O’quvchi sust, bo’shashgan, injiq, xafagarchilikka bardosh berolmaydigan, boshlagan ishida qiyinchilikka duch kelsa oxiriga yetkazmaydigan, uyatchan, hissiyotli bola, aytingchi bu bola qaysi temperament tipiga kiradi?*a) melanxolik
O’quvchilarni tushuna olishi va idrok qila olish fazilati bu: *a) perseptiv qobiliyat
O’quvchilarning «tabiiy kuchlari» va «tug’ma mayllar»ini psixik rivojlanishning yetakchi omili qilib ko’rsatib, muhitning, ta’lim-tarbiyaning ta’siri-ikkinchi darajalidir”- deb ta’kidlagan olim. *a) E.Pyurndayx.
O’quvchilarning muttasil o’zlashtirmaslikka barham berishda nima muhim rol o’ynaydi *a) guruhning a’zolari fikrlari, hissiyotlari, dunyoqarashi,
O’quvchingiz quvnoq, kayfiyati tez o’zgaradigan, tinib tinchimas, qiziquvchanligi barqaror, boshlagan ishini turli yo’llar bilan bajara oladigan chaqqon bola, aytingchi bu bola qaysi temperament tipiga kiradi?*a) sangvinik.
O’quvchining didaktik qobiliyati deb nimaga aytiladi?*a) oson yo’l bilan murakkab bilimlarni tushuntirish
O’quvchining perseptiv qobiliyati deb nimaga aytiladi?*a) qisqa daqiqalarda auditoriya holatini idrok qila olish fazilati
O’quvchining tashkilotchilik qobiliyati deb nimaga aytiladi?*a) kurs va guruhlarni uyushtirish va uni boshqarish iste’dodi
O’smir o’ziga nisbatan yosh bolalardek qilingan muomulani qanday qabul
qiladi?*a)Norozilik bildiradi
O’smirlar taraqqiyotidagi ijtimoiy vaziyatlarning asosiy o’zgarishlari nimalardan iborat?*a)O’smir va tengqurlari jamoasida o’z o’rnini egallashga intiladi;
Dostları ilə paylaş: |