Учебно-методический комплекс дисциплины фауна мира по кредитной технологии обучения для магистрантов специальности



Yüklə 0,61 Mb.
səhifə1/10
tarix13.07.2017
ölçüsü0,61 Mb.
növüУчебно-методический комплекс
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


Западно-Казахстанский государственный университет

им. М. Утемисова



«Утверждаю»

Декан Карагойшин Ж.М.

______________________

«__» __________2009_ г.


Естественно – математический факультет
Кафедра биологии, экологии им. проф. В.И.Иванова
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

Фауна мира
по кредитной технологии обучения

для магистрантов специальности

экология 06N0608
Курс –-2

Семестр –-3

Количество кредитов – 2

Лекции – 15 часов

Семинарские занятия – 15 часов

СРМП – 30 часов

СРМ – 30 часов

Экзамен – в 3-м семестре

Всего – 90 часов



Уральск 2009 г.

Учебно-методический комплекс дисциплины (УМКД) составлен доцентом кафедры биологии и экологии Байдуловой Л.А.на основании Рабочей учебной программы «Мировая фауна», утвержденной 09.09.09 г. на заседании кафедры биологии и экологии им. профессора В.В.Иванова. протокол № 1


Согласовано РОПП и НИР: Муканбетова Ш. Т.

Рассмотрен на заседании кафедры биологии и экологии
Протокол № ___ от «___» _______________ 200__ г.
Зав. кафедрой ____________ Кайсагалиева Г .И.

Председатель УМС факультета _____________________ Терещенко Т.А.



1. Рабочая учебная программа «Мировая фауна» утвержденная 09.09.09 г. на заседании кафедры биологии и экологии им. профессора В.В.Иванова. протокол № 1

2. Программа обучения по дисциплине – SYLLABUS

1.1. Данные о преподавателе


Ф.И.О. – Байдулова Л.А. к.б.н., доцент

Офис: кафедра биолгии и эколгии

Полный адрес: г. Уральск, проспект Достык 121, учебный корпус №5, ауд. 3, 10.

Телефон: 503549 вн. 16



1.2. Данные о дисциплине

Фауна мира

Семестр состоит из 15 учебных недель и 2 недель сессии. В неделю предполагается 2 кредит-часа, каждый кредит-час состоит из одного контактного часа и двух часов самостоятельной работы обучаемых (СРО) под руководством преподавателя (СРСП) и без него (СРС).




Занятия

Время проведения

Занятия

Время проведения

Контактный час 1

(лекция)


50 мин

СРСП, СРС

50+50 мин

Контактный час 2

(практическое занятие)



50 мин

СРСП, СРС

50+50 мин

Количество кредитов – 2.

Место проведения: учебный корпус по расписанию
Выписка из учебного плана:

Курс

Семестр

Кредиты

Лекции

Семинары

СРСП

СРС

Всего

Форма контроля

2

3

2

15

15

30

30

90

экзамен


1.3 Введение

Краткое описание курса:

Фауна мира предназначена для подготовки студентов специальности «Биология». Данная дисциплина - одна из основных дисциплин в системе естественных наук, которые изучаются в высшей школе. Фауна мира занимается выяснением многообразия животных и закономерностями их распространенности по Земному шару. На распространенность животных по земному шару большое влияние оказывает климат, в первую очередь температура и влажность. На основе знания экологических особенностей и родственных связей разных видов и групп, с учетом современных природно-климатических характеристик территории, необходимо вскрыть. его причины, причины структурно-функционально иисторических особенностей животного мира нашей планеты. Она призвана познакомить будущих специалистов в систематической форме с основами современной фауной мира, содействовать формированию целостного мировоззрения.

Цель курса: Основными направлениями изучения данной дисциплины являются, выяснение современного распространения животных на планете. Выявление причин различий между фаунами разных частей земного шара. Обнаружение закономерностей, которые регулируют или регулировали в прошлом расселение животных из центров их происхождения. Одновременно данная дисциплина освещает географическую точку зрения на процесс эволюции животных.

Задачи курса:


  • Изучение ареалов-областей земного шара, населенных популяциями определенных видов

  • Выявление причин, определяющих характер географического распространения животных организмов.

  • Изучение закономерностей формирования фаун под влиянием природных и антропогенных факторов.

  • Прогнозирование изменений животного мира в обозримом будущем для предотворащения обеднения его видового состава или сдвига последнего в нежелательном для человека сторону..

Пререквизиты:

Характер фауны мира как науки и учебной дисциплины предполагает наличие у студентов знаний по зоологии, экологии, ботаники, эволюционной теории, генетики, философии, биогеографии, популяционной экологии.

Постреквизиты:

Магистрант должен



  • знать основные факторы определяющие формирование фауны земного шара в далекие исторические периоды развития Земли и современные проблемы сохранения биоразнообразия, как одного из факторов гомеостазирования Биосферы .

  • уметь применять основные закономерности развития органической природы и ее уязвимости при определенной нагрузки.

  • обладать навыками решения проблем связанные с охраной природных экосистем разного порядка или уровня.

Методология обучения: Обучение проводится в виде лекций и практических занятий, в которых отражается содержание основного учебного материала. В лекциях излагаются базовые теоретические знания, и обосновывается методология курса, излагается суть рассматриваемых проблем, обращается внимание студентов на дискуссионность отдельных привычных понятий и концепций в теоретической биологии. Для текущей оценки усвоения излагаемого материала в лекциях используются элементы диалога, дискуссии, а также контрольные вопросы, индивидуальные задания, рефераты по материалу каждой темы
График и содержание занятий.

Неделя 1

Лекция 1

Тема. Введение. Предмет и задачи.

  1. Задачи предмета.

  2. Понятие фауна.

  3. Понятие эндемики, реликты.

Семинар 1. Тема. Роль океанов в биосфере и их значение для человека.

  1. Значение океанов для человека.

  2. Фаунистическое расчленение литорали.

  3. Эндемичные и реликтовые животные.

СРМП Среда и распространение животных.

Литература:

1Абдурахманов Г.М. , Лопатин И.К. , Исмаилов Ш.И. Основы зоологии и зоогеографии. М,2001 с.

2.Лопатин И.К. Основы зоогеографии М, 1980 с.

3. Пузанов И.И. Зоогеография М, 1938 с.



СРМП. На контурной карте выделить ареалы существования эндемичных животных.

СРМ. Выписать эндемиков и реликтов.


Неделя 2

Лекция 2.

Тема. Фауна Земли. Мировой океан и суша.

1. Принципы и методы зоогеографического районирование.

2. Зоогеографическое деление мирового океана.

Семинар 2.

Тема. Расселение животных.

Причины расселения животных



СРМП Принципы и методы зоогеографического районирования.

СРМ. Общие представления об ареале.

Литература:

  1. Абдурахманов Г.М., Лопатин И.К., Исмаилов Ш.И. Основы зоологии и зоогеографии. М.,2001. С.352-364. С.323-350

  2. Лопатин И.К. Основы зоогеографии М.,1980 С.100-110. С.112-122.

  3. Пузанов И.И. Зоогеграфия. М., 1938 С.22-38. С.154-192.

Kataloq: dmdocuments

Yüklə 0,61 Mb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2020
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə