|
Musiqa tinglash
faoliyatida o‘quvchilar o‘zbek xalq musiqasi, o‘zbek
bastakorlari va jahon kompozitorlarining musiqiy asarlaridan namunalar
tinglaydilar.
Jamoa bo‘lib kuylash faoliyatida o‘quvchilarning vokal-jamoa
malakalari rivojlantiriladi. Sinfda jamoa bo‘lib kuylash jarayonida o‘quvchi o‘z
ovoz-
ijrosini boshqaradi, o‘rtoqlari ijrolarini tinglaydi va ular bilan birga jo‘r
bo‘lib kuylashga intiladi.
Musiqa savodi barcha faoliyat turlarini nazariy birlashtiruvchi faoliyat
sifatida muhimdir. Darsda qaysi faoliyat turi (tinglash, jamoa bo‘lib kuylash
h.k.) qo‘llanilmasin, unda o‘rganilayotgan asarning xususiyatlari (janri,
tuzilishi, ijrochiligi va h.k.) haqidagi yangi bilimlar beriladi.
1
И.Акбаров “Мусиқа луғати” Тошкент. Ғофур Ғулом нашриёти 1987 йил
Лойиҳа
| 
