Mundarija.
1.Dinshunoslikning fan sifatida shakllanishi, predmeti,funksiyalari, kategoriyalari.
2.Dinlarni tadqiq etish metodologiyasi: tipologik, qiyosiy, tarkibiy-funksional, genetik tahlil. Qiyosiy dinshunoslikning metodlari.
3.Yahudiylik ta’limoti, an'ana va marosimlari .
4.Konfutsiylik ta'imotida ijtimoiy –axloqiy masalalar.
5.Zardushtiylkning teologik tizimi, diniy marosimlari va diniy iyerarxiyasi.
6.Buddaviylik dinining paydo bo'lish tarixi,asosiy ta’limotlari,oqimlari va manbalari.
7.Xristianlikning paydo bo’lishi, aqidalari, asosiy yo'nalishlari, ta'limotlari va manbalari.
8.Islom dinining paydo bo'lishidagi ijtimoiy-siyosiy va madaniy sharoitlar. Ummaviylar va abbosiylar hukumronligi davrida dinga munosabat.
9.Islom oqimlari va yo’nalishlarining paydo bo'lishi sabablari, e'tiqodidagi bo'linishlarning sabablari va oqibati.
10. Tasavvuf tushunchasi va uning mohiyati. Tasavvufning kelib chiqishi, mazmuni va rivoji.
11. Konfessiya tushunchasining mohiyati va O'zbekistonda faoliyat yurituvchi diniy konfessiyalarning tasnifi
12.Kiber makon, kiber terrorizm, kiberzo'ravonlik(cyberbullying) tushunchalarining mohiyati.
13.Diniy aqidaparastlik (fanatizm), ekstremizm paydo bo'ishining itimoiy- tarixiy zaminlari va rivojlanishi.
14.O'zbekistonning terrorizmga qarshi kurash tajribasi.
15. O’zbekiston yoshlarining manbalardagi axloqiy tarbiyaga oid g'oyalarni o’rganishning ahamiyati.