9-12-btus-19-guruh talabasi Shonazarova Navbahorning Boshlang’ich matematika kursi nazariyasi fanidan Mustaqil ishi

9-12-BTUS-19-guruh talabasi
Shonazarova Navbahorning
Boshlang’ich matematika kursi nazariyasi
fanidan
Mustaqil ishi

Mavzu: Matematik rebuslar

Reja:

1. 
   Rasmlarda rebus
   
2. 
   Raqamlar bilan maktublar bilan rebus
   
3. 
   Rebus yechishning umumiy qoidalari
   
4. 
   Xulosa
   

Rebus 4 ta harf. Bolalar uchun raqamlar bilan matematik jumboq
Ko'pchilik boshqotirmalarga qiziqadi, ularning navlari juda katta. Va bu ajablanarli emas. Frantsuz Etien Tabo Bureau 16-asrda "ko'ngilochar shifrlash" ning rasmiy ixtirochisiga aylandi. Bugungi axborot texnologiyalari asrida siz Internet, ma'lumotnomalar va kitoblar, shuningdek bizning maqolamiz yordamida jumboqlarni qanday hal qilishni o'rganishingiz mumkin. Jumboqlarni echish tufayli fikrlash nostandart bo'lib qoladi, mantiq rivojlanadi , bu ayniqsa bolalar va o'spirinlar uchun juda muhimdir.
Jumboq qoidalari qanday?
Jumboqlarning ajoyib dunyosi bir qator qoidalarga bo'ysunadi. Rasmlar va belgilarning kombinatsiyasida shifrlangan narsani tushunish uchun mashq qilish kerak. Lekin avval siz nazariyani o'zlashtirishingiz, kompilyatsiya usullarini o'rganishingiz va ularni to'g'ri hal qilishni o'rganishingiz kerak.
Jumboqlarni echish sirlari: mantiqiy topshiriqda bir nechta qismlarga bo'linadigan va ramzlar va tasvirlar shaklida shifrlangan bitta so'z, ibora yoki jumla tuziladi;

• 
  birinchi taassurot aldamoqda, shuning uchun tafsilotlarga e'tibor berishingiz kerak;
  
• 
  ramzlarning bir-biriga nisbatan joylashishini hisobga olish muhimdir;
  
• 
  yo'nalishda hal qilishni boshlang: chap tomondan o'ngga yoki yuqoridan pastga;
  
• 
  Agar topshiriqda ko'rsatma o'qi ko'rsatilsa, u ko'rsatgan yo'nalishda o'qishingiz kerak;
  
• 
  rasmning tasviri nominativ birlik sonining so'zi bilan o'qiladi;
  
• 
  topshiriqda maqol, iqtibos yoki topishmoq shifrlanishi mumkin, unda nutqning barcha qismlari qatnashadi;
  
• 
  jumboqni tuzishda rasmlar, raqamlar, harflar, belgilar ishlatiladi;
  
• 
  vazifada cheksiz ko'p texnikadan foydalanish mumkin;
  
• 
  mantiqiy vazifani hal qilish natijasi mazmunli so'z yoki so'zlar guruhi bo'lishi kerak.
  

Jumboq turlari:

• 
  adabiy;
  
• 
  musiqiy;
  
• 
  matematik;
  
• 
  tovush.
  

