70 miqdori qoidasi
b) “o‘zaro harakat qilmoq”
Yüklə 1,01 Mb.
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- E.P.Torrens. 88.Shaxs kreativligini aniqlovchi testlar (E.P.Torrens) turlari ... a) 2 ta
|
b) “o‘zaro harakat qilmoq”;
c) “o‘zaro yordam bermoq” d) “o‘zaro kelishib olmoq”. 58. Talabalarning BKM va muayyan axloqiy sifatlarni o‘zlashtirish yo‘lida o‘zaro harakatlarni tashkil etishga asoslanuvchi ta’lim . bu ... a) interfaol ta’lim b) muammoli ta’lim c)rivojlantiruvchi ta’lim d) dasturiy ta’lim. 59. Talabalarning BKM va muayyan axloqiy sifatlarni o‘zlashtirish yo‘lida birgalikda, o‘zaro hamkorlikka asoslangan harakatni tashkil etish layoqatiga egaliklari ... a) o‘zaro inoqlik b) ijtimoiy faollik c) interfaollik d) giperfaollik. 60. Talabalar portfoliosining tuzilishi ... a) titul; mundarija; asosiy qism; xulosa b)titul; mundarija; portfolio maqsadi; portfolio bo‘limlari c)portfolio maqsadi; vazifalari; ob’yekti; predmeti d) shaxsiy ma’lumot; malakaviy ma’lumot; pedagogik konsepsiya; yutuqlar. 61. Talabalarning BKM darajasini har tomonlama, xolis baholovchi topshiriqlar to‘plami ... a) sillabus b) portfolio c) test d) assesment. 62.Biografik anketa, ta’lim sohasidagi yutuqlar bayoni, o‘quv ijodiy ish, test, keys, individual topshiriq, bahs-munozara, taqdimot, ekspert kuzatish, o‘yinlari va boshqalardan tashkil topadigan nazorat turi – bu ... a) sillabus b) portfolio c)assesment d) test 63.“Assesment” texnologiyasi “AT&T” kompaniyasi tomonidan qo‘llanilgan yil ... a) 1944 yil b) 1934 yil c) 1954 yil d) 1964 yil. 64. Ta’limiy mazmunga ega loyiha, o‘qituvchi tomonidan tuzilishi majburiy bo‘lgan hujjat - bu ... a) savollar to‘plami b) ishlar rejasi c) tadqiqot hisoboti d)dars ishlanmasi. 65.Muammoga oid ma’lumotlarni to‘plash, tahlil qilish, umumlashtirish, muammoni hal etish usul, vositalarini tavsiflovchi loyihalar – bu .... a) amaliy loyihalar b)axborotli loyihalar c) tadqiqot loyihalari d) ijodiy loyihalar. 66. Tadqiqotni amalga oshirish, tadqiqot asosida muammo izohini asoslash, yanada rivojlantirish uchun yangi muammolarni asoslovchi loyihalar – bu ... a) tadqiqot loyihalari b) axborotli loyihalar c) amaliy loyihalar d) ijodiy loyihalar 67. Muammoni hal etish usul, vositalarini ishlab chiquvchi loyihalar – bu ... a) amaliy loyihalar b) axborotli loyihalar c) tadqiqot loyihalari d) ijodiy loyihalar. 67. Natijasi maqola, referat, ma’ruza, keys bo‘lgan loyihalar ... a) amaliy loyihalar b) tadqiqot loyihalari c) axborotli loyihalar d) ijodiy loyihalar. 68. Natijasi hisobot, ma’ruza, keys bo‘lgan loyihalar ... a) ijodiy loyihalar b) amaliy loyihalar c) axborotli loyihalar d) tadqiqot loyihalari. 70.Natijasi harakat dasturi, biznes-reja, keys, strategiya, ma’lumotnoma, tavsiya bo‘lgan loyihalar ... a) amaliy loyihalar b) axborotli loyihalar c) tadqiqot loyihalari d) ijodiy loyihalar. 71. O‘quv maqsadiga erishish yoki muammo, muammoli vaziyatni hal qilish uchun talabalar tomonidan izchil amalga oshiriladigan harakatlar majmuasi .... a) o‘quv-pedagogik faoliyat b) o‘quv amaliy faoliyat c) o‘quv loyihaviy faoliyat d) o‘quv ijodiy faoliyat. 72. Talabalarning o‘quv loyihaviy faoliyati bosqichlari ... a) 5 ta b)3 ta c) 2 ta d) 4 ta.
