1-mavzu. Inklyuziv ta’lim mazmuni va mohiyati. Reja

5-mavzu. Ta’lim muassasalarida alohida yordamga muhtoj bolalarni ta’lim olishini qo‘llab-quvvatlash texnologiyalari.
Reja:

1. 
   O‘quv materialini moslashtirish va modifikatsiyalash texnologiyasi.
   
2. 
   Bosqichma-bosqich qo‘shish texnologiyasi.
   
3. 
   Maxsus extiyojlarga ega bolalarni ta’limiy muassasalarda psixologik-pedagogik qo‘llab quvvatlash texnologiyasi.
   
4. 
   Maktabgacha ta’lim tashkilotlari, maktab o‘rta maxsus va oliy ta’limda inklyuziv ta’lim texnologiyalari.
   
5. 
   Inklyuziv muhitda mashg‘ulot/dars tuzilishi.
   

III-modul. Alohida ehtiyojlarga ega o‘quvchilar inklyuziv ta’limning xususiyatlari.

6-mavzu. O‘quvchilar va sinfdagi xilma-xillik.
Reja:

1. 
   O‘quvchilar va ular tomonidan ta’limiy materialni o‘zlashtirish usullari.
   
2. 
   Rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalar toifalari.
   
3. 
   Ta’limdagi qiyinchiliklar va ta’lim olish qobiliyatining buzilishi o‘rtasidagi farqlash.
   
4. 
   Ta’limdagi qiyinchiliklarning asosiy shakllari.
   

7-mavzu. Turli darajadagi intellektual yetishmovchiligi bo‘lgan bolalar uchun inklyuziv ta’lim strategiyalariva ularni amalga oshirish shart-sharoitlari.
Reja:

1. 
   Inellektual yetishmovchiligi bo‘lgan bolalar .
   
2. 
   Intellektni vaqtincha susayishi va turg‘un intellectual kamchiliklar.
   
3. 
   Ruxiy rivojlanishi orqada qolgan bolalar tavsifi.
   
4. 
   Ruxiy rivojlanishi orqada qolgan bolalar tavsifi.
   
5. 
   Ruxiy rivojlanishi orqada qolgan bolalarni inklyuziv ta’lim jarayonida qo‘llab-quvvatlash sharoitlari va strategiyalari.
   

8-mavzu. Eshitishida kamchiliklarga ega bo‘lgan bolalar uchun inklyuziv ta’lim strategiyalari va ularni amalga oshirish shart-sharoitlari.
Reja:

1. 
   Eshitishda nuqsoni bo‘lgan bolalar tavsifi.
   
2. 
   Eshitishda nuqsoni bo‘lgan bolalarni ta’limiy ehtiyojlari va imkoniyatlari.
   
3. 
   Eshitishida nuqsoni bo‘lgan bo‘lgan bolalrni inklyuziv ta’lim jarayoonida qo‘llab-quvvatlash shart-sharoitlari va strategiyalari.