1. Pedagogik jarayon ta’rifi


xxxx O‘zbekiston Respublikasi «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi» qachon qabul qilingan



Yüklə 20,18 Kb.
səhifə4/4
tarix15.11.2022
ölçüsü20,18 Kb.
#69322
1   2   3   4
xxx psixologiya yangi

30. xxxx O‘zbekiston Respublikasi «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi» qachon qabul qilingan.


 1997 yil 29 avgust.
1. Iste’dodli o‘kuvchilar bilan ishlash qaysi jamg‘armalar yordamida bo‘ladi?
umid, kamolot va ulug‘bek iste’dod jamgarmalari
2xxx. Shaxsning o‘ziga xosligi.
Shaxsning temperament xususiyatlari.
3. O‘rta umumiy ta’lim maktablari davlat standrtlari va o‘kuv dasturlariga qachon o‘tib bo‘ladi?
2003-2004 o‘quv yili
4xxx. Vatanga sodiq tarbiyali inson sifatlarini tulik belgilang.
ezgu niyat, fikr, ezgu so‘z, xushmuomila, ezgu ish, ezgu faoliyat.
5xxx. Umumiy o‘rta ta’lim davlat ta’lim standartlari qanday xujjatlarni o‘z ichiga oladi?
O‘zbekiston Respublikasi «Ta’lim to‘g‘risidagi qonuni», «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi».
6. Ta’lim maqsadini belgilash omillari.
Jamiyatning ijtimoiy mafkuraviy, ma’naviy pedagogik omil shart-sharoitlari.
7. Maxsus pedagogik tarmoqlarini ko‘rsatib bering?
defektologiya (surdopedagogika, tiflopedagogika, oligofrekopedagogika, logopediya
8xx. Maktab darsliklari – bu
O‘kuvchining bilim, kunikma va malakalarni puxta egallab olishga xizmat qiladi.
9.xx Shaxsning yosh xususiyatlarini belgilovchi meyorlar.
Shaxs organizmining jismoniy rivojlanishi.
10. Xozirgi zamon pedagogikasi bu nima?
Shaxs ta’lim tarbiyasi qonuniyat tamoyili, mazmuni va usullari xaqidagi fan.
11. Pedagogik jarayonning bir butunligi.
Maqsad, mazmun, vosita, usul, shakl va natijalari.
12xx. Pedagogikaning ilmiy tadqiqod usullari.
Pedagogik kuzatish, suxbat, pedagogik tajriba, taxlil etish.
13xx. Pedagogikada shaxs ta’rifi.
Shaxs axborotlarni qabul qiluvchi va amalga kullovchi.
14. Dars deganda nimani tushuniladi?
aniq maqsadni ko‘zlab belgilangan vaqtda bir xil yoshdagi o‘quvchi, yoshlar bilan o‘qituvchi raxbarligida olib boriladigan mashg‘ulotdir.
15. Shaxs taraqqiyotida pedagogik omillarni o‘rni.
Bilim kunikma berish orqali dunyoqarashni shakllantirish.
16xx. O‘qituvchilarning kasb maxoratini oshirish bu-
Pedagogni attestasiyadan o‘tib olish omili.
17.xx Qaysi fan pedagogika fani uchun metodologik asos bo‘lib xizmat kiladi?
psixologiya
18xx. Ta’lim xaqidagi qonun nechta bob va nechta moddadan iborat.
3 - bob va 37 modda
19. Bolalarni necha yoshdan maktab ta’limiga olish mumkin?
6-7 yoshdan.
20. Iste’dodli o‘quvchi bu-
Bilim va kasb-xunarni egallashda qiynalmaydigan, osonlikcha egallab oladagan o‘quvchi.
21. Barkamol avlodni shakllantirish - bu…
O‘zbekiston taraqqiyotining xal qiluvchi omil.
22. Yetuk shaxs bo‘lgandagi sifatlarni aniqlang.
Akliy, jismoniy, ma’naviy yetukligi.
23.xx Nazorat turlari, uslubiy qo‘llanmalar va ma’ruza matnlar nima asosida ishlab chiqiladi.
PT nazariyasi qonunlari
24. O‘zbekiston.Respublikasi «Ta’lim to‘g‘risida Qonun »(amaldagisi) qachon qabul qilingan.
1997 yil 29 avgust.
25.xx Pedagogik jarayon ta’rifi.
O‘qituvchi va o‘quvchi muloqoti.
26. O‘zbekiston «Xotira va qadrlash kuni» qachon e’lon kilingan?
1999 yil 2 mart
27. Davlat ta’lim standartlari – bu
O‘quvchilar umumta’lim tayyorgarligi va saviyasiga qo‘yiladigan majburiy minimal darajasi
28. Buyuk rus pedagogi qaysi asarida mashg‘ulotlar orasida tanafuslar berilishini, guruxlardagi bolalar yoshi va sonini bir xil bo‘lishiga e’tibor berilgan.
Ya.A. Komenskiy «Buyuk didaktika»
29. Pedagogik faoliyat bilan shug‘ullanishi xuquqi «Ta’lim xaqida»gi qonunning nechanchi moddasida ekanligini toping?
6 - modda
30. Pedagogik jarayonning tarkibiy qismlari.
Ta’lim-tarbiya jarayonlari, shaxsning mustaqil bilm olishi, o‘z-o‘zini tarbiyalash.
Yüklə 20,18 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin