Birinchi inqiroz hayotning 1 yilida sodir bo'ladi. Bu vaqtda bolada tashqi dunyoga ishonch ishonchsizlik paydo bo'ladi. Agar chaqaloq hayotining birinchi yilida etarlicha mehr, muhabbat va g'amxo'rlikni olsa, u ochiq va ishonchli bo'lib o'sadi. Agar, aksincha, bola befarqlikka duch kelsa, kelajakda u yashirin, uyatchan va odamlarga ishonishni xohlamaydi
2-3 yoshida bola ikkinchi inqirozni boshdan kechiradi, bu mustaqillik / uyatchanlikning shakllanishiga ta'sir qiladi. Bu vaqtda tozalikka o'rganib qolgan va ota -onalar chaqaloqqa o'zlari bilan kurashishga yordam berishadi tabiiy ehtiyojlar va bola avtonomiyaning birinchi tajribasini oladi. Ota -onalarning haddan tashqari nazorati va xatolar uchun jazo uyat tuyg'ularining rivojlanishiga sabab bo'ladi.
3 yoshdan 6 yoshgachachaqaloq mustaqillikning shakllanishi bilan bog'liq uchinchi inqirozni boshdan kechirmoqda. Tashabbusni rag'batlantirish va ota-onalarni maqtash, o'ziga bo'lgan ishonch va mustaqillikni rivojlantirishni rag'batlantiradi. Aksincha, zo'ravonlik va doimiy ta'qiqlar bolani voyaga etganida fikrlash va tashabbuskorlik erkinligidan mahrum qiladi.
3 yoshdan 6 yoshgacha chaqaloq mustaqillikning shakllanishi bilan bog'liq uchinchi inqirozni boshdan kechirmoqda. Tashabbusni rag'batlantirish va ota-onalarni maqtash, o'ziga bo'lgan ishonch va mustaqillikni rivojlantirishni rag'batlantiradi. Aksincha, zo'ravonlik va doimiy ta'qiqlar bolani voyaga etganida fikrlash va tashabbuskorlik erkinligidan mahrum qiladi.
To'rtinchi inqirozboshlang'ich maktabda sodir bo'ladi. Aynan shu erda bola "guruh identifikatsiyasi" ga duch keladi va tengdoshlari orasida "o'z" o'rnini egallashga intiladi. Bu inqiroz aloqa va hamkorlik ko'nikmalarining rivojlanishini belgilaydi.
O'smirlik davrida odam beshinchi markaziy inqirozni boshdan kechiradi, bu keyingi hayotga katta ta'sir ko'rsatadi. Bu vaqtda o'smirlar kattalarning rolini "sinab ko'rishadi", ularning xatti -harakatlaridan nusxa ko'chirishadi va hokazo.
