Darsning borishi:
1. Tashkiliy qism: O’quvchilar bilan salomlashaman, davomatni aniqlayman, agar darsda qatnashmayotgan o’quvchi bo’lsa, sababli yoki sababsiz ekanligini aniqlab jurnalga qayd etib, mavzuga oid plakatlarni ilib qo’yaman.
2. O’tilgan mavzuni so’rash: O’quvchilarga o’tilgan mavzu bo’yicha darslikdagi savollar orqali murojaat etiladi va baholanadi.
O`tilgan mavzular yuzasidan o`quvchilardan yozma nazorat ishi olinadi. Yozma ish savollari o`tilgan mavzulardan tuziladi. O`quvchilar II – guruhga bo`lingan holda, har bir guruhga 4 ta savollar berilgan holda yozma nazorat ishi olinadi.
3. Yangi mavzu bayoni:
I – variant
1. Mashina kodi va assemblerda dasturlash.
2. Delphining asosiy menyusi.
3. Obyektlaming Caption xossasi.
4. Vizual dasturlash.
II – variant
1. Yuqori darajadagi dasturlash tillari.
2. Delphining interfeysi.
3. Obyektlaming Left ва Top xossasi.
4. Umumlashgan dasturlash.
Dostları ilə paylaş: |