Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
O`qituvchi
|
Ta`lim oluvchi
|
1-bosqich.
O`quv mashg`ulotiga kirish (20 daq.)
|
Tashkiliy qism:
1.Ta’lim oluvchilarning davomatini
tekshiradi.
2.Ta’lim oluvchilarning mashg’ulotga
tayyorgarligini nazorat qiladi.
3.Amaliy mashg’ulot nomi, rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi. (1-ilova)
4.Amaliy mashg’ulotning baholash mezonlari bilan tanishtiradi.
5.Xavfsizlik texnikasi qoidalariga amal qilishni eslatadi.
|
Mashg’ulotga tayyorgarlik ko’radilar.
Amaliyotga xavfsizlik texnikasi, sanitariya va gigiena talablariga rioya qilgan holda maxsus kiyimda keladi. Xavfsizlik texnikasi jurnaliga imzo qo’yadilar. Tinglaydilar.
|
2-bosqich Asosiy (200 daq).
|
Kirish yo’riqnomasi (50 daq). O’quvchilar
bilimini faollashtirish:
1.Tezkor-so’rov; savol-javob orqali bilimlarni faollashtiradi.
Yangi o’quv material bayoni:
2.O’quv amaliyoti mavzusi bo’yicha umumiy ma’lumot beradi, ish jarayonini tushuntiradi;
Joriy yo’riqnoma (135 daq). Yangi o’quv material bo’yicha amaliy mashq bajarish.
3.Ta’lim oluvchilarni ish joylariga taqsimlab amaliy ish yuzasidan yo’riqnomali texnologik xarita (2-ilova) hamda mustaqil ish bajarish uchun hom-ashyo tarqatadi va ko’rsatmalar beradi.
4.Mustaqil ishlarni bajarilishini
maqsadli aylanish vaqtida nazorat qiladi va ish jarayonida o’quvchilar tomonidan qo’ygan xatolarni ko’rsatadi.
5.Yakuniy yo’riqnoma (15 daq): Mashg’ulot tugaganidan so’ng ish joylarini talab darajasiga keltiradi. Tayyorlangan mahsulotni qabul qiladi.
|
Savollarga javob beradi. Tinglaydilar, chizadilar,
yozib oladilar.
Ta’lim oluvchilar o’z ish joylariga turadilar,
mashg’ulot rahbari
ko’rsatmalari va yo’riqli texnologik xaritaga rioya qilgan xolda bajaradilar. Xatolarni to’girlaydilar. Foydalanilgan jihozlarni mashg’ulot rahbariga
topshiradilar. Ish joyini tozalaydilar.
|
3-bosqich.
Yakuniy
(20 daq.)
|
Mashg`ulot yakuni:
1.O’quvchilarni amaliy mashg’ulot bo’yicha baxolarini e’lon qiladi.
2.Kelgusi kasbiy faoliyatda amaliyotda bajargan ishlarning ahamiyati va muhimligiga o’quvchilar e’tiborini qaratish
3.Kelgusi mashg’ulot mavzusi bilan tanishtirib uyga vazifa berish (3-ilova)
|
Tinglaydilar
Topshiriqlarni oladilar.
|
