5 lb. Book of gre practice Problems

2nd and 3rd only.
The passage contends that Haberman “focuses the
brunt of his criticism on teachers who have been insufficiently trained for the
realities of the modern school environment and whose prejudices, lack of
deep content knowledge, and excessive focus on order and discipline
profoundly limit their effectiveness.” The word “compromise” in the question
stem means something like hurt or limit. Note that Haberman thinks that 
too
much
order and discipline is hurting teachers’ effectiveness, so the first
statement is the opposite of what the passage says. The second and third
statements respectively match up with “lack of deep content knowledge” and
“prejudices.”
119. 
(D).
The quote marks are present to make the point that the students who
are referenced—“non-white, immigrant, or non-English-speaking children”—
are 
not
exceptions. Rather, they are the norm. Haberman’s point is that the
teacher is the problem, not the students. Therefore, (D) is correct. Choice (E)
seems to reflect a truth that Haberman is railing against, but has nothing to do
with the question (“exceptions” refers to students, not teachers).

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120. 
1st and 2nd only.
The passage indicates that Decadent authors embraced
artifice over nature. Huysmans’s protagonist, in an example of Decadent
writing, surrounds himself with perfume, among other items. It can be
inferred that at least one follower of the Decadent movement considered
perfume to be an example of artifice, and that he held it to have surpassed, or
be superior to, natural entities. However, the passage does not say whether
Huysmans enjoyed surrounding himself with the perfume—only that his
character did, so the third statement is not supported.
121.