100 ichida sonlarni raqamlashni o‘rganish” mavzusida tayyorlagan kurs ishi jizzax-2023 mundarija kirish

Boshlangich sinflarda nomerlash metodikasi bo`yicha asosiy ta’lim dasturi mazmunining me’yorlari

1-sinf uchun matematikadan asosiy ta’lim dasturi mazmunining me’yorlari
Son va hisoblashlar
Natural sonlar qatoridan birinchi yuzlik sonlarining atalishi va ketma-ketligi. Narsalarni to‘g‘ri va teskari tartibda sanash.
1–100 sonlarini raqamlar bilan belgilash.
Sonlarni taqqoslash (teng, teng emas, katta, kichik), «<»,«>»,«=» belgilari.
0 soni va uni belgilash.
Qo‘shishning asosiy xossasi. Qo‘shishda 0 ning xossasi. Ayirishning xossasi. Ayirishda 0 ning xossasi. Qo‘shish bilan ayirish orasidagi munosabat.
10 ichida qo‘shish jadvali, xuddi shunday ayirish amali uchun.
Quyidagi ko‘rinishdagi ayirish va qo‘shishni bajarish: 9 – 9, 0 + 5, 7 – 0, 8+0.
100 ichida sonlarni xonadan o‘tmasdan qo‘shish va ayirish.
Qo‘shish va ayirishga doir va tarkibli arifmetik masalalarni yechish.
Tayyorgarlik darajasiga qo‘yiladigan talablar
Son va hisoblashlar
matematikani o‘rganish natijasida o‘quvchi quyidagilarni:
Bilishi kerak:
– atamalar: yig‘indi, qo‘shish, ayirma, ayirish, kam, ortiq, ... ta kam, ... ta ortiq.
– ishora (belgi) va belgilashlar: +, –, l, kg, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ni;
– bir xonali sonlarni qo‘shish jadvali (10 ichida) va ayirishning shunga mos hollarini (avtomatizm darajasiga yetkazilgan ko‘nikmalar).
Uddalay olishi kerak:
– 0 dan 100 gacha bo‘lgan sonlari o‘qish va yozishni;
– natural sonlar qatorini tahlil qila olish (sondan oldin va kyeyin kyeluvchi sonni aytishni; sanoqda tushirib qoldirilgan sonlarni topishni va shu kabi)ni;
– natural sonlarni «>»,«<»,«=» belgilaridan foydalanib taqqoslashni;
– «... ta otiq», «... ta kam» munosabatlarini matyematik amallar bilan to‘g‘ri bog‘lay olishni;
– qo‘shishning asosiy xossasini bilish va undan hisoblashlarda foydalanishni;
– 100 ichida o‘nlikdan o‘tmasdan sonlarni qo‘shish va ayirishning o‘rganilgan xossalarini qo‘llashni; – qo‘shish va ayirishga doir sodda arifmetik masalalarni yechish.
Bilishi kerak: – atamalar: nuqta, kesma, doira, kvadrat, uchburchak, ko‘pburchak, uzunlik, santimetr, detsimetr, metrni; – ishora (belgi): sm (santimetr), dm (detsimetr), m (metr), kg (kilogramm) ni.