Fan bo’yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish mezonlari Baholash usullari

---

 

 Fan bo’yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish mezonlari 

Baholash 

usullari  

Ekspress testlar, yozma ishlar, og’zaki so’rov, prezentatsiyalar. 

Baholash 

mezonlari 

 

5 «a’lo » 



 

fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni to’la o’zlashtira olish;  



 

fanga oid ko’rsatkichlarni tahlil qilishda ijodiy fikrlay olish; 



 

o’rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritish; 



 

o’rganilayotgan jarayonga ta’sir etuvchi omillarni aniqlash va ularga 

to’la baho berish; 



  tahlil natijalari asosida vaziyatga  to’g’ri va xolisona baho berish; 



 

o’rganilayotgan jarayonlarni analitik jadvallar orqali tahlil etish va 

tegishli qarorlar qabul qilish. 

 

4 «yaxshi» 



 

o’rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritish; 



  tahlil natijalarini to’g’ri aks ettira olish; 



  o’rganilayotgan jarayonga ta’sir etuvchi omillarni aniqlash va ularga 

to’la baho berish; 



 

o’rganilayotgan jarayonlarni jadvallar orqali tahlil etish va tegishli 

qarorlar qabul qilish. 

 

3 «qoniqarli» 



 

o’rganilayotgan jarayonga ta’sir etuvchi omillarni aniqlash va ularga 

to’la baho berish; 



 

o’rganilayotgan jarayonlarni analitik jadvallar orqali tahlil etish. 



 

qaror qabul qilish haqida umumiy biliga ega bo’lish 

 

2 «qoniqarsiz» 



 

o’tilgan fanning nazariy va uslubiy asoslarini bilmaslik; 



 

O’tilayotgan fan  qonuniyatlarini o’zlashtirishmaslik. Bilmaslik.