Aytaylik, rasmda bir nechta element ko'rsatilgan. Nominativ holatda, navbatma-navbat, chap tomondan o'ngga yo'naltirilgan ob'ektlarni nomlash kerak. Masalan, rasmda ko'rsatilgan VOL va WINDOW kabi ikkita so'zni to'g'ri nomlasangiz va birlashtirsangiz FIBER so'zini o'qish mumkin. Agar so'z yoki raqam vergul bilan tasvirlangan bo'lsa, rasmdagi vergul qancha bo'lsa, shuncha harfni olib tashlashingiz kerak (masalan, bizning rasmimizda BALL so'zidan bitta H harfini olib tashlashingiz kerak). Mantiqiy masala ikki qismdan - rasm va so'zdan iborat bo'lganda, siz alifbo ifodasi bilan birlashtirilishi mumkin bo'lgan rasm uchun yagona to'g'ri nomni tanlashingiz kerak. Jumboqlarni echish juda qiziq harflardan... Masalan, O harfining o'rtasiga YES yozilgan edi. Biz mantiqni yoqamiz va ko'rgan narsamizni sekin o'z ko'zimiz bilan talaffuz qilamiz: "in - oh - ha", biz javob oldik - SUV so'zi. Va endi esda tuting: siz izlayotgan so'zning bir qismini nafaqat "harflar bilan" kiritishingiz mumkin, balki ularni oldinga, orqada, ostiga, ustiga, y - rasmga nisbatan joylashtirishingiz mumkin. Prepozitsiyalarni - dan, dan, dan, dan, ga qadar - rasmda ko'rsatilgan narsalarning bir-biriga joylashishi bilan shifrlangan vazifada ko'rish mumkin. Masalan, "l" harfi "k" harfiga suyanganini ko'ramiz - va "y" - "l-u-k" yuklamasi bilan ikkita harfni o'qiymiz, BOW so'zini oldik. Agar harf kombinatsiyalari birining "yuqorisida" ikkinchisida yoki "yoqilgan" yoki "ostida" joylashgan bo'lsa, siz ko'zingiz ko'radigan narsani talaffuz qilishingiz kerak. Agar siz biron bir qismini ko'rgan bo'lsangiz, "pho" numeratori va "ri" maxraji bilan "fon-na-ri" ni o'qing, LANTERN so'zini oldingiz. Agar rasmda ikkita harf ko'rsatilgan bo'lsa, lekin bittasi yaqinroq, ikkinchisi esa "orqada" bo'lsa - siz maslahatni qabul qilishingiz va harflarni va "for" harflar kombinatsiyasini o'qishingiz kerak. Masalan, "I" harfi ortida "ts" yashiringan edi va agar siz ko'zingiz ko'rgan narsani baland ovoz bilan aytsangiz, HARE so'zini olasiz.
Rebusda rasm chizilganida va uning yonida chizilgan harf bo'lsa, rasmga diqqat bilan qarashingiz va nominativ holatda ob'ektni nomlashingiz kerak. So'zda bo'lgan, ammo rasmda chizilgan harf so'zdan olib tashlanishi kerak - natijada yangi qidiruv so'zi olinadi. Maktubli variant shunday bo'lishi mumkin: harfni boshqasi bilan almashtirish kerak, shuning uchun harflar o'rtasida teng belgi mavjud. Harflar va raqamlar bilan jumboqlar eng oson. Aytaylik rasmda COCOROACH ko'rsatilgan va so'z ustida 1, 2, 7, 5 raqamli ifoda bor. Bu so'zda 7 ta harf bor va ularning har biri bitta harfga teng. So'zdan tartib raqamlariga mos keladigan harflarni olish va ularni topshiriqda tavsiya etilgan tartibda joylashtirish kerak. Yangi so'z chiqadi - TANK. Agar chap yoki o'ngdagi rasm yaqinida vergul bo'lsa, demak siz rasmni nomlashingiz va keraksiz harflarni o'chirishingiz kerak - natijada siz yangi so'z olasiz. Rasmda qancha vergul ko'rsatilgan, shuncha harf so'zdan olib tashlanadi. Rasmda bir nechta rasm tasvirlanganda vazifa yanada murakkablashadi. Ular alifbo ifodasini yoki bitta harfni raqamlar bilan birlashtirganda mantiqiy vazifani hal qilish qiziq. Masalan, 100 + "l" harfi, siz TABLE so'zini olasiz. Faraz qilaylik, quyidagi rasmda ular burgutning chizilgan rasmini qo'yishdi va tepada P \u003d C tenglik harfini qo'yishdi, biz mag'rur EAGLE qanday qilib Eshak so'ziga aylanganini ko'ramiz. Raqamlar joylashgan bir nechta rasmlardan iborat jumboqlar juda keng tarqalgan. Agar ko'rsatilgan raqamlarning ba'zilari chizib tashlangan bo'lsa, unda raqamlar ko'rsatilgan so'zlarda siz olingan raqamli ko'rsatmalarga muvofiq harflarni olib tashlashingiz kerak bo'ladi. Biz bo'linish harakatini ifodalaydigan ifoda yordamida kasr bilan jumboqlarni o'qiymiz. Shunday qilib, agar biz "z" harfini "k" ga bo'lsak, "z - na - k" ni o'qiymiz va BELGI so'zini olamiz. Ko'pincha jumboqli vazifalarda siz bir nechta rasmlarni birgalikda ko'rishingiz mumkin - xat, raqam, rasm. Bunday mantiqiy jumboqlarni echishda siz shunchaki narsalarga qarashingiz va ularni o'z nomlari bilan atashingiz kerak, bu usul eng murakkab jumboqlarni tezda hal qilishga yordam beradi. Ota-onalar bolaning hayoti yaxshi bo'lishini orzu qiladilar. Ammo orzu qilmaslik, balki harakat qilish kerak. Bolaning tafakkuri kattalarnikidan farq qilishini hamma biladi. Bolalarda hanuzgacha stereotiplar, komplekslar mavjud emas, bolalar dunyoni o'zining asl qiyofasida ko'rishadi. Shuning uchun bolani mustaqil fikrlashga, mantiqiy zanjirlarni yaratishga, chiqish yo'lini izlashga va eng muhimi, topishga o'rgatish muhimdir. Bolani mantiqiy fikrlashga va savolning mohiyatini ko'rishga o'rgatish uchun yangi boshlanuvchilar uchun jumboqlarni echishdan yaxshiroq usul yo'q! Urug'lar orqada qolganda, yong'oqlar siz uchun ham, bolangiz uchun ham tishlarda bo'ladi. Qiyin jumboqlarni faqat maxsus bilimga ega bo'lgan kishi hal qilishi mumkin.
Tayoqchalar yoki gugurtlar yordamida siz eng qiziqarli mantiqiy muammolarni qo'yishingiz mumkin. Bu erda tayoqchalar bilan harakatlarni ikki yo'nalishda bajarish mumkin:

• 
  tayoqlarning holatini o'zgartirib, siz tasvirni o'zgartirishingiz mumkin;
  
• 
  hosil bo'lgan raqamlardagi tayoqlar soni bir xil bo'lishi uchun tayoqchalarni siljiting.
  

Chopstick topshiriqlari - bu qiziqarli, qiziqarli jarayon. Ehtimol, ikkita uchburchakdan to'rttasini yasay oladigan kishi kelajakda vaqt mashinasini yaratadi yoki matematik olamida aql bovar qilmaydigan kashfiyot qiladi.
Matematik jumboqlar bolalarning o'ziga xosligiga qiziqishini uyg'otadi. Yechim izlash bilan bir vaqtda bola harakatlarni ko'rib chiqadi, bajaradi, muammoni hal qilishning bir necha variantlarini izlaydi. Mantiqiy muammoni hal qilishda eng yoqimli narsa ijobiy natijaga erishishdir. G'alaba hissi bolalarga quvonch va ko'p ijobiy his-tuyg'ular bag'ishlaydi. Siz oilada jumboq qilishingiz mumkin yoki bu sevimli mashg'ulotingizni tengdoshlaringizning kompaniyasiga etkazishingiz mumkin. Internet-resurslarda bolalar va o'spirinlar, havaskorlar va mutaxassislar uchun juda ko'p sonli o'quv vazifalari to'plangan. Bolalar nashrlarida ko'plab qiziqarli mantiqiy vazifalar, jumboqlar, charades, krossvordlar mavjud. Ularni farzandingizga sotib olishni unutmang. Va multfilmning o'ninchi qismini tomosha qilish o'rniga, mantiqiy muammoni birgalikda hal qilishni taklif qiling. Ishoning, vaqt o'tib ketadi va birgalikda o'tkazgan daqiqalardagi iliqlik uzoq vaqt davomida yurakni isitadi.
Jumboqlarni echishning umumiy qoidalari. Rebusdagi so'z yoki jumla qismlarga bo'linadi, ular rasm yoki belgi sifatida tasvirlanadi. Rebus har doim chapdan o'ngga, kamroq yuqoridan pastgacha o'qiladi. Bo'sh joylar va tinish belgilari o'qilmaydi. Suratlardagi rebusda tasvirlangan narsa nominativ holatda, odatda birlikda o'qiladi, ammo istisnolar mavjud. Agar bir nechta narsalar chizilgan bo'lsa, o'q ushbu rebusda butun tasvirning qaysi qismidan foydalanilishini ko'rsatadi. Agar bitta so'z haqida emas, balki jumla (maqol, tutqichli ibora, topishmoq) haqida o'ylansa, unda ismlardan tashqari, fe'llar va boshqa nutq qismlari ham mavjud. Odatda bu topshiriqda ko'rsatiladi (masalan: "topishmoq topish"). Rebus har doim echimga ega bo'lishi kerak va bitta narsa. Javobning noaniqligi rebus sharoitida muhokama qilinishi kerak. Masalan: "Ushbu jumboqning ikkita echimini toping". Bitta rebusda ishlatiladigan texnikalar soni va ularning kombinatsiyasi cheklanmagan.

Javob: ho'kiz oynasi \u003d tola

Javob: yuzning ko'zi \u003d chekkalari
Agar obyekt teskari chizilgan bo'lsa, uning nomini o'ngdan chapga o'qish kerak. Masalan, "mushuk" chizilgan, siz "oqim" ni o'qishingiz kerak, "burun" chizilgan, siz "uxlash" ni o'qishingiz kerak. Ba'zan o'qish ko'rsatmalari o'q bilan ko'rsatiladi.

Javob: uxlash
Ko'pincha rebusda chizilgan obyektni boshqacha nomlash mumkin, masalan, "o'tloq" va "dala", "oyoq" va "panja", "daraxt" va "eman" yoki "qayin", "eslatma" va "mi" ", bunday holatlarda siz to'g'ri so'zni tanlashingiz kerak, chunki rebusda echim bor. Bu jumboqlarni echishda eng katta muammolardan biri.

Foydalanilgan adabiyotlar:

1. “Bolajon” tayanch dasturi. T.: 2016
2.Boshlang’ich ta’limga qo‘yiladigan davlat talablari. T.: 2017
Xasanboyeva.O.U. “Boshlang’ich ta’lim pedagogikasi” T. «Ilm ziyo» 2006 y
SH.A.Sodiqova “Boshlang’ich pedagogika”.“Tafakkur sarchashmalari”. T:.
2013
3.N.M.Kayumova “Boshlang’ich pedagogika”. TDPU nashriyoti T:. 2013