  ishlah 

O ’quvchilarni  jtft -  juft 

muloqot  qildirish

19-22

30-31

8

Tekislik,  to ’g ’ri  chiziq  va 

nur

1

Kommunikativ,  axborot  ishlash, umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalarni  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda ishlah, matematik 

diktant.

1-8

9-12

9

Shkalalar va koordinata-lar. 

Sonlar  nuri.

1

Kommunikativ,  axborot  ishlash, umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalarni  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda ishlah, matematik 

diktant.

1-5

17-19

10

Shkalalar va koordinata-lar. 

Sonlar  nuri.

1

Kommunikativ,  axborot  ishlash, umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalarni  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda ishlah, matematik 

diktant

6-11

20-23

11

Shkalalar va koordinata-lar. 

Sonlar  nuri.

1

Kommunikativ,  axborot  ishlash, umummadaniy tayanch 

kompentensiyalarni  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda ishlah, matematik 

diktant.

12-16

24-26

12

Natural sonlarni taqqos- 

lash.Katta va kichik.

1

Kommunikativ,  axborot  ishlash, umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalarni  elementlarini  shakllantirish

Geometrik o’yin  darslari.

1-5

15-17

13

Natural sonlarni taqqos-lash. 

Katta  va kichik.

1

Kommunikativ,  axborot  ishlash, umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda ishlah, matematik 

diktant.

6-8

18-19

14

Natural sonlarni taqqos-lash. 

Katta  va kichik.

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol fuqarolik,umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Aqliy hujum  usuli.

9-14

20-22

15

Masalalar yechish

1

Kommunikativ,  ijtimoiy  faol  fuqarolik, umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Muammoli  o’qitish.

1-3

4-5

16

Masalalar yechish

1

Kommunikativ,  ijtimoiy  faol  fuqarolik, umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar elementlarini  shakllantirish

Shabloni  berilgan 

topshiriqlarni yechish. 

Guruhlarda ishlah.

6-8

9-10

17

1  - nazorat  ish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

O ‘rganilgan  BKM  va 

kompetensiyalar  asosida 

o‘tkaziladi

18

Masalalar yechish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Shabloni  berilgan 

topshiriqlarni yechish. 

Guruhlarda ishlah.

11-13

14-15

2  .N atural  sonlarni  q o’shish  va  ayirish  20  (soat)

19

Natural sonlarni qo’shish va 

uning xossalari

1

Kommunikativ,  ijtimoiy  faol  fuqarolik, umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Muammoli  o’qitish

1-6

17-19

20

Natural sonlarni qo’shish va 

uning xossalari

1

Kommunikativ,  ijtimoiy  faol  fuqarolik, umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar elementlarini  shakllantirish

Charxpalak

7-11

20-22

21

Natural sonlarni qo’shish va 

uning xossalari

1

Kommunikativ,  ijtimoiy  faol  fuqarolik, umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar elementlarini  shakllantirish

Shabloni  berilgan topshi- 

riqlarni  yechish.

Mustaqil  ishlash

12-16

23-25

22

Natural sonlarni ayirish va 

uning xossalarini

1

Kommunikativ,  ijtimoiy  faol  fuqarolik, umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Aqliy hujum  usuli  .

1-6

17-19

23

Natural sonlarni ayirish va 

uning xossalarini

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Matematik  bozor  o’yin

7-11

20-22

24

Natural sonlarni ayirish va 

uning xossalarini

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar elementlarini  shakllantirish

Charxpalak

12-16

23-25

25

Sonli va harfli ifodalar

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  ishlah 

O ’quvchilarni  jtft -  juft 

muloqot  qildirish

1-2

7-8

26

Sonli va harfli ifodalar

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalarni  elementlarini  shakllantirish

Mustaqil  ishlash 

O ’quvchilarni  jtft -  juft 

muloqot  qildirish

3-4

9-10

27

Sonli va harfli ifodalar

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  ishlah 

Mustaqil  ishlash

5-6

11-12

28

Masalalar yechish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar elementlarini  shakllantirish

Matematik  bozor  o’yin

1-3

1-3

29

2  -  nazorat  ish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

O ‘rganilgan  BKM  va 

kompetensiyalar  asosida 

o‘tkaziladi.

30

Masalalar yechish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Aqliy hujum  usuli

4-7

4-8

31

Qo’shish va ayirish 

xossalarining harfiy ifodasi

1

Kommunikativ, umummadaniy,  shaxs  sifatida  o’z - o ’zini 

rivojlantirish tayanch kompentensiyalar  elementlarini 

shakllantirish

Muammoli  o’qitish 

Guruhlarda  ishlah

1-2

10-11

32

Qo’shish va ayirish 

xossalarining  harfiy  ifodasi

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Rolli  o’yinlar

3-5

12-14

33

Qo’shish va ayirish 

xossalarining harfiy ifodasi

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Matematik  bozor”  o’yin

6-9

15-17

34

Tenglamalar

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

O ’quvchilarni  jtft -  juft 

muloqot  qildirish

1-4

16-19

35

Tenglamalar

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Konkurslar

5-10

20-23

36

Masalalar yechish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Mustaqil  ishlash

11-15

24-27

37

3  -  nazorat  ish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

O ‘rganilgan  BKM  va 

kompetensiyalar  asosida 

o‘tkaziladi.

38

Masalalar yechish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Amaliy  masalalarni  yechish.

9-16

17-20

3  N atural  sonlarni  k o ’paytirish va  b o’lish   (21  soat)

39

Natural  sonlarni  ko’paytirish 

va uning  xossalari

1

Kommunikativ,  ijtimoiy  faol  fuqarolik, umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalarni  elementlarini  shakllantirish

Muammoli  o’qitish 

Guruhlarda  ishlah

1-7

20-23

40

Natural  sonlarni  ko’paytirish 

va uning  xossalari

1

Kommunikativ,  ijtimoiy  faol  fuqarolik, umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  ishlah

8-14

24-26

41

Natural  sonlarni  bo’lish

1

Kommunikativ,  axborot  ishlash, umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Charxpalak

1-6

19-21

42

Natural  sonlarni  bo’lish

1

Kommunikativ,  axborot  ishlash, umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Kichik  guruhlarda  ishlash 

usuli

7-12

22-24

43

Natural  sonlarni  bo’lish

1

Kommunikativ,  axborot  ishlash, umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Mustaqil  ishlash

13-18

25-26

44

Qoldiqli b o ’lish

1

Kommunikativ,  axborot  ishlash, umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  ishlah

1-6

14-16

45

Qoldiqli b o ’lish

1

Kommunikativ,  axborot  ishlash, umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Kichik  guruhlarda  ishlash 

usuli

7-13

17-20

II  chorak  ja m i 35 soat

46

Ifodalarni soddalashtirish

1

Kommunikativ,  umummadaniy tayanch  kompentensiyalar 

elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  va  juftliklarda 

ishlash

1-7

20-23

47

Ifodalarni soddalashtirish

1

Axborot  bilan  ishlash,  shaxs sifatida  o’z -  o’zini  rivoj-lantirishi 

tayanch kompentensiyalar elelementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  va  juftliklarda 

ishlash

8-13

24-27

48

Masalalar yechish

1

Kommunikativ, umummadaniy  matematik  savod-xonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  va  juftliklarda 

ishlash.

14-19

28-31

49

4  -  nazorat  ish

1

Kommunikativ, umumma-daniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

O ‘rganilgan  BKM  va 

kompetensiyalar  asosida 

o‘tkaziladi.

50

Natural sonlar ustida tor‘t 

amalga doir  masalalar 

yechish.  Amallarni bajarish 

tartibi.

1

Kommunikativ,  axborot  ishlash, umummadaniy  tayanch

kompentensiyalar

elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  va  juftliklarda 

ishlash

1-2

13

51

Natural sonlar ustida tor‘t 

amalga doir  masalalar 

yechish.  Amallarni bajarish 

tartibi.

1

Kommunikativ,  axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o ’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar elelementlarini 

shakllantirish

Matematik  bozor  o’yin

3-4

14-15

52

Natural sonlar ustida tor‘t 

amalga doir  masalalar 

yechish.  Amallarni bajarish 

tartibi.

1

Kommunikativ,  ijtimoiy  faol  fuqarolik,umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  va  juftliklarda 

ishlash

5-6

16-17

53

Natural sonlar ustida tor‘t 

amalga doir  masalalar 

yechish.  Amallarni bajarish 

tartibi.

1

Kommunikativ,  ijtimoiy  faol  fuqarolik,umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Mustaqil  ishlash

7-9

18-19

54

Natural sonlar ustida tor‘t 

amalga doir misol va 

masalalar.”Kalkulyator- 

elektron qurilma”

1

Kommunikativ,  axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o ’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

Matematik  bozor  o’yin

10-12

20-21

Tejamkor 

lik darsi 

1  soat

55

Sonning darjasi.  Sonning 

kvadrati va kubi.

1

Kommunikativ,  ijtimoiy  faol  fuqarolik,umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  va  juftliklarda 

ishlash

1-8

16-17

56

Sonning darjasi.  Sonning 

kvadrati va kubi.

1

Kommunikativ,  ijtimoiy  faol  fuqarolik,umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Amaliy  masalalarni yechish

9-15

18-21

57

Masalalar yechish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Mustaqil  ishlash

1-8

9-12

58

5  -  nazorat  ish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

O ‘rganilgan  BKM  va 

kompe-tensiyalar  asosida 

o‘tkaziladi.

59

Masalalar yechish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  va  juftliklarda 

ishlash

13-19

20-23

4.  Yuz  va  hajm lar 

(15  soat)

60

Formulalar

1

Kommunikativ, umummadaniy tayanch  kompentensiyalar 

elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  va  juftliklarda 

ishlash

1-6

12-14

61

Formulalar

1

Kommunikativ,  ijtimoiy  faol  fuqarolik,umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  va  juftliklarda 

ishlash

7-11

15-17

62

Yuz.  To’g ’ri to ’rtburchak va 

kvadrat yuzi  formulalari

1

Kommunikativ, umummadaniy tayanch  kompentensiyalar 

elementlarini  shakllantirish

Charxpalak

1-3

12

63

Yuz.  To’g ’ri  to ’rtburchak va 

kvadrat  yuzi  formulalari

1

Kommunikativ,  axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o ’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

Matematik  diktant

4-7

13-14

64

Yuz.  To’g ’ri  to ’rtburchak va 

kvadrat  yuzi  formulalari

1

Kommunikativ,  axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o ’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

Mustaqil  ishlash

8-11

15-17

65

Yuz  o‘lchov  birliklari

1

Kommunikativ, umummadaniy tayanch  kompentensiyalar 

elementlarini  shakllantirish

Kichik  guruhlarda  ishlash

1-7

13-16

66

Yuz  o‘lchov  birliklari

1

Kommunikativ,  ijtimoiy  faol  fuqarolik,umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Musobaqa  usullari

8-12

17-19

67

To’g ’ri burchakli 

parallelepiped va kub

1

Kommunikativ,  axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o ’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

Matematik  diktant

1-4

10-14

68

To’g ’ri burchakli 

parallelepiped va kub

1

Kommunikativ, umummadaniy tayanch  kompentensiyalar 

elementlarini  shakllantirish

Charxpalak

5-9

15-20

69

Hajm.  Hajm  o‘lchov  birliklari. 

To’g’ri burchakli 

parallelepiped va kub hajmi 

formulalari

1

Kommunikativ,  axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o ’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

O ’quvchilarni  jtft -  juft 

muloqot  qildirish

1-4

15-16

70

Hajm.  Hajm  o‘lchov  birliklari. 

To’g’ri burchakli 

parallelepiped va kub hajmi 

formulalari

1

Kommunikativ,  ijtimoiy  faol  fuqarolik,umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Musobaqa  usullari

5-9

17-19

71

Hajm.  Hajm  o‘lchov  birliklari. 

To’g’ri burchakli 

parallelepiped va kub hajmi 

formulalari

1

Kommunikativ,  ijtimoiy  faol  fuqarolik,umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Kichik  guruhlarda  ishlash 

usuli

10-14

20-21

72

Masalalar yechish

1

Kommunikativ,  axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o ’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar elelementlarini 

shakllantirish

Matematik  diktant

1-8

9-12

73

6  -  nazorat  ish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

O ‘rganilgan  BKM  va 

kompetensiyalar  asosida 

o‘tkaziladi.

74

Masalalar yechish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  va  juftliklarda 

ishlash

13-19

20-23

II  K A SR   SO N LA R  

96 (soat) 

5.  O ddiy kasrlar  26 (soat)

75

Aylana va doira

1

Kommunikativ,  ijtimoiy  faol  fuqarolik,umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Rolli  o‘yinlar

1-2

5

76

Aylana va doira

1

Kommunikativ,  axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o ’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalarni  elelementlarini 

shakllantirish

Kichik  guruhlarda  ishlash 

usuli

3-4

6-7

77

Ulushlar.  Oddiy  kasrlar 

haqida  tushuncha.

1

Kommunikativ, umummadaniy tayanch  kompentensiyalar 

elementlarini  shakllantirish

O ’quvchilarni  jtft -  juft 

muloqot  qildirish

1-7

15-18

78

Ulushlar.  Oddiy  kasrlar 

haqida  tushuncha.

1

Kommunikativ,ijtimoiy faol fuqarolik,umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Matematik  diktant

8-14

19-22

79

Kasrlarni  taqqoslash

1

Kommunikativ,  ijtimoiy  faol  fuqarolik,umummadaniy  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Kichik  guruhlarda  ishlash 

usuli

1-5

13-15

80

Kasrlarni  taqqoslash

1

Kommunikativ,  ijtimoiy  faol  fuqarolik,umummadaniy  tayanch

Mustaqil  ishlash

6-12

16-18

| 

| 

|  kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish 

|

III  chorak  ja m i  50 soat

81

To’g’ri  va  noto’g’ri kasrlar

1

Kommunikativ,axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

Guruhlarda  ishlash

1-7

15-18

82

To’g’ri  va  noto’g’ri kasrlar

1

Kommunikativ,axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

Matematik  diktant

8-14

19-22

83

Bir  xil  maxrajli  kasrlarni 

qo’shish  va ayirish

1

Kommunikativ,axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

Kichik  guruhlarda  ishlash

1-5

20-23

84

Bir  xil  maxrajli  kasrlarni 

qo’shish  va ayirish

1

Kommunikativ,axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

O ’quvchilarni  jtft -  juft 

muloqot  qildirish

6-11

24-27

85

Bir  xil  maxrajli  kasrlarni 

qo’shish  va ayirish

1

Kommunikativ,axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

Charxpalak

12-14

28-30

86

Masalalar  yechish

1

Kommunikativ, umummadaniy mate-matik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Amaliy  masalalarni yechish

15-19

31-33

87

7  -  nazorat  ish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

O ‘rganilgan  BKM  va 

kompetensiyalar  asosida 

o‘tkaziladi.

88

Masalalar  yechish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Shabloni  berilgan

topshiriqlarni

yechish.

1-7

8-9

89

Bo’lish  va  kasrlar

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqarolik, umummadani tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllan-tirish

Guruhlarda  ishlash.  Savol -  

javob.

1-8

14-17

90

Bo’lish  va  kasrlar

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqarolik, umummadani tayanch 

kompentensiyalar elementlarini  shakllan-tirish

O ’quvchilarni  jtft -  juft 

muloqot  qildirish

9-13

18-20

91

Aralash  sonlar

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqarolik, umummadani tayanch 

kompentensiyalarni  elementlarini  shakllan-tirish

Guruhlarda  ishlash

1-5

16-17

92

Aralash  sonlar

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqarolik, umummadani tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllan-tirish

O ’quvchilarni  jtft -  juft 

muloqot  qildirish

6-10

18-19

93

Aralash  sonlar

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqaro-lik, umummadani tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Matematik  diktant

11-15

20-22

94

Aralash  sonlarni  qo’shish  va 

ayirish

1

Axborot  bilan  ishlash, umumma-daniy,  shaxs  sifatida  o ’z -  

o’zini  rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

Kichik  guruhlarda  ishlash

1-6

25-28

95

Aralash  sonlarni  qo’shish  va 

ayirish

1

Axborot  bilan  ishlash, umummadaniy,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

Mustaqil  ishlash

7-12

29-32

96

Aralash  sonlarni  qo’shish  va 

ayirish

1

Axborot  bilan  ishlash, umummadaniy,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

Matematik  bozor  o’yin

13-18

33-36

97

Masalalar  yechish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Shabloni  berilgan

topshiriqlarni

yechish.

19-24

37-40

98

Masalalar  yechish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Amaliy  masalalarni yechish

10-16

17-18

99

8  -  nazorat  ish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

O ‘rganilgan  BKM  va 

kompetensiyalar  asosida 

o‘tkaziladi.

100

Masalalar  yechish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch

Kichik  guruhlarda  ishlash

19-24

25-27

| 

| 

|  kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish 

|

7.  O ’nli kasrlar  (13  soat)

101

O ’nli  kasrlarning  yozilishi  va 

o’qilishi

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqarolik, umummadani tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  ishlash

1-7

11-13

102

O ’nli  kasrlarning  yozilishi  va 

o’qilishi

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqarolik, umummadani tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Matematik  diktant

8-10

14-17

103

O ’nli  kasrlarni  taqqoslash

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqarolik, umummadani tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  ishlash.  Savol -  

javob.

