A asosiy ta'lim dasturlarining majburiy minimal mazmuni hajmi va o’quvchilarning tayyorgarlik darajasiga qo’yilgan talablar majmui qanday nomlanadi?

D

46. Darslik nima?

*a) Pedagogik tizimning axborotli modeli.O`qituvchi va o`quvchining quroli

b) Fanga oid ma’lumotlar yig`indisi

c) Bilim va ko`nikmani shakllantiruvchi manba

d) O`quvchida ko`nikma shakllantiruvchi manba

54. Darsni didaktik tahlilida nimalarga e'tibor berish lozim?

*a)Mavzuni ilmiyligi, axborotni hayotiyligi

b)Usullardan foydalanishi, fikrlashga sharoit yaratishi, ijotkorligi

c)Fikrlashga sharoit yaratishi

d)O‘qituvchinig ijodkorligi

61. Dars jarayonini samarali tashkil etish uchun nimalarga e’tibor beriladi?
*a)Darsning maqsadiga

b)Darsning vazifasiga

c)O‘quvchilarni bajarishiga

d)O‘quvchilarni tushunishiga

3. 
   Deduktsiya nima-?
   

*a). Umumiy ma`lumotlarga tayanib ayrim yoki xususiy xulosa chikarish-?

b).Xususiy ma`lumotlarga tayanib, umumiy xulosa chikarish;

c). Ayrim ma`lumotlarga tayanib, umumiy xulosa chikarish;

d).Ayrim yoki umumiy ma`lumotlarga tayanib, xususiy xulosa chikarish;

38. Doimiy ravishda o‘z-o‘zini jismoniy, ma’naviy, ruhiy, intellektual va kreativ rivojlantirish, kamolotga intilish, hayot davomida mustaqil o‘qib-o‘rganish, kognitivlik ko‘nikmalarini va hayotiy tajribani mustaqil ravishda muntazam oshirib borish, o‘z xatti-harakatini muqobil baholash va mustaqil qaror qabul qila olish ko‘nikmalarini egallashni nazarda tutadi.

*a) O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetentsiyasi

b) Axborotlar bilan ishlash kompetentsiyasi

c) Kommunikativ kompetentsiya

d) Milliy va umummadaniy kompetentsiya
23. Dars nima?

*a) Mantiqan tugallangan, butun vaqt bilan chegaralangan o‘quv-tarbiya jarayonining qismidir.

b) o‘quv mashg‘uloti

c) Umumiy qoida

d) Mustaqil va nazorat ishlari