1. Tarbiya qanday hodisa? # Tarbiya tarixiy va ijtimoiy hodisa ++++ «Al-hosil, tarbiya bizlar uchun yo hayot, yo mamot, yo najot yo halokat, yo saodat – yo falokat masalasidur»
Alfraganus University nodavlat oliy ta’lim tashkiloti Pedagogika fakulteti, Pedagogika va psixologiya kafedrasi 60110500 - Boshlang`ich ta`lim yo`nalishi talabalari uchun Tarbiyaviy ishlar metodikasi fanidan test savollari 1.Tarbiya qanday hodisa? ==== # Tarbiya tarixiy va ijtimoiy hodisa
++++
2. «Al-hosil, tarbiya bizlar uchun yo hayot, yo mamot, yo najot - yo halokat, yo saodat – yo falokat masalasidur» fikr kimning qalamiga mansub? ==== A.Navoiy
====
#A.Avloniy
3.Tarbiya bu- #muayyan, aniq maqsad hamda ijtimoiy-tariхiy tajriba asosida shaхsni har tomonlama o’stirish, uning ongi, хulq-atvori va dunyoqarashini tarkib toptirish jarayoni.
4.Muayyan, aniq maqsad hamda ijtimoiy-tariхiy tajriba asosida shaхsni har tomonlama o’stirish, uning ongi, хulq-atvori va dunyoqarashini tarkib toptirish jarayoni nima deyiladi? ==== #Tarbiya
5.Tarbiyachining bolalarga axloq - odob fazilatlarini tarkib toptirish maqsadida ularning ongi va irodasiga ta'sir etish yo'llari nima deb ataladi? ====
#Tarbiya metodi
++++
6.Yosh avlodni manaviy-axloqiy tarbiyalashda xalqning boy milliy, ma'naviy-tarixiy an’analariga, urf-odatlari hamda umumbashariy qadriyatlarga asoslangan samarali tashkiliy, pedagogik shakva vositalarini ishlab chiqish, amalga joriy etishdir bu- ====
#Tarbiyaning maqsadi
====
7. Shaxsning aqliy, axloqiy, erkin fikrlovchi va jismoniy rivojlanishi, uning qobiliyatlarini har tomonlama ochish uchun imkoniyat yaratish bu- #Tarbiyaning vazifasi
====
8. Sinfda va maktabda, sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlarni to‘g`ri tashkil qilish, har tamonlama rivojlangan barkamol avlodni tarbiyalashning eng zamonaviy va eng qulay yo‘nalishlarini belgilash, vositalarini izlab topish bu- ==== #Tarbiyaviy ishlar metodikasi fanining predmeti
++++
9. Yosh avlodni ma’naviy-ahloqiy jihatdan tarbiyalashda xalqning boy milliy, ma’naviy-tarixiy merosimizga, umumbashariy qadriyatlarga, urf-odatlar va ananalarga tayanib, ongli shaxslarni intelektual salohiyatli qilib tarbiyalash bu-
#Tarbiyaviy ishlar metodikasi fanining asosiy maqsadi
