Toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika instituti "tasdiqlayman"

TOSHKENT VILOYATI CHIRCHIQ DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI

“TASDIQLAYMAN”

Oʻquv ishlari boʻyicha prorektor

_____________ I.Q.Xaydarov

“_____”_________________2020-yil

“Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi” fanidan

SILLABUS (ishchi dastur)

Fanning kodi:	JMNM10024
Bakalavriat yoʻnalishi:	5112000 – Jismoniy madaniyat
Semestr:	1-2
Kreditlar soni:	10

	Mashgʻulot turi	Ajratilgan soat	Semestr
			I	II
Nazariy (ma’ruza)		44	22	22
Amaliy		32	16	16
Seminar		44	22	22
Mustaqil ta’lim		120	60	60
Kurs ishi		-	-	-
Jami auditoriya soatlari		120	60	60
Mustaqil ta`lim
Umumiy oʻquv soatlari		240	120	120

Toshkent – 2020

Fanning ishchi o‘quv dasturi O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirining 2020-yil “____”_________dagi ______-sonli buyrugʻi bilan tasdiqlangan “Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi” fanidan tuzilgan namunaviy o‘quv dasturi asosida ishlab chiqildi.

Tuzuvchi:
Abdulaxatov A.R. – Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti “Fakultetlararo jismoniy tarbiya” kafedrasi mudiri.

Jumayev A.T.- Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti “Fakultetlararo jismoniy tarbiya” kafedrasi o’qituvchisi.

Taqrizchilar:

U.R.Radjapov. - Toshkent davlat pedagogika instituti Jismoniy madaniyat kafedrasi mudiri dotsent.
Fanning ishchi о‘quv dasturi Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti “Sport va chaqiriqqacha harbiy ta’lim” fakulteti kengashining 2020 yil «____» ___________ dagi ____ - sonli majlisida muhokamadan o’tkazilgan.
Fakultet dekani dotsent. T. S. Achilov

Oʻquv-uslubiy bo’lim boshligʻi:

2020-yil “____”______________ ________________ Q.U.Babaxo’jayev

^(imzo)
“Fakultetlararo jismoniy tarbiya” kafedrasi mudiri:

2020-yil “____”______________ ________________ A.R.Abdulaxatov

Fanning ishchi o‘quv dasturi Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti Kengashining 2020-yil “ ___” ________dagi _____ - sonli bayoni bilan tasdiqlangan.


Professor-oʻqituvchilar: A.R.Abdulaxatov, Jumayev A.T.

Ish joyi: Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti

Bogʻlanish uchun telefon nomeri: ([phone], ([phone]

E-mail:,

Prerekvizitlar:

Mazkur fanni oʻzlashtirgunga qadar talabalar quyidagi fanlarni oʻzlashtirgan boʻlishlari shart: Maktab o`quvchilari uchun tayyorlangan 1-11 sinif Jismoniy tarbiya darsligi

Postrekvizitlar:

Ushbu fan quyidagi modullar boʻyicha bilim, koʻnikma va malakalarni egallashga hizmat qiladi: “Jismoniy madaniyat tarixi va sportni boshqarish”, “Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi”, “Gimnastika va uni o‘qitish metodikasi”, “Sport va harakatli o‘yinlar o‘qitish metodikasi”, “Sport to‘garaklarni tashkil qilish”.

Fanni oʻrganishning zaruriyati.

Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi (Jismoniy madaniyat tarixi va sportni boshqarish) umummadaniyatning tarkibiy qismi sifatida ijtimoiy-madaniyat hamda turmush sharoitida o‘ziga xos xususiyatga egadir. Shu sababdan jismoniy tarbiya va sport sohasida jismoniy madaniyat tarixi va sportni boshqarish oliy va o‘rta maxsus (olimpiya zahiralari kollejlari) o‘quv yurtlarida fan (predmet) sifatida o‘qitib kelinadi.

Jismoniy madaniyat tarixi va sportni boshqarish fani mutaxassis kadrlar tayyorlash, aholining, ayniqsa o‘quvchi-yoshlar va talabalarning nazariy bilimlarini boyitishda xizmat qiladi. Bunda jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati, pedagogika, tarix va boshqa fanlar, ayniqsa sport fanlari (ixtisoslik) bilan uzviy aloqada bo‘lib, ularning mazmuni, maqsadi va vazifalariga tayanadi. Mazkur fan jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi o‘quv rejasida keltirilgan keyingi barcha fan va modullar uchun fundamental asos vazifasini oʻtab, zarurat yuzasidan birlamchi modul hisoblanadi.

Fanning maqsadi – talabalarga jismoniy tarbiya jamiyat madaniyatining tarkibi qismi sifatida vujudga kelishi, tarkib to’ishi, jismoniy mashqlarni paydo bo‘lishi va rivojlanishi, jismoniy tarbiya bo‘yicha buyuk gumanistlar ta’limoti, XOQ va MOQ tashkil etilishi va sportni boshqarish haqida bilimlar berish, ya`ni qadim zamonlardan boshlab shu kungacha turli halqlarda jismoniy tarbiya taraqqiyotining umumiy qonununiyatlarini chuqur o‘rgatishdan iborat.