O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun 18-modda. Oilada ta’lim olish va mustaqil ta’lim olish



Yüklə 1,06 Mb.
tarix15.04.2022
ölçüsü1,06 Mb.
#55507
12-slayd bt

  • SAMARQAND-2021

O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun 18-modda. Oilada ta’lim olish va mustaqil ta’lim olish

  • Davlat oilada ta’lim olishga va mustaqil ta’lim olishga ko‘maklashadi
  • Oilada ta’lim olish vakolatli davlat organlari tomonidan belgilanadi.
  • Oilada ta’lim olish bolalar, oila, davlat va jamiyat manfaatlarini yuzasidan amalga oshiriladi
  • Oilada ta’lim olgan shaxslarga davlat tomonidan tasdiqlangan namunadagi ta’lim to‘g‘risidagi hujjat beriladi

Maktab ta’limi samaradorligi quydagi hamkorlikka bog‘liq:

  • Ota- onalar
  • O‘qituvchi
  • O‘quvchilar jamoasi

Ota-onalarni ta’lim jarayoniga jalb etishdan asosiy maqsad:

  • 01
  • milliy va umuminsoniy qadriyatlar asosida tarbiyalash
  • 02
  • ota- onalarni to‘laqonli ta’limga jalb etish
  • 03
  • o‘zaro samarali aloqa
  • 04
  • 06
  • yuqori o‘zlashtirish
  • 05

Pedagogik hamkorlikda sinf rahbarining o‘rni

  • Maktabning oila va keng jamoatchilik bilan aloqasi sinf rahbari orqali amalga oshiriladi.
  • Hamkorlik ishlarining samarali bo‘lishi uchun bunga fan o‘qituvchilari va kutubxonachini ham jalb qiladi

Sinf rahbari ota-onalar bilan olib boradigan ishlariga quyidagi vazifalarni hal qiladi:

  • Ota-onalar bilan yaqindan aloqa o‘rnatadi
  • O‘quvchiga nisbatan maktab va oilaning talablarini qo‘yish ga erishadi
  • ota-onalar jamoasini tashkil etadi
  • Sinfga otaliq qilayotgan tashkilotlar, oilalar bilan aloqa o‘rnatadi
  • 01
  • 02
  • 03
  • 04
  • 05

Hamkorlik shakllari:

  • Ota- onalar majlislarini o‘tkazish
  • Tarbiyaviy ishlarga jalb qilish
  • Aloqa daftari
  • Ota- onalar qo‘mitasini tuzish
  • Online muloqot
  • Individual uchrashuvlar

O‘qituvchilar va ota-onalar o‘rtasidagi o‘zaro munosabat shakllari

  • Ota-onalar qo‘mitasi bilan o‘zaro munosabat, guruh maslahatlari, mutaxassislar yordamida ota-onalar uchun amaliy mashg‘ulotlar
  • 3
  • 2
  • 1
  • Jamoaviy
  • Guruhli
  • Individual

Pedagogik hamkorlikda uchraydigan muammolar

  • Oiladagi muammolar:
  • Ota- onalarning bilim darajasi pastligi
  • Oiladagi nosog‘lom muhit
  • Maktab ta’limidan qoniqmaslik
  • Maktabdagi muammolar:
  • Noto‘liq oilalardagi vaziyatlar

Pedagogik hamkorlik samarali tashkil etilsa

  • 01
  • 02
  • 03
  • 04
  • Fanlar yuqori darajada o‘zlashtiriladi
  • Ota- onalarning ta’lim jarayonidagi ishtiroki ta’minlanadi
  • Yuksak ma’naviyatga ega bo‘ladi
  • E’tiboringiz uchun rahmat!
  • rasmiy veb-sayti
  • http://www.sammoi.uz
  • maxsus rasmiy telegram kanal
  • https://t.me/sammohm

Yüklə 1,06 Mb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin