O’qituvchi: M.Sobirova
Kafedra mudiri: M.Sobirova
3-kurs Matematika va informatika ta’lim yo’nalishi (2-OT sirtqi) uchun
Matematika o’qitish metodikasi fanidan oraliq nazorat ishi
№21
1. O‘quvchilar bilan mustaqil ishlarni uyushtirish, o‘quvchilarning bilim va malakalarini tekshirish va baholash.Nazorat usullari, shakllari va vositalari.Reyting usulida baholash.
2. Misolning metodik yechimini keltiring
Funksiyaning aniqlanish sohasini toping
3. Masalani metodik jihatdan yoriting
ABC uchburchakning balandligi H nuqtada kesishadi. Agar bo’lsa
4. Matematika kursini kiyin mavzulari — tenglama mavzusiga oid ayrim darslarning dars ishlanmasini tayyorlash va taxlil kilishni o‘rganish.
5. Al-Xorazmiy ijodidan matematika darslarida foydalanish
O’qituvchi: M.Sobirova
Kafedra mudiri: M.Sobirova
3-kurs Matematika va informatika ta’lim yo’nalishi (2-OT sirtqi) uchun
Matematika o’qitish metodikasi fanidan oraliq nazorat ishi
№22
1. Matematika darslarida masofaviy ta’lim va elektron darsliklar.Masofaviy ta’lim va uni tashkil etish metodikasi.Elektron darsliklar va ulardan foydalanish texnologiyasi.
2. Misolning metodik yechimini keltiring
Tenglama nechta natural yechimga ega?
3. Masalani metodik jihatdan yoriting
Rombning dioganallaridan biri 80, tomoni 81. Rombning yuzini toping
4. Matematika kursini kiyin mavzulari —
tengsizliklardan ayrim darslarning dars ishlanmasini tayyorlash va taxlil kilishni o‘rganish.
5. Abbos Ibn Muhammad Ibn Kasr Al-Farg‘oniy ijodidan matematika darslarida foydalanish
O’qituvchi: M.Sobirova
Kafedra mudiri: M.Sobirova
3-kurs Matematika va informatika ta’lim yo’nalishi (2-OT sirtqi) uchun
Dostları ilə paylaş: |