1-7

13-16

104

O ’nli  kasrlarni  taqqoslash

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqarolik, umummadani tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Mustaqil  ishlash

8-12

17-21

105

O ’nli  kasrlarni  qo’shish  va 

ayirish

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqarolik, umummadani tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Kichik  guruhlarda  ishlash

1-4

15-16

106

O ’nli  kasrlarni  qo’shish  va 

ayirish

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqarolik, umummadani tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Matematik  diktant

5-19

17-18

107

O ’nli  kasrlarni  qo’shish  va 

ayirish

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqarolik, umummadani tayanch 

kompentensiyalar elementlarini  shakllantirish

Musobaqa  usullari

10-14

19-21

108

Sonning  taqribiy  qiymati. 

Sonlarni  yaxlitlash.

1

Axborot  bilan  ishlash, umummadaniy,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

Yangi  darsni  muammoli 

vazi-yatlardan  chiqish 

orqali

1-4

15-16

109

Sonning  taqribiy  qiymati. 

Sonlarni  yaxlitlash.

1

Axborot  bilan  ishlash, umummadaniy,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

Kichik  guruhlarda  ishlash

5-9

17-18

110

Sonning  taqribiy  qiymati. 

Sonlarni  yaxlitlash.

1

Axborot  bilan  ishlash, umummadaniy,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalarni  elelementlarini 

shakllantirish

Mustaqil  ishlash

10-14

19-21

111

Masalalar  yechish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Amaliy  masalalarni yechish

1-9

10-12

112

9- nazorat ishi

1

Kommunikativ, umummadaniy mate-matik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalarni  elementlarini  shakllantirish

O ‘rganilgan  BKM  va 

kompetensiyalar  asosida 

o‘tkaziladi.

113

Masalalar  yechish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Shabloni  berilgan

topshiriqlarni

yechish.

13-21

22-25

7.  O ’nli kasrlarni k o ’paytirish va b o’lish   (25  soat)

114

O ’nli  kasrlarni  natural  songa 

ko’paytirish

1

Kommunikativ,axborot bilan  ishlash,  umummadaniy tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  ishlash

1-5

18-20

115

O ’nli  kasrlarni  natural  songa 

ko’paytirish

1

Kommunikativ,axborot bilan  ishlash,  umummadaniy tayanch 

kompentensiyalar elementlarini  shakllantirish

Kichik  guruhlarda  ishlash

6-11

21-24

116

O ’nli  kasrlarni  natural  songa 

ko’paytirish

1

Kommunikativ,axborot bilan  ishlash,  umummadaniy tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Mustaqil  ishlash

12-17

25-28

117

O ’nli  kasrlarni  natural  songa 

bo’lish

1

Kommunikativ,axborot bilan  ishlash,  umummadaniy tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  ishlash

1-5

18-19

118

O ’nli  kasrlarni  natural  songa 

bo’lish

1

Kommunikativ,axborot bilan  ishlash,  umummadaniy tayanch 

kompentensiyalarni  elementlarini  shakllantirish

O ’quvchilarni  jtft -  juft 

muloqot  qildirish

6-11

20-23

119

O ’nli  kasrlarni  natural  songa 

bo’lish

1

Kommunikativ,axborot bilan  ishlash,  umummadaniy tayanch 

kompentensiyalar elementlarini  shakllantirish

Mustaqil  ishlash

12-17

24-27

120

O ’nli  kasrlarni  ko’paytirish

1

Kommunikativ,axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini 

rivojlan-tirishi tayanch kompentensiyalarni  elelementlarini 

shakllantirish

Aqliy  hujum

1-8

27-30

121

O ’nli  kasrlarni  ko’paytirish

1

Kommunikativ,axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

Kichik  guruhlarda  ishlash

9-14

31-34

122

O ’nli  kasrlarni  ko’paytirish

1

Kommunikativ,axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

O ’quvchilarni  jtft -  juft 

qilib  muloqot  qildirish

15-20

35-38

123

O ’nli  kasrlarni  ko’paytirish

1

Kommunikativ,axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini

Mustaqil  ishlash

21-26

39-43

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

124

Masalalar  yechish

1

Kommunikativ, umummadaniy mate-matik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalarni  elementlarini  shakllantirish

Amaliy  masalalarni yechish

1-5

6-8

125

10- nazorat ishi

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

O ‘rganilgan  BKM  va 

kompetensiyalar  asosida 

o‘tkaziladi.

126

Masalalar  yechish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Shabloni  berilgan

topshiriqlarni

yechish.

1-4

5-6

127

O ’nli  kasrni  o ’nli  kasrga 

bo’lish

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqaro-lik, umummadani tayanch 

kompentensiyalarni  elementlarini  shakllantirish

Yangi  darsni  muammoli 

vaziyatlardan  chiqish  orqali

1-7

25-27

128

O ’nli  kasrni  o ’nli  kasrga 

bo’lish

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqarolik, umummadani tayanch 

kompentensiyalar elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  ishlash

8-14

28-30

129

O ’nli  kasrni  o ’nli  kasrga 

bo’lish

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqaro-lik, umummadani tayanch 

kompen-tensiyalarni  elementlarini  shakllan-tirish

Kichik  guruhlarda  ishlash

15-18

31-33

130

O ’nli  kasrni  o ’nli  kasrga 

bo’lish

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqarolik, umummadani tayanch 

kompentensiyalar elementlarini  shakllantirish

Mustaqil  ishlash

19-24

34-36

IV   chorak  ja m i 40 soat

131

O ’rta  arifmetik

1

Kommunikativ,axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

Guruhlarda  ishlash

1-4

17-18

132

O ’rta  arifmetik

1

Kommunikativ,axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

Kichik  guruhlarda  ishlash

5-8

19-21

133

O ’rta  arifmetik

1

Kommunikativ,axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar elelementlarini 

shakllantirish

O ’quvchilarni  jtft -  juft 

muloqot  qildirish

9-12

22-23

134

O ’rta  arifmetik

1

Kommunikativ,axborot  bilan  ishlash,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

Charxpalak

13-16

24-26

135

Masalalar yechish

1

Axborot  bilan  ishlash, umummadaniy,  matematik  savodxonlik, 

fan  va  texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Mustaqil  ish

7-10

11-12

136

Masalalar yechish

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Amaliy  masalalarni yechish.

13-16

17-18

137

11- nazorat ishi

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

O ‘rganilgan  BKM  va 

kompeten-siyalar  asosida 

o‘tkaziladi.

138

Masalalar yechish.

1

Kommunikativ, umummadaniy mate-matik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalarni  elementlarini  shakllantirish

Shabloni  berilgan

topshiriqlarni

yechish.

19-23

24-26

8. 

Foizlar 

15

139

Foiz  haqida  tushuncha

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqarolik, umummadani tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllan-tirish

Guruhlarda  ishlash

1-7

13-14

140

Foiz  haqida  tushuncha

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqaro-lik, umummadani tayanch 

kompen-tensiyalarni  elementlarini  shakllantirish

Kichik  guruhlarda  ishlash

8-12

15-17

141

Foizlarga  doir  masalalar 

yechish

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqaro-lik, umummadani tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  ishlash

1-2

17

142

Foizlarga  doir  masalalar 

yechish

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqarolik, umummadani tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

O ’quvchilarni  jtft -  juft 

muloqot  qildirish

3-4

18-19

143

Foizlarga  doir  masalalar 

yechish

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqarolik, umummadani tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Musobaqa  usullari

5-6

20-21

144

Foizlarda  amaliyotga doir 

masalalar

Axborot  bilan  ishlash, umummadaniy,  matematik  savodxonlik, 

fan  va  texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Kichik  guruhlarda  ishlash

7-9

22-23

145

Foizlarda  amaliyotga doir 

masalalar

Axborot  bilan  ishlash, umummadaniy,  matematik  savodxonlik, 

fan  va  texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Mustaqil  ish

10-12

24-25

146

Foizlarda  amaliyotga doir 

masalalar

Axborot  bilan  ishlash, umummadaniy,  matematik  savodxonlik, 

fan  va  texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar elementlarini  shakllantirish

Aqliy  hujum

13-16

26

147

Burchak.  To’g ’ri  va  yoyiq 

burchak.

1

Axborot  bilan  ishlash, umummadaniy,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

Guruhlarda  ishlash

1-6

11-13

148

Burchak.  To’g ’ri  va  yoyiq 

burchak.

1

Axborot  bilan  ishlash, umummadaniy,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllan-tirish

Mustaqil  ish

7-10

14-16

149

Burchaklarni  o’lchash. 