a) muammoli ta’lim b) modul ta’limi c) individual ta’lim d) hamkorlik ta’limi. 74. S.L.Rubinshteynning “Tafakkur muammoli vaziyatdan boshlanadi” degan g‘oyasi asos bo‘lgan ta’lim turi ... a) muammoli ta’lim b) modul ta’limi c) individual ta’lim d) hamkorlik ta’limi. 75. Talabalarni muammoli vaziyatga to‘qnash kelishini ta’minlash asosida ularning bilish faoliyatini faollashtirishga asoslanuvchi metod ... a) muammoli o‘yin metodi b) muammoli ma’ruza metodi c)muammoli vaziyat metodi d) muammoli vazifa metodi. 76. Dastlab harbiy sohada qo‘llanib, mahoratli ingliz va nemis askar va ofiserlarni tanlash maqsadida qo‘llanilgan texnologiya – bu ... a) test b) portfolio c)assesment d) sillabus. 77. Pedagogik odob; pedagogik bilimdonlik; pedagogik qobiliyat; pedagogik muloqot madaniyati; kommunikativ ta’sir ko‘rsatish qobiliyati va b. nimaning tarkibiy qismlari? a) pedagogik malakaning b) pedagogik tajribaning c) kasbiy kompetentlikning d) pedagogik mahoratning. 78.Pedagogik muloqot uslublari – bu ... a) avtoritar, demokratik va liberal b) avtoritar, muqobil va demokratik c) muqobil, demokratik va insonparvar d) demokratik, insonparvar va huquqiy. 79. Pedagogning ma’naviy-axloqiy qiyofasi bilan tashqi ko‘rinishi o‘rtasidagi o‘zaro uyg‘unlik, mutanosiblik ... a) pedagogning imidjini b) pedagogning obro‘sini c) pedagogning nazokatini d) pedagogning qobiliyatini. 80. “Kreativlik” tushunchasining lug‘aviy ma’nosi ... a) yangilik kiritish b) yaratish c) o‘zgartirish kiritish d) shaxs ijodkorligi. 81. Ken Robinsonning fikriga ko‘ra, kreativlik ... a) o‘ziga xos tashabbuslar majmui b) o‘z qiymatiga ega original g‘oyalar majmui c) o‘ziga xos yangicha yondashuvlar majmui d) o‘ziga xos qarashlar yig‘indisi. 82. Emebaylning yonashuviga ko‘ra, kreativlik ... a) yuqori darajada noodatiy ko‘nikmalarga ega bo‘lish b) iqtidorlilikni yuqori darajada namoyon etish c) yuqori darajada bilimlarga egalik d) innovasion xarakterdagi harakatlarni tashkil etish. 83. “Kreativlik” va “ijodkorlik” tushunchalari ... a) bir-biriga sinonim b) turli holatlarni ifodalaydi c) bir-biriga antonim d) bir-biriga omonim. 84. Patti Drapeau nuqtai nazariga ko‘ra, kreativ fikrlash ... a) masala yuzasidan har tomonlama fikrlash b) masala yuzasidan bir yoqlama fikrlash c) masalaning mohiyatini chuqur tahlil qilish d) masala yuzasidan o‘z fikrini bildirish. 85. Shaxsning kreativligi ...da namoyon bo‘ladi? a) uning his-tuyg‘ulari va muayyan faoliyat turlarida b) uning muloqotida c) uning tafakkurida d)uning tafakkuri, muloqoti, his-tuyg‘ulari va muayyan faoliyat turlarida. 86.E.P.Torrens (1987) testi asoslanadigan mezonlar... a) tezkor fikrlash va o‘ziga xos (orginal)lik b)faollik, tezkor fikrlash, o‘ziga xoslik va takomillashganlik c) faollik va tezkor fikrlash d) tezkor fikrlash, o‘ziga xoslik va takomillashganlik. 87. Shaxsning kreativ tafakkurga egaligini aniqlovchi test (1987 yil) muallifi ... a) V.A.Kruteskiy b) J.Piaje c) R.Dekart d) E.P.Torrens. 88.Shaxs kreativligini aniqlovchi testlar (E.P.Torrens) turlari ... a) 2 ta b) 4 ta c) 6 ta
89. Butunning turli bosqich yoki darajalarga ajratilishi – bu ... a) toifalash b) tabaqalashtirish c) individuallashtirish d) guruhlashtirish. 90. Muayyan hodisani o‘zida qandaydir yakunlangan jarayonni qamrab olgan ma’lum vaqt birliklariga ajratilishi – bu ... a) individuallashtirish b) guruhlashtirish c) davrlashtirish d) toifalash. 91. Kreativ sifatlarni rivojlantirish yo‘llari... a) 6 ta b) 8 ta
d) 2 ta. 92. Pedagog kreativ potensiali ning tarkibiy asoslari ... Yüklə 1,01 Mb. Dostları ilə paylaş:
|