2-yarim yil uchun Oraliq nazorat topshiriqlari. 14- variant 1-topshiriq nazaryi savol

2- topshiriq masalani yechish metodikasini tushuntirish


3-topshiriq. Masalalar yechishga doir dars ishlanma tayyorlash
Sana__________________________
Mavzu: Sodda va tarkibli masalalar
Maqsad: O’quvchilarga DTS talablari asosida matematika fani bo’yicha ta’lim berish. Matematik tayyorgarlikni belgilash
Ta’limiy: O’quvchilarning sanoq texnikasini, to’g’ri va teskari sanash qobiliyatlarini boyitish. Sonlarni o’zaro taqqoslash ,.
TK3 masala yechish orqali ijtimoiy hayotdagi vaziyatlarga nisbatan o‘zining ijobiy munosabatini bildira olish;
FK2 amaliy vaziyatlarda o‘rganilgan matematik tushunchalar va algoritmlarni qo‘llay oladi.
Tarbiyaviy: O’quvchilarda jonivorlarga nisbatan mehr uyg’otish. O’quvchilarda topqirlik va zukkolik fazilatlarini tarbiyalash.
TK3 o‘qishga va yangi bilimlarni egallashga qiziqish.
TK4 milliy bayramlarimizga oid sana va vaqtlarni bilish, ularni kundalik hayotda qo‘llay olish;zaminimizda yashab o‘tgan buyuk allomalarimizning matematikaga qo‘sh gan hissalarini tushuna olish.
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni og’zaki va yozma hisoblash malakalarini o’stirish. FK1 o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi;
Dars turi: Yangi tushuncha berish.
Metodi: aralash, savol-javob , mustaqil ish..
Jihozi: Mavzuga oid ko’rgazma, matematika darsligi.
Darsning borishi.

T/R	Bo’limlar	Vaqti
1	Tashkiliy qism	2 daqiqa
2	Uy ishini tekshirish	4 daqiqa
3	Yangi mavzuni tashkil etishga o’tish	2 daqiqa
4	Yangi mavzuni yoritish	14 daqiqa
5	Yangi bilimlarni tekshirish va mavzuni	10 daqiqa
6	O’rtog’ingni tekshir bellashuvi	10 daqiqa
7	Darsni yakunlash va o’quvchilarni baholash	2 daqiqa
8	Uyga vazifa	1 daqiqa
9	Jami	45 daqiqa

I Tashkiliy qism.
-Ko’ksimizda qo’limiz,
Odobdir shiorimiz.
Shuning uchun aytamiz:
Assalomu alaykum.
-Navbatchi axborotin
Bugun kimdan eshitamiz.
-Men sinfda navbatchi ,
Hamma darsda tayyordir.
O`ttiz beshta o`quvchi
Ilm olishga shaydir .
-Aziz bolajonlarim ,
Mening gul marjonlarim ,
Vatan so`zin ma`nosin
Aytib bering bizlarga .
-Vatan –onamiz –otamiz va biz tug`ilib o`sgan mahallamizdir .
-Vatan – bu qorli tog`lar , serhosil bog`lar, yer usti va yer osti boyliklarimizdir .
-Vatan –onamiz aytgan alladan boshlanadi .
-Vatan –inson uchun eng muqqaddas maskandir .
-O`zbekiston Respublikasi qachon mustaqillikka erishgan ?
-Bizning 1-prezidentimiz kim ?
-Biz har doim boshimizni egib , qolimizni ko`ksimizga qo`yib Islom bobomizga rahmatlar aytamiz . Bizga shunday yorug` , osoyishta kunlarni yaratib berganlar .
-Bosh bo`ldingiz siz mustaqil elimga ,
Erk berdingiz mehnatsevar xalqimga .
Kuch berdingiz har yurakka, har dilga
Iymon qaytdi mening o`zbek elimga .
-Hozir qaysi fasldir ?
Buni menga kim aytar.
-O`lkamizda qish fasli ,
Fasllarning kumushi.
Oltin kuz ortda qoldi,
Go’zal qish fasli endi .
-Qish faslida bolalar ,
Juda ko`pdir bayramlar .
Qani ayting bolalar ,
Qanday bayramlar bo`lar ?
-Hozir qaysi dars ekan ?
Buni menga kim aytar .
-Matematika darsi hozir,
Fanlarning eng donosi.
Hisoblashni o`rgatar,
Hamda fanlarning shohi .
O’quvchilar diqqatini darsga jalb etish uchun o’quvchilarning darsga tayyorgarliklarini ta’minlash. ”Enerjayzer mashq”lari bajariladi
O’rnimizdan turamiz
Gavdamizni tik tutamiz.
O’ngga,chapga cho’zilib,
Bir-birimizga kulamiz