Transportir

1

Axborot  bilan  ishlash, umummadaniy,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllantirish

Guruhlarda  ishlash

1-5

17-19

150

Burchaklarni  o’lchash. 

Transportir.

1

Axborot  bilan  ishlash, umummadaniy,  matematik  savodxonlik, 

fan  va  texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Matematik  diktant

6-10

20-22

151

Burchaklarni  o’lchash. 

Transportir.

1

Axborot  bilan  ishlash, umummadaniy,  shaxs  sifatida  o’z -  o’zini 

rivojlantirishi tayanch kompentensiyalar  elelementlarini 

shakllan-tirish

Guruhlarda  ishlash

11-16

23-25

152

Doiraviy  diagrammalar  va 

ularni  qurish

1

Axborot  bilan  ishlash, umummadaniy,  matematik  savodxonlik, 

fan  va  texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Amaliy  masalalarni yechish.

1-3

8-9

153

Doiraviy  diagrammalar  va 

ularni  qurish

1

Axborot  bilan  ishlash, umummadaniy,  matematik  savodxonlik, 

fan  va  texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Amaliy  masalalarni yechish.

4-5

10-11

9.  Takrorlash  uchun  savol  va m asalalar  17  soat

154

Masalalar yechish.

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Amaliy  masalalarni yechish.

1-7

8-10

155

12- nazorat ishi

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

O ‘rganilgan  BKM  va 

kompetensiyalar  asosida 

o‘tkaziladi.

156

Masalalar yechish.

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Shabloni  berilgan

topshiriqlarni

yechish.

11-17

18-20

IX   bob  Takrorlash  (14 soat)

157

Natural  sonlar

1

Kommunikativ,axborot bilan  ishlash,  umummadaniy tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  ishlash

1-3

4

158

Natural  sonlar

1

Kommunikativ,axborot bilan  ishlash,  umummadaniy tayanch 

kompentensiyalar elementlarini  shakllantirish

Matematik  diktant

5-7

8-9

159

Oddiy  kasrlar

1

Kommunikativ,axborot bilan  ishlash,  umummadaniy tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  ishlash

10-12

13-14

160

Oddiy  kasrlar

1

Kommunikativ,axborot bilan  ishlash,  umummadaniy tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Kichik  guruhlarda  ishlash

15-16

17-18

161

O ’nli  kasrlarni  qo’shish  va 

ayirish

1

Kommunikativ,axborot bilan  ishlash,  umummadaniy tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Matematik  bozor  o’yin

19-21

22-23

162

O ’nli  kasrlarni  k o ’paytirish 

va  bo’lish

1

Kommunikativ,axborot bilan  ishlash,  umummadaniy tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  ishlash

24-25

26-27

163

O ’nli  kasrlarni  k o ’paytirish 

va  bo’lish

1

Kommunikativ,axborot bilan  ishlash,  umummadaniy tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Mustaqil  ish

28-29

30-31

164

O ’rta  arifmetik

1

Axborot  bilan  ishlash, umummadaniy,  matematik  savodxonlik,

Kichik  guruhlarda  ishlash

32-33

34-35

fan  va  texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar elementlarini  shakllantirish

165

O ’rta  arifmetik

1

Axborot  bilan  ishlash, umummadaniy,  matematik  savodxonlik, 

fan  va  texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Matematik  diktant

36-47

38-40

166

Foizlar

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqarolik, umummadani tayanch 

kompentensiyalar  elementlarini  shakllantirish

Guruhlarda  ishlash

41-43

44-45

167

Foizlar

1

Kommunikativ,  ijtimoiy faol  fuqaro-lik, umummadani tayanch 

kompen-tensiyalarni  elementlarini  shakllantirish

O ’quvchilarni  jtft -  juft 

muloqot  qildirish

46-47

48-49

168

Masalalar yechish.

1

Kommunikativ, umummadaniy mate-matik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalarni  elementlarini  shakllantirish

Amaliy  masalalarni  yechish.

50-51

52

169

13- nazorat ishi

1

Kommunikativ, umummadaniy matematik  savodxonlik,  fan  va 

texnika  yangiliklaridan  xabardor  bo ’lish  hamda  tayanch 

kompentensiyalar elementlarini  shakllantirish

O ‘rganilgan  BKM  va 

kompetensiyalar  asosida 

o‘tkaziladi.

170

Y akunlovchi dars

1