1- dars. Mavzu: Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari

Yangi mavzuni mustaxkamlash.
1. Quyidagi operatorlardagi xatoliklarni aniqlang va izohlang.
a) while 5*6 do SH:=sqr(2);
b) WHILE 5>6 do Od:=Od+l;
d) Repeat ie) rEpEaT s:=0 UntiL s:=0;
2. Quyidagi operatorlardagi takrorlanishlar sonini aniqlang.
a) x:= — 5; while X>0 do x:=x+2;
b) x:= -5; while X<10 do begin x:=x+2;x:=2*x; end;
d) i:=0; while i*i <=1.2 do i:=i+0.1;
e) k:=5; while k /5 <= 2.5 do k:=k+1.5;
f) t:=100; repeat t:= t/10; until t<=0.1;
g) x:=0; repeat x:=x+l/10; until sqr(x)>=6/5;


Uyga vazifa: 8-9 mashqni dasturini tuzish.

Sana : _______________________

Sinf :_________________________


Mavzu: Shart bo’yicha takrorlash operatori mavzusini takrorlash 36-dars


Darsning texnologik xaritasi

Mavzu	Shart bo’yicha takrorlash operatori mavzusini takrorlash.
Maqsad va vazifalar	Darsning maqsadi: O'quvchilarga shar bo’yicha takror­lash operatori yordamida dastur tuzish texnologiyasini o'rgatish. Darsning ta'limiy vazifasi: o'quvchilarda Paskal das- turlash tilida shart bo’yicha takrorlash operatori yordamida dasturlar tuzish ko'nikmasini shakllantirish. Darsning tarbiyaviy vazifasi: o'quvchilarda daqqatini maqsadli yo'naltirish xususiyatlarini shakllantirish. Darsning rivojlantiruvchi vazifasi: o'quvchilarda kompyuterdan samarali foydalanish tuyg'ularani shakl­lantirish.
O'quv jarayonining mazmuni	Takrorlash parametri va uning qiymatlar to'plami. Tak-rorlanish tanasi. Begin va end ko'rsatmalari. Shart bo’yicha takrorlash operatorining ishlash prinsipi.While va repeat operatorlarining asosiy farqi va ularning qo'llanishi.
O'quